【正文】 教學(xué)內(nèi)容：第51－58頁內(nèi)容。教學(xué)重點：環(huán)境污染帶來的壞處。3．知道世界人口基數(shù)大，增長過快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會問題。地球在哭泣教學(xué)目標(biāo)：1．懂得控制人口數(shù)量，保護環(huán)境的意義。四、課堂作業(yè)教材基礎(chǔ)訓(xùn)練第10頁第一、二題。三、總結(jié)1．總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。4．交流：國際文化。①理解中國的武術(shù)、京劇、雜技等享譽世界，電影屢獲國際大獎。引導(dǎo)了解：法國“文化年”、“俄羅斯文化年”以及各地的展出活動，進一步了解世界各地的文化。說說自己通過看書、讀報、觀看影片等的感性認(rèn)識，并在對比、發(fā)現(xiàn)中提升對外國文化的了解。3．總結(jié)國際貿(mào)易的共贏點。① 了解外國市場上的中國貨。說說自己的發(fā)現(xiàn)。② 找一找外國制造的商品（課件）。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程：一、國際間的商品貿(mào)易 1．了解中國市場的外國貨。教學(xué)重點：1．清楚國際往來的好處。國際間的交往教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)文和調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生了解在中國市場上的外國商品，以及在外國暢銷的中國商品，清楚國際間貿(mào)易往來的好處。四、課堂作業(yè)教材基礎(chǔ)訓(xùn)練第8頁第三、題。三、其他國際組織1．展示有關(guān)國際組織在一切召開的會議和開展活動的圖片，或者是相關(guān)的旗幟、徽記，再現(xiàn)當(dāng)時情景。② 交流：搜集的相關(guān)故事圖片。①說：說說紅十字會在抗震救災(zāi)、難民援助、醫(yī)療救助等方面的貢獻。二、紅十字國際委員會 1．活動：認(rèn)識紅十字。① 出示五環(huán)旗圖片，了解象征意義。播放錄像資料，幫助了解奧委會的來歷、古代和現(xiàn)代奧運會的舉辦情況、現(xiàn)代奧運會的發(fā)展情況。知道國際奧委會的總部所在地、組織機構(gòu)、活動宗旨及奧林匹克精神。教學(xué)重點：世界各國的人文遺產(chǎn)、不同國家和地區(qū)的建筑和生活習(xí)俗。培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。三、課堂作業(yè)教材基礎(chǔ)訓(xùn)練第8頁第一、題。3．我的調(diào)查： 4．我的發(fā)現(xiàn)：①說：說說我國加入世貿(mào)組織后在就業(yè)、商品種類和價格、與世界各國商品交易等方面的變化。2．我的理解：① 了解世界組織是什么，為什么被稱為WTO。③談建議：聯(lián)合國解決哪些重大問題，給聯(lián)合國秘書長提個建議。教學(xué)過程：一、感知聯(lián)合國出示聯(lián)合國總部大樓圖（課件）、旗幟認(rèn)識，了解其含義。教學(xué)時間：2課時教具準(zhǔn)備：國際組織的旗幟、徽記等圖片。3．知道中華人民共和國加入世界貿(mào)易組織、申辦2008年北京奧運會的歷程，了解中國紅十字會在抗震救災(zāi)、疾病救助活動中發(fā)揮作用。教材基礎(chǔ)訓(xùn)練第3頁第三、四、五題“國際組織”知多少教學(xué)目標(biāo)：1．