語(yǔ)文a版四年級(jí)上冊(cè)為成長(zhǎng)鼓掌教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 13:39本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)重點(diǎn) 誦讀課文，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受本文的語(yǔ)言美的特點(diǎn)。 ，感受本文的語(yǔ)言美，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生自省并培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 《丑小鴨》等。 三、作業(yè)： 。 一說(shuō)自己的長(zhǎng)處，說(shuō)說(shuō)自己的進(jìn)步，也為自己的成長(zhǎng)鼓掌。 二、拓展延伸。 ，練習(xí)背誦。） （ 8）同桌兩人輪讀，讀后互評(píng)。 （ 7）朗讀挑戰(zhàn)賽，讀后評(píng)議。 （ 5）結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談一談：你讀懂了哪一句？（注意引導(dǎo)學(xué)生理解 “鼓掌是一種鞭策，鞭策自己繼續(xù)前進(jìn)，永不懈怠 ”等句子的含義，并用 “鞭策 ”“榮譽(yù) ”“鼓勵(lì) ”等詞說(shuō)話。 如教學(xué)第二節(jié)： （ 1）師問(wèn)：你能告訴大家你為什么喜歡第二節(jié)嗎？ （ 2）生暢所欲言。 第二課時(shí) 一、誦讀領(lǐng)悟。 。 四、作業(yè)。 （ 5）學(xué)生練寫(xiě)，教師巡視指導(dǎo)。 （ 3）引導(dǎo)學(xué)生觀察揣摩，說(shuō)一說(shuō)寫(xiě)這些字要注意什么。 （ 1）學(xué)生在課文中找到帶有這六個(gè)字的句子，再
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