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書(shū)之韻作文集合[五篇模版]-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 17:08本頁(yè)面
  

【正文】 物,還發(fā)生了許多著名的歷史事件。從那時(shí)起,我就喜歡上了讀書(shū),爸爸媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)一些書(shū),我一有空就拿出來(lái)讀?!敝挥凶x書(shū),我們的生活才會(huì)有意義,只有讀書(shū),我們的人生才會(huì)綻放出光芒,我們才不會(huì)虛度此生。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。書(shū)可以帶著我飄過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流,馳向誘人的海岸、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。讀一本好書(shū),就像結(jié)識(shí)了一位良師,書(shū)使我我懂得了生活中的美。讀書(shū),讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,李苦禪說(shuō):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。泛舟書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的作文水平可以得到提高,我的知識(shí)可以得到擴(kuò)展,當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像駕著一片輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位良師?!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命。教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙。多讀書(shū)可以讓你全身都有禮節(jié)。時(shí)光可以沖淡一切,卻沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)的懷抱……我大概讀了一個(gè)月,讀得津津有味,恨不得直接把《神秘島》背下,好像別人展示自己的才華。五名北軍趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。收拾了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的書(shū)柜里有一本書(shū),書(shū)皮的顏色非常鮮艷,我迅速把它拿了出來(lái),看到那是一本《海底兩萬(wàn)里》,我迅速地翻了一次,覺(jué)得不錯(cuò),就爬到陽(yáng)臺(tái)的床上看了起來(lái),太陽(yáng)照著我,我懶洋洋地看起了書(shū),我就像一只小懶貓?jiān)跁裉?yáng)。書(shū)之韻作文12“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像屋子里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)使心胸狹隘的人寬廣了胸襟,使自卑的人重新?lián)碛辛俗孕?,使視野狹窄的人開(kāi)闊了眼界。書(shū)是陽(yáng)光,融化冰冷;書(shū)是蠟燭,照亮道路;書(shū)是春風(fēng),吹散烏云。愛(ài)》中的女孩簡(jiǎn)。我在憤怒的時(shí)候看書(shū),便會(huì)變得欣喜,我慢慢走進(jìn)了書(shū)中所講的故事里面,我成了《金銀島》中的吉姆。書(shū)里的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,像一葉小舟漂在無(wú)邊無(wú)際的大海中,沒(méi)有海岸。書(shū),真不愧是人類(lèi)的精神食糧。優(yōu)美的詩(shī)文可以讓我們?nèi)玢逶∪岷偷年?yáng)光;波瀾的詩(shī)歌令我們神清氣爽。沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有今天人類(lèi)所取得的巨大的進(jìn)步,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在人們方便快捷的生活,沒(méi)有書(shū),就不會(huì)讓我們進(jìn)一步了解歷史。書(shū)之韻,不容小覷?;膹U了如此可貴的青春,一定會(huì)成為我們一生中最大的遺憾!從今天開(kāi)始,珍惜青春,不讓它白白流失!書(shū),是人類(lèi)通向美好的道路;書(shū),是清新的風(fēng),帶給我們心曠神怡的享受;書(shū),是一碗溫暖的心靈雞湯,在冬天帶來(lái)陽(yáng)光。