初步了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧林匹克委員會、紅十字國際委員會等國際組織的宗旨、性質(zhì)、主要機構(gòu)以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用等基本常識，了解當(dāng)今國際組織普遍的合作與發(fā)展的主題。重點難點：了解其他國家的服飾特色，飲食習(xí)慣、風(fēng)俗禮儀。教材基礎(chǔ)訓(xùn)練第3頁第三、四題異域風(fēng)情教學(xué)目標(biāo)：如果四大文明古國包括哪些國家，了解金字塔、空中花園等人文遺產(chǎn)。（1）班中交流。2．國家名字接龍。教學(xué)過程：一、比一比：誰知道的國家多。2．培養(yǎng)初步的閱讀世界政區(qū)圖的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生閱讀世界政區(qū)圖的興趣和能力，教育學(xué)生反對種族歧視和大國霸權(quán)主義。教材基礎(chǔ)訓(xùn)練第2頁第四題。找出部分國家屬于那個大洲。四、識圖活動1．給七大洲和四大洋排序。原本亞洲的西南角和非洲的東北角是連著的，人們開鑿了蘇伊土運河,這兩大州被 分割開了。了解七大洲的分布。第二課時教學(xué)內(nèi)容：七大洲與四大洋 教學(xué)過程：一、觀察地球儀，說說地球的海陸分布二、關(guān)于地球的名字 板書：蔚蘭色的美麗星球想：當(dāng)時的人們?yōu)槭裁床唤兴八颉保咳?、讀圖練習(xí)了解“大陸””大洲”“島嶼”。六、課堂作業(yè)教材基礎(chǔ)訓(xùn)練第1頁第一題。2．小結(jié)板書：海洋占71％；陸地占29％。正是許許多多科學(xué)工作者為我們揭開了一個又一個的科學(xué)之謎，希望同學(xué)們從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長大為人類造福。②計算：步行繞地球走，大約多少天？ ③小組交流。2．師生探究。三、觀察探究，掌握地球真面目。古人對地球的認(rèn)識不夠正確，我們應(yīng)該怎樣看待他們的想象和推論？引導(dǎo)明白：在當(dāng)時的年代，是比較先進的。思考：在我們的生活中還能舉出哪些實例證明地球是圓形的。）3．活動：學(xué)生介紹，教師適當(dāng)指導(dǎo)。2．小組合作。2．討論：為什么古人會有這樣的想象？ 3．小結(jié)板書：兩頭稍扁，中間略鼓。第一課時教學(xué)內(nèi)容：古人對地球形狀的探究、現(xiàn)代人對地球的認(rèn)識。教學(xué)重點：了解地球的形狀及七大洲、四大洋的位置，能夠有針對性地查找資料。3．了解古人對地球認(rèn)識的局限性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想。知道地球上的海陸分布的比例，能說出七大洲和四大洋。教學(xué)反思：教學(xué)效果主要問題改進建議創(chuàng)新點第三篇：六年級下思品教案..地球什么樣教學(xué)目標(biāo)：1．了解古人探究地球形狀的過程?；顒樱悍中〗M用自己喜歡的形式來表達和平的心聲。我們少年兒童應(yīng)該為世界和平做自己力所能及的事。1暢談：維護世界和平是各國人民的共同愿望。閱讀“國際和平日”。2004年在中國紀(jì)念二戰(zhàn)諾曼底登陸60周年時，贈送給法國人民一件珍貴的禮物，你們知道是什么禮物嗎？出示“和平女神雕塑”請學(xué)生說說它的寓意。如今，要和平、求和作、促發(fā)展已成為世界的主旋律，世界各國都在以各種方式寄托維護和平的心愿。收集各種象征和平的雕塑圖片，了解它們的寓意；準(zhǔn)備畫筆、畫紙、彩色卡紙。教學(xué)難點：為世界和平做力所能及的事。為維護世界和平做力所能及的事。1活動：我們小學(xué)生應(yīng)該采取什么樣的方式，讓更多的人了解歷史呢？