【正文】 ，成為快樂和自由的化身。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。世上哪一條江沒有吞沒船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。在“不想長大”的感慨中，于某一天，我們猛然發(fā)現(xiàn)，世界已宣布我們已經長大。懵懵懂懂的年紀，卻已感受到生活的壓力、世俗的荒誕、冷漠的面孔，這一切勾勒出一個與夢想中完全不同的世界。由于我們的無知，曾經因困難而迷惘，但又由于我們的不輕易服輸，我們只會一路向前，不論前方是荊棘叢生還是泥沼重重，且行且歌。青春是條單行線。青春透出它夢幻般的色彩。些許無所適從。青春是一個真實而又縹緲的夢。成長中的我們，正在接受暴風雨的洗禮。青春宛如一本無字的書。茁壯地成長著。青春是一棵春末夏初的小樹。青春隨想作文8青春猶如一幅徐徐展開的畫卷，你一筆一畫的涂抹將留下一道動人的風景，行走在青春的天空下，我們感受著青春。”青春是美妙的，在青春的路路上，我們會碰到崎嶇，我們也不會損失信念，就像同學們所說的那樣，青春讓我們布滿熱忱，充謙晨氣充滿愿望；我們就應當讓這種樂觀向上的精力始終連續(xù)下往。就正如穆所說的‘青春的生氣和后退不未的美奇心若已消散，人生就不意思了?！北瑢W說：“青春如花似火，殘暴熱鬧，是我們人生接響樂的序曲。還有一點，青春期的多年對兩性關系有朦朧的意識，但又不是很明白。例如，外在青春期的少年，在各方點的需要遙比童年多跟著年紀的增加和社會交觸范疇的擴展，他們盼望獨立的欲望日益變得強烈，不盼望大我對大家的干預過多，很想獨坐安排本人，但事名上又不能獨立，必須依附于野庭特殊是經濟依附關系更顯明。因為青少年心面特點既有童年期陳有的痕跡，又呈現(xiàn)某些成年心理特征的萌芽。就像孟郊所說的那樣‘青春須早為，豈能長少年’”。青春是學習的最好時光?！辈粫缘酶魑还步淌窃趺赐啻旱哪?？甲同學說：“步入青春，是自我獨立，個性逐漸形成的一個階段，在這個階段該中，我們要學習良多的貨色，學習的不僅僅是書本常識，我以為更主要的是學會獨立，學會分開父母的懷抱，自己生活。每集體皆渴看青春，向往自人的將來。我們正走在五彩繽紛，暮氣沉沉的青春花季。吹響青春的號角，奏起歡快的樂曲，邁著矯健的步伐，向著成功奮進吧！青春隨想作文7各位聽眾友人大家佳歡送大家收聽原期節(jié)目，爾是主持人。青春，是對“自古英雄出少年”的最好詮釋，是對“碌碌無為”的蔑視！放歌人生，聆聽我心中的清音；望眼未來，領略我心中的精彩。昔者霍去病，“漠南戰(zhàn)役”一戰(zhàn)成名，十七歲的他以不足千騎的兵力全殲匈奴二千余狼騎，“冠軍侯”的封號熠熠生輝，“封狼居胥”的佳話千古美談?！白怨庞⑿鄢錾倌辍?。青春，沒有懦弱，也不應該有懦弱，踢開一切絆腳石，大膽的邁向前去，不要等到老年煢煢孑立之時，縱然理想未泯，時光也已不再矣。青春的天空有了一份陽光，多了一份活力。青春，“青色的春天”。昔者毛澤東立足湘江邊，吟出《沁園春長沙》時的豪情壯志，望眼于革命事業(yè)的美好前途之時，該是多么澎湃啊！星星之火終成燎原之勢，事業(yè)的宏圖正在醞釀。是啊，從天真孩童到浪漫青春，沒有一點牛勁怎行？“風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。也許，我們的肩頭還是稚嫩薄皮的；也許，我們的脊梁骨還是脆弱的。青春，多么繁華的時光啊！人生中最佳階段莫如此時，安忍背之棄之？“士不可以不弘毅，任重而道遠”。如今回首這段無知又純真的情感，心臟還是會有針扎的疼痛，久久地蕩開去，而內心卻坦然了，這便是無暇，是值得惦念的情懷。一次擦肩而過，一次短暫的回眸，心里的那根弦就被輕輕的撥動，余音久久繞梁而不絕，從此便注定了心靈長久地無法安定：你笑，我便比你更開心；你難過，我就比你更傷心；即使你就站在我的身邊，也改變不了我對你深刻的眷戀，但是我的內心卻是止不住的蒼涼啊，即便是最純真的情感，我也不愿意依附于你并且無休止地去改變自己的，我會變得卑微再卑微，那是比悲哀更悲哀的情境了。其實我并非傷春悲秋之人，只是當思想隨意暢游時卻免不了一番品評！流走在生命中最最重要的關于青春的，夢想的，甚至情感的，便是這般輕易的轉瞬即逝?！}記喜歡北方的夜晚，靜謐而安詳！獨自一人往返于漆黑的校園小道上時，內心便已無法安定下來，許是那孤單落寞已成為習慣，當隨即看到高空上那或皎潔的圓月，或明亮的新月，心靈深處便會如潮水般涌出一波又一波的憂傷。讓我們坐上人生的小舟，駛向那繽紛的夢想。我們會以夸父般的毅力，追尋屬于我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”。舞動青春，我們年輕，我們精力充沛。青春的我們，浪漫如絲、如霧、如雨、如風。青春的我們，永遠生生不息。