望著窗外的天空,心里回想著那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光??戳诉@段話(huà),我突然覺(jué)得心里咯噔一下,在心中細(xì)細(xì)品味,慚愧不已。我已經(jīng)將外面燥熱的天氣拋之腦后在我津津有味地閱讀書(shū)中的故事時(shí),忽然間,書(shū)中的一段話(huà)牽住了我的思緒。我的眼球被緊緊抓住了。一頁(yè)一頁(yè)翻,一行一行看。就連風(fēng)扇吹出的風(fēng),也是熱的。午間,坐在書(shū)桌前。題記五月初,已經(jīng)是夏天了。包括現(xiàn)在出版的一些書(shū),也都和讀書(shū)有關(guān)?!笔亲铑l繁發(fā)生的。在我的記憶里,姐姐的一聲“好好讀書(shū),”媽媽的一聲“不讀書(shū)你就‘完蛋’了?,F(xiàn)在好了,連一份好工作都難找誒。到現(xiàn)在,近十年的時(shí)間里。姐姐再也不用讀書(shū)了?!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭?!庇捎谖疫€不知道那是讀書(shū)到底有多重要,便開(kāi)心的說(shuō):“好誒!”因?yàn)榻憬悴蛔x書(shū)就可以陪我玩嘍。姐姐正在讀高中??粗改改请p黝黑而又粗糙的手,我便天真的相信了?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺?!”“仲永卒之為眾人,則其受于人者不至也。書(shū)之韻作文9“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的知識(shí)。我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我和書(shū)融為了一體,讀書(shū)已成為我靈魂的一部分。媽媽經(jīng)常說(shuō):“女大十八變,女兒變懂事了。歷經(jīng)艱辛,最后它們終于在一起了。書(shū)中主要講一只會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑貓,喜歡上了一只高貴的虎皮貓。我也終于知道媽媽手中拿的“方塊”叫故事書(shū)。媽媽給我講的故事讓我對(duì)善良、兇惡這些詞語(yǔ)有了大致的了解。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽便每天給我講許多的故事。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的世界豐富多彩,我沉醉于書(shū)海之中,自由翱翔。晚上,爸爸媽媽都睡下了,我回憶起了書(shū)里精彩的內(nèi)容,忍不住,偵察一下周?chē)那闆r,偷偷地躲在被窩里津津有味地讀著我的“心肝寶貝”《查理九世》,過(guò)程中我仿佛和查理一塊兒去探險(xiǎn),度過(guò)重重難關(guān),不小心激動(dòng)時(shí)一聲驚呼,引來(lái)了老媽的一陣腳步。我把他們的39?!薄靶『⒆诱陂L(zhǎng)身體的時(shí)候,長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)會(huì)影響休息時(shí)間,有這個(gè)時(shí)間看書(shū)還不如去睡覺(jué)??墒前职謰寢寘s極力反對(duì)。讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讀書(shū)讓我心靈豐盈。從小與書(shū)相伴,沐浴著書(shū)香,我快樂(lè)的成長(zhǎng),早在三四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。書(shū)猶如一把芬芳的糖果,滋養(yǎng)著我們的心靈。啊、原來(lái)這就是書(shū)的韻味。文字中傳出最輕的腳步,踏在心潮的結(jié)尾,我在這里告別,終于明白了徐志摩的戀戀不舍,沉默,還是沉默地站在這康橋之上,像柔美的康河表白自己的眷戀,追尋的夢(mèng)想在這波光艷影中最終散作一片縹緲的云彩。文字中傾瀉出最悲的雨水,灌溉在心潮的開(kāi)篇,我在這里漫步,終于感受到戴望舒雨巷的寂寞,凄清,哀怨的彷徨在這頹圮的籬墻前,向小巷感懷著惆悵的心境,踟躕的身影在這雨巷中,最終成為一支凄婉的丁香。是什么鑄就了它?是什么滋養(yǎng)了仰慕它的人,其中有莊子“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”的感慨,也有陸游“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的嘆息,還有太多太多,總之這座古城是由古往今來(lái)的文人雅士、滄海桑田的歷史變化筑成的,如此眾多的能人才俊,如此悠久的歷史文明,賦予了它如此的魅力,使每一條向陽(yáng)的街道,每一彎映月的流水,甚至城墻下的野花、屋檐上的青草都彰顯著歷史的韻味,它們都是歷史的樂(lè)章,或慷慨激昂,或悱惻纏綿,卻一樣散發(fā)濃濃郁郁的美,都能給人無(wú)限的深思與暢想。