各小組討論活動方案。討論：我們應(yīng)該怎樣面對那段歷史？1小結(jié)：前事不忘，后事之師?；顒樱簯?zhàn)后還有哪些人是怎樣對待歷史的？展示收集的資料。介紹法國的“二戰(zhàn)”期間“全國被遣送受害者及反抗者紀(jì)念日”。教學(xué)過程：導(dǎo)入：通過前面的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了第二六世界大戰(zhàn)給人類帶來的深重災(zāi)難，了解了侵略戰(zhàn)爭的可惡，法西斯的野蠻殘暴以及戰(zhàn)勝法西斯的艱辛和勝利的來之不惚。教學(xué)準(zhǔn)備：收集與課文相關(guān)的圖片、音像資料。教學(xué)重點：了解各國對待戰(zhàn)爭歷史的情況，知道渴望和平是全世界人民的愿望，是人類永恒的追求目標(biāo)，和平環(huán)境需要人類共同營造和維護。教學(xué)時間：二課時第一課時教學(xué)內(nèi)容：前事不忘，后事之師教學(xué)要求：了解各國對待戰(zhàn)爭歷史的情況，了解國際和平大氣候下的風(fēng)云變幻。熱愛和平，珍惜今天的和平環(huán)境。熱愛和平，珍惜今天的和平環(huán)境，用實際行動為發(fā)展各國人民的友誼，維護世界和平做力所能及的貢獻。能夠主動關(guān)心國內(nèi)外形勢，了解戰(zhàn)后人們對待歷史的不同看法，展開討論，學(xué)會透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)、全面認(rèn)識事物及辨證地看待問題的方法，提高冷靜觀察、認(rèn)真分析社會事件的能力。交流：你不知道哪些維和戰(zhàn)士的動人故事呢？暢談：（1）維和戰(zhàn)士的風(fēng)采給我們什么啟示？我們應(yīng)該向維和戰(zhàn)士學(xué)些什么？（2）如果你是一位維和戰(zhàn)士，你會怎樣做呢？1教師結(jié)合教學(xué)情況進行總結(jié)。討論：這首歌表達了中國維和戰(zhàn)士怎機關(guān)報情懷？閱讀：一個中國學(xué)生給時任聯(lián)合國秘書長的一封信。討論交流：我國軍人和警察為什么要參加國際維和行動？小組交流我國的維和行動，填寫課本空白。交流：你知道哪些聯(lián)合國的維和行動？學(xué)生交流展示有關(guān)聯(lián)合國維和行動的資料，填寫聯(lián)合國維和大事記。教學(xué)過程：通過一組各國維和部隊的照片導(dǎo)入新課，揭示主題。教學(xué)準(zhǔn)備：課前錄制《中國維和工兵之歌》。教學(xué)重點：知道中國維和部隊維護和平、無私無畏的思想境界。然后與其他同學(xué)交流。介紹“諾貝爾和平獎”的來歷。出示宋慶齡照片，問：你們認(rèn)識這位偉人嗎？誰來講一講她的故事？思考：宋慶齡為什么被國際上公認(rèn)為國際上最偉大的女性？聽故事：畢加索與和平鴿。過渡：熱愛和平、維護和平是全世界各國人民的共同愿望。全班交流，匯報討論結(jié)果。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識這些國際組織徽記上圖案的象征意義。教學(xué)過程：導(dǎo)入：通過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深刻感受到戰(zhàn)爭給人類帶來的巨大災(zāi)難，為了爭取和平，人們建立了許多國際組織。教學(xué)準(zhǔn)備：教師剪輯一些與課文有關(guān)的電影、電視和新聞片段。教學(xué)重點：了解國際紅十字協(xié)會聯(lián)合國等組織及其為維護世界和平所做的貢獻。教學(xué)時間：二課時第一課時教學(xué)內(nèi)容：和平的天使教學(xué)要求：了解國際紅十字協(xié)會聯(lián)合國等組織及其為維護世界和平所做的貢獻。