青春的我們，總是向往著幸福和美麗。青春的夢幻里，我們多情、迷惘、奮進。就這樣，還無暇顧及和童年說一聲再見，已默默地變成一群“不識愁滋味”“為賦新詞強說愁”的懵懂少年，登上青春的列車，開始彈奏我們那串優(yōu)美的音符。當烏云還在飄飄然，陽光也灑下金黃。這不就是無煩惱的隨想嗎？在青春的歲月里，空氣變得清新，流水變得明亮。青春是一群沖天而起的螢燭，在黑暗中畫出一道道暗紅的光線，隨著小小的光點變成漫天盛開的繽紛禮花。青春是一條多彩的光帶，在水面上漾動。這是童年與青春的笑聲，輕輕回蕩在我們十四歲的夢里，不驚醒。因此，潛心浩瀚的書海，用知識充實青春，在未來的歲月里，我們在這樣的青春陽光下，會更加絢麗。青春不是揮霍的資本，而是進取的歷程。夏的綠意，是季節(jié)的青春。迎著朝陽，有一團火焰在跳躍。年輕的我們思緒每時每刻都在流轉。青春不是紅顏的嬌美，也不是流逝的年華，而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。?。∏啻喊∏啻?，你到底是個什么東西？一條虛幻的三岔口嗎？無論我選擇的是哪道岔口，最終的道路都只有“向前”一個方向。等心中那片美景終于恢復原樣后，樹上的葉子也都開始微微發(fā)黃了。這就是希望嗎？這就是我那可望不可及的夢想吧！美好景色的維持需要動力?！安屎?！”我驚嘆道。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……眼前這片狼藉望著一臉無奈的我，時而發(fā)出無聲的嘲笑，但我聽得真切。咆哮下，顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦，驚悚地望著眼前這一切，絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴；一朵朵嬌艷的花兒，終于承受不住雨點的掃射，如同戰(zhàn)場上被敵人包圍的軍人一樣，一個個都倒下了；踩著眼前的泥濘，尋找粼粼波光的湖水。心中的太陽已是八九點鐘的時刻，風和日麗，鳥語花香，天光水色，瀲滟波光……此等上好美景，怎能容我褻瀆？怎能容我玷污？怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢？太陽的臉上都有黑子，我心中的世界亦有狂風暴雨。有時，我在想，我來到這個世界是為了什么呢？為幸福？為什么只能得到有限的幸福？難道是一次歷練，一次體驗的過程？嗯，也許是吧。只有那樣，我才能驕傲地活下去，真正實現(xiàn)我那輝煌人生的價值。有時，我在想，做一名普通人也不錯?。∥伊w慕老師，羨慕老師在講臺上滔滔不絕地講授知識，在黑板上行云流水地書寫歷史，在學生間興高采烈地談天說地……有時，我會望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆，那橫截面上一個個可愛的小孔是什么呢？我苦苦思索。想著想著，邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞，任意惡搞，任意多來我想要的東西，我便能稱霸世界，會當絕頂。因為我生活在愛的世界里，我在陽光的呵護下！現(xiàn)在，我終于明白：沒有經過血與淚的花兒，怎能開的嬌艷；沒有經過拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生？我感謝上蒼！如果，不是你的殘忍，我將不懂得博愛！如果，不是你的冷酷，我將不懂得溫暖！如果，不是你的扼殺，我將不懂得堅韌！如果，不是你，我又怎會有一個這般絢麗、精彩的人生？！遠處，一抹晨光，載負著青春與理想，跨上了地平線。在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過不再有，告訴我不管現(xiàn)實多么殘酷也要等待明天的太陽升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風雨中。本想在痛苦中擱淺，不再起航了。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據(jù)我的心，卻無能為力。我的花樣般的年華，就這樣迷失了。眼前，幾個孩子盡情的嬉戲著，像蝶兒一樣，盤旋于青草花間，起舞于青春夢幻。青春隨想作文2夢，在不經意間，醒了……心，在不經意間，碎了……那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。時間不會為誰停留，每一分鐘都是一個新的起點?？傆幸欢蚊谰白屓嘶匚毒捉?，百般纏綿，但不論過去怎樣美好，人生總是要繼續(xù)的，不是嗎？只有努力前行，才是豐富生活的真感覺。我默默站在那里，目光一直停留在他們身上，好像有什么東西觸及了我內心最柔軟的