在它的懷抱里,一切淡然,一切美好。這溫柔冥冥之中指引著我,解救了我,脫離了都市的浮華喧鬧,沒(méi)有高樓大廈炫目的光環(huán)和遙不可及的身影。踏入書(shū)房充斥著知識(shí)的地方,就如同推開(kāi)了關(guān)著歷史的門(mén),行走在青石街道上,感受它的水涼與細(xì)膩。而我愿意做下一個(gè)書(shū)香才氣之女。那是靜的凝重,動(dòng)的優(yōu)雅,那是坐的端莊,行的灑脫,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗……午后陽(yáng)光,一杯清茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼品味著沒(méi)一個(gè)字,沒(méi)一句話(huà)……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。讀一句她的散文詩(shī)集仿佛能看透她的心靈一般,能從她的書(shū)中吸取精華滋潤(rùn)我們那干竭的氣韻。林微因被胡適譽(yù)為“中國(guó)一代才女,”她為何能被三個(gè)男人寵愛(ài)一生呢?這不僅僅是她的好身材和才華,更是她的書(shū)香氣氣質(zhì)深深吸引了西拉、赤霞珠、美樂(lè)的男人?!笨梢?jiàn)讀書(shū)可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)。胸襟的無(wú)涯當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?!比舱f(shuō):“讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。曾?guó)藩說(shuō):“人之氣質(zhì),由于天生。也許你會(huì)笑我傻笑我笨,世界上美好的東西的得是,干嘛為了一本書(shū)而沉醉?而我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我愛(ài)書(shū),我就是愛(ài)書(shū),我愛(ài)書(shū)中的古韻、我愛(ài)書(shū)中的詩(shī)詞話(huà)句、我愛(ài)書(shū)中傳來(lái)的陣陣清香。書(shū)鄉(xiāng)浸濕日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)雅,此書(shū)卷氣也?!倍ㄒ荒軓母旧细淖兊木褪亲x書(shū)?!币粋€(gè)人修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華?!笔前。∧敲炊嗄陙?lái),書(shū),總是引導(dǎo)著我的前進(jìn)。在讀出他們時(shí),總有些未知的驚喜——仿佛一朝夢(mèng)回云端,細(xì)細(xì)品味歷史的美味。雖然我不能環(huán)游世界,但書(shū)本卻開(kāi)闊了我的視野。在閱讀那一行行散發(fā)著油墨香氣的優(yōu)美文字時(shí),我能看到或許今生不會(huì)去光顧的地方。我從名著中汲取了不少豐富的情感。當(dāng)我捧起《三國(guó)演義》時(shí),我好像看到了撲面而來(lái)的沙塵,耳邊響起了兵戈的碰擦聲,還有馬兒的鐵蹄聲……諸葛亮與曹操相隔千里斗智斗勇的淡定從容,各方武將大顯神通的威風(fēng),全都牢牢的記在我的心頭。不久便要上三年級(jí)了。有些,是科學(xué)故事,還在我懵懵懂懂時(shí),我就知道美麗的彩虹怎樣形成;有些,是勵(lì)志故事,無(wú)形間告訴我為人處世的道理。書(shū)之韻作文3是誰(shuí),像一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋上航行?是誰(shuí),像明媚春光,照亮我那人生的殿堂?是誰(shuí),像一雙翅膀,帶上我在自由藍(lán)天下飛翔?是你……在我尚還年幼時(shí),母親總為我讀些小故事。我們一定要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),做一個(gè)愛(ài)閱讀的人?!泵恳粋€(gè)世界,都會(huì)帶給你意想不到的驚喜。每一本書(shū)都是一次旅行,只要你讀的書(shū)多了,就仿佛環(huán)游了世界,感受到不同地方的獨(dú)特個(gè)性。每一本書(shū)都會(huì)讓我找到一個(gè)不一樣的自己,也會(huì)從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足。每當(dāng)遨游于書(shū)香世界,我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶,在花叢間翩翩起舞,感受大自然濃郁的氣息。在書(shū)中,我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。書(shū)如摯友,與我親密無(wú)間。閑暇時(shí)光,我總是躺在母親的臂彎里,聆聽(tīng)著一篇篇童話(huà)故事。