教學(xué)重點：了解熱愛和平、維護和平是世界各國人民的共同愿望；知道世界和平組織，以多種形式促進和平，做出了重大貢獻。感受今日和平環(huán)境的來之不易；了解為了爭取和平，許多人為之奮斗一生，甚至獻出了自己的生命；繼承先輩們?yōu)榱撕推讲慌聽奚?、不懈拼搏的精神。教師啟發(fā)：想想你要對這些孩子說些什么？如可以鼓勵他們不要灰心，要勇敢地維護和平；也可以告訴他們還有很多人在關(guān)心他們，愛護他們?；顒樱簞佑谜垡恍┖推进潱诤推进澤蠈懴聦?zhàn)亂中兒童的祝福。讀一讀《阿富汗兒童向聯(lián)合國特別大會的傾訴》這本冊子的心語。出示伊拉克男孩的照片，讓學(xué)生講一講看完這張照片后的感受，再讀一讀《失去雙臂的呼喚》，說一說戰(zhàn)爭給兒童帶來的災(zāi)難。討論：從這些圖片中我們看到了什么？感受到了什么？又想到了什么？小結(jié)；我們看到戰(zhàn)后到處是一片廢墟，尸橫遍野，無辜的兒童成一孤兒，他們無家可歸，無學(xué)可上，飽受艱辛。教學(xué)過程：對比導(dǎo)入：同學(xué)們，我們中國兒童生活在幸福的時代，可是，這樣的幸福日子是不是世界每一個孩子的呢？（教師引導(dǎo)學(xué)生討論）小結(jié)：世界上還有不少在區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。教學(xué)準(zhǔn)備：收集和平年代兒童生活和戰(zhàn)亂中兒童生活的圖片。教學(xué)重點：了解戰(zhàn)爭給兒童帶來的災(zāi)難，同情生活在戰(zhàn)亂中的兒童。1二戰(zhàn)后，一些小規(guī)模的戰(zhàn)爭發(fā)生了有200多起，但卻沒有引起世界大戰(zhàn)，你知道這是為什么嗎？教師小結(jié)：說明愛好和平的人越來越多，越來越多的國家和人民都在維護世界和平。1活動：戰(zhàn)爭給人類帶來的后果。交流讀后感。第二次世界大戰(zhàn)后，雖然沒有發(fā)生大規(guī)模的全球戰(zhàn)爭，但是世界并不太平，小規(guī)模的戰(zhàn)爭不斷發(fā)生，同學(xué)們知道哪些？1這些戰(zhàn)爭給人類帶來了怎樣的災(zāi)難？除小規(guī)模的戰(zhàn)爭和局部沖突外，恐怖活動日益猖獗，也給許多無辜的人帶來了深重的災(zāi)難，請學(xué)生列舉。指出和平的可貴和勝利的來之不易。討論：如此浩劫給我們什么啟示？引導(dǎo)學(xué)生討論：二戰(zhàn)期間，面對法西斯的殘暴侵略，人們是怎樣為正義而戰(zhàn)的？播放《共青團員之歌》，介紹背景，變一變這首歌表達了當(dāng)時蘇聯(lián)共青團員什么樣的情感。從錄像中我們可以看出，戰(zhàn)爭給人類帶來了哪些影響？引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本中“可怕的集中營”，談感受。教學(xué)過程：導(dǎo)入：戰(zhàn)爭給人類帶來了災(zāi)難，而在戰(zhàn)爭中受災(zāi)害最深的是人民。教學(xué)難點：了解第二次世界大戰(zhàn)是世界人民反法西斯的戰(zhàn)爭，人民必勝。認(rèn)識到熱愛和平、向往和平，是人類的共同愿望。小結(jié)：戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的災(zāi)難，我們不能忘記。軍隊和平民的傷亡約1億多人；軍費消耗約11170億美元。戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)達1000多萬，受傷人數(shù)達2000多萬，所有參戰(zhàn)國的戰(zhàn)爭費用共達3400億美元。