如果你真正走進(jìn)它,一定會(huì)被它美妙的感覺(jué)所吸引,為它獨(dú)特的韻律所迷醉。糧食哺育的是人類(lèi)的身體,書(shū)籍哺育的則是人類(lèi)的靈魂,一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。書(shū)的內(nèi)容很廣泛,它的里面有對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的批判,好詞好句的積累,美好事物的描寫(xiě),對(duì)外星球奧秘的探索,一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風(fēng)格各異,內(nèi)容不同,可卻都能讓人銘記在心。走進(jìn)書(shū)的世界,世間的一切都好似被書(shū)本凈化了。生活如淘金,舍棄許多沙礫,留下珍貴的精華;讀書(shū),讀好書(shū)就是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)難淘到的黃金,它的來(lái)臨,將會(huì)在我的生命中大放異彩,陪我走過(guò)最好的青春年華!我喜歡閱讀,尤其是在夜晚。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)之韻作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?!敝挥凶x書(shū),我們的生活才會(huì)有意義,只有讀書(shū),我們的人生才會(huì)綻放出光芒,我們才不會(huì)虛度此生。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。書(shū)可以帶著我飄過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流,馳向誘人的海岸、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。讀一本好書(shū),就像結(jié)識(shí)了一位良師,書(shū)使我我懂得了生活中的美。讀書(shū),讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,李苦禪說(shuō):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。泛舟書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的作文水平可以得到提高,我的知識(shí)可以得到擴(kuò)展,當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像駕著一片輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位良師?!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命。教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙。多讀書(shū)可以讓你全身都有禮節(jié)。時(shí)光可以沖淡一切,卻沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。啊、原來(lái)這就是書(shū)的韻味。文字中傳出最輕的腳步,踏在心潮的結(jié)尾,我在這里告別,終于明白了徐志摩的戀戀不舍,沉默,還是沉默地站在這康橋之上,像柔美的康河表白自己的眷戀,追尋的夢(mèng)想在這波光艷影中最終散作一片縹緲的云彩。文字中傾瀉出最悲的雨水,灌溉在心潮的開(kāi)篇,我在這里漫步,終于感受到戴望舒雨巷的寂寞,凄清,哀怨的彷徨在這頹圮的籬墻前,向小巷感懷著惆悵的心境,踟躕的身影在這雨巷中,最終成為一支凄婉的丁香。糧食哺育的是人類(lèi)的身體,書(shū)籍哺育的則是人類(lèi)的靈魂,一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)健康成長(zhǎng)的人。書(shū)的內(nèi)容很廣泛,它的里面有對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的批判,好詞好句的積累,美好事物的描寫(xiě),對(duì)外星球奧秘的探索,一個(gè)個(gè)寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風(fēng)格各異,內(nèi)容不同,可卻都能讓人銘記在心。走進(jìn)書(shū)的世界,世間的一切都好似被書(shū)本凈化了。生活如淘金,舍棄許多沙礫,留下珍貴的精華;讀書(shū),讀好書(shū)就是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)難淘到的黃金,它的來(lái)臨,將會(huì)在我的生命中大放異彩,陪我走過(guò)最好的青春年華!我喜歡閱讀,尤其是在夜晚。書(shū)像一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由遨游。