（3）根據(jù)交流情況將兩次世界大戰(zhàn)情況制成結(jié)果對比圖。全班交流探究的結(jié)果。出示思考題：（1）兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因（第一次世界大戰(zhàn)的原因：實質(zhì)的原因是由于帝國主義之間的殖民地矛盾而引發(fā)的，直接原因是1914年的薩拉熱窩刺殺事件；二戰(zhàn)的爆發(fā)有其社會根源，那就是資本主義世界的經(jīng)濟危機激化了國內(nèi)外的矛盾。教師播放或講述兩次世界大戰(zhàn)的有關(guān)情況。學(xué)生課前查閱一些有關(guān)戰(zhàn)爭的資料，收集二戰(zhàn)中法西斯野蠻殘暴的行徑及戰(zhàn)爭中英雄的小故事。教學(xué)難點：了解第二次世界大戰(zhàn)是世界人民反法西斯的戰(zhàn)爭，人民必勝。認(rèn)識到熱愛和平、向往和平，是人類的共同愿望。教學(xué)難點：認(rèn)識到我們應(yīng)該支持世界愛好和平的人們?yōu)槊褡濯毩⒑蛧野踩黄冗M行的自衛(wèi)性質(zhì)的正義戰(zhàn)爭，歌頌為正義而戰(zhàn)的人們。教學(xué)重點：知道兩次世界大戰(zhàn)給人民帶來的深重災(zāi)難。了解第二次世界大戰(zhàn)是世界人民反法西斯的戰(zhàn)爭，人民必勝。知道二戰(zhàn)后，世界也并不太平，小規(guī)的戰(zhàn)爭和局部沖突不斷發(fā)生，在戰(zhàn)爭烏云籠罩的地方，人們?nèi)匀惶幱谒罨馃嶂?。提高學(xué)生觀察、正確地評價歷史事件及社會現(xiàn)象的能力，認(rèn)識到維護和平的重要性。知道和平來之不易，許多人為維護和平付出了沉重的代價，我們要珍惜今天幸福的和平生活環(huán)境。我們應(yīng)該反對侵略戰(zhàn)爭。三、教材簡析第5課：《戰(zhàn)爭給人類帶來了什么》側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生了解戰(zhàn)爭給人類帶來的深重災(zāi)難，尤其是給戰(zhàn)爭中的兒童帶來的傷害。二、設(shè)計思路本單元設(shè)計了三個主題，即《戰(zhàn)爭給人類帶來了什么》、《和平來之不易》、《放飛和平鴿》。知識與技能：了解歷史上各國人民為世界和平事業(yè)所做的貢獻，懂得今天的和平環(huán)境來之不易，知道和平是各國人民的共同愿望，以及維護和平的重要性，認(rèn)識到維護和平是全人類的責(zé)任。最后，讓我們每個人把最真誠的祝福送給你的同學(xué)，愿友誼地久天長！板本設(shè)計：臨別感言（真誠、激勵）： 說說心里話 留下美好祝愿第二篇：六年級思品下教案一、單元目標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀：感受戰(zhàn)爭給人類帶來的苦難，激發(fā)學(xué)生對非正義戰(zhàn)爭的痛恨之情和對戰(zhàn)難中人民的同情之心；體會和平美好，增強和平意識，激發(fā)學(xué)生向往和平熱愛和平的情感行為習(xí)慣：珍惜今天的和平環(huán)境，與世界各國人民友友好好相處。唱一首歌《朋友》，留下美好祝愿。把對老師要說的心里話，寫在紙條上不留姓名。四、完成練習(xí)，導(dǎo)行明理組織學(xué)生在筆記本上互贈留言。板本設(shè)計：我的成長足跡（珍貴）歡笑 悲傷成功童年多美好 失敗臨別感言 教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，組織學(xué)生進行暢談，說出心理話，留下美好祝愿 教學(xué)重點：同學(xué)之間互留心里話 教學(xué)過程：一、引言揭題，激發(fā)興趣我們即將告別母校，告別老師，畢業(yè)后很多同學(xué)