什么書(shū)都逃不過(guò)我的手掌心,大到世界名著,小到一本漫畫(huà)書(shū)都被我收入囊中?!笔前。易兞?,但不變的是我還是像以前那樣如饑似渴地讀著每一本好書(shū)。如今,我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。它踏上了尋找虎皮貓的征程。我從書(shū)中知道了很多東西,比如什么是友誼,什么是學(xué)?!渲信惆槲易疃嗟?,便是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。漸漸長(zhǎng)大,我識(shí)字了。媽媽手中拿的那一本本色彩艷麗,或薄或厚的“方塊”便成為我夢(mèng)寐以求的東西?!钡拇_,書(shū)也是我進(jìn)步的階梯。書(shū),使你充滿(mǎn)智慧,書(shū),使你的生活更充實(shí),書(shū),創(chuàng)造你的多彩人生,所以,請(qǐng)讀好書(shū),然后走向成功吧!書(shū)之韻作文12告訴你們,我從小就有一個(gè)陪我長(zhǎng)大的好“朋友”,它的名字叫書(shū)。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,古人早就知道讀書(shū)的重要性?!卑职值囊宦暋白x書(shū)很重要。”然后媽媽會(huì)像爸爸那樣長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,只不過(guò)每次嘆完氣后會(huì)習(xí)慣性地盯著我看,搞得我有點(diǎn)不自在。每次我總是偷聽(tīng)到電話(huà)里那頭的姐姐在向媽媽訴苦,幾乎每一次,她都帶著“哭腔”說(shuō):“媽媽?zhuān)艺婧蠡谖梗耶?dāng)時(shí)就不應(yīng)該不讀書(shū)。姐姐和她不讀書(shū)的朋友一起出去謀生了。隨即爸爸嘆了一口氣,就將姐姐在學(xué)校里的書(shū)給賣(mài)了。父親當(dāng)時(shí)只問(wèn)了一句:“你想好了嗎?到時(shí)候可別后悔。一天,她哭著求爸爸說(shuō):“爸爸,我,我不想讀書(shū)了。那年我五歲?!边@一首首古人智慧的結(jié)晶,闡述了讀書(shū)是有多么的重要啊!每每讀起,我就會(huì)不由自主的想起那件事來(lái)……從小爸媽就叫我好好讀書(shū),說(shuō)不讀書(shū)了長(zhǎng)大就要當(dāng)農(nóng)民?!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。書(shū)之韻味,如天地廣袤;學(xué)以致用,似深海淵博。中華五千年文化,書(shū)是不可缺少的一部分,它的生命源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。就像歌德的一句名言:“一書(shū)一世界。書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都會(huì)使我身臨其境。融入書(shū)中,我可以找到另一個(gè)自己,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,可以無(wú)拘無(wú)束地盡情嬉鬧。置身于書(shū)中,遠(yuǎn)離喧囂的世界,享受著手指摩擦紙張時(shí)美妙的感覺(jué),靜靜閱讀著書(shū)中的情節(jié),幻想著當(dāng)時(shí)的情景,令人心曠神怡。每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,我就仿佛找到了心靈??康母蹫?。母親輕柔的話(huà)語(yǔ),帶我進(jìn)入美妙的童話(huà)世界:同小紅帽智斗大灰狼;與丑小鴨共同蛻變;和賣(mài)火柴的小女孩共患難……一篇篇?jiǎng)尤说耐?huà)故事,使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非,感受到了閱讀的樂(lè)趣。童年時(shí)期,我便邂逅了書(shū)?,F(xiàn)在,我把爸爸媽媽給我買(mǎi)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》也讀完了,準(zhǔn)備讀《八十天環(huán)游地球》,爸爸媽媽都夸我愛(ài)讀書(shū),好好努力,作文也會(huì)一級(jí)棒!書(shū)!給我童年無(wú)限的樂(lè)趣,我喜歡讀書(shū)的滋味!書(shū)之韻作文10書(shū)香世界,它如秘密基地,暗藏著絕妙的玄機(jī);如世間仙境,彌漫著神秘的氣息;如浩瀚蒼穹,蘊(yùn)含著豐厚的知識(shí)。他們團(tuán)結(jié)互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個(gè)被他們?nèi)∶麨榱挚蠉u的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存了
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