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正文內(nèi)容

書(shū)之韻作文集合[五篇模版](編輯修改稿)

2024-11-04 17:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 男人寵愛(ài)一生呢?這不僅僅是她的好身材和才華,更是她的書(shū)香氣氣質(zhì)深深吸引了西拉、赤霞珠、美樂(lè)的男人。她的好氣質(zhì)也不是于生俱來(lái)的,那都是被書(shū)香之氣所熏陶出來(lái)的。讀一句她的散文詩(shī)集仿佛能看透她的心靈一般,能從她的書(shū)中吸取精華滋潤(rùn)我們那干竭的氣韻。愛(ài)讀書(shū)的女人,不管走到哪里都是一道美麗的風(fēng)景,她可能貌不驚人,但她有一種內(nèi)在的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐、。那是靜的凝重,動(dòng)的優(yōu)雅,那是坐的端莊,行的灑脫,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗……午后陽(yáng)光,一杯清茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶香,嗅著書(shū)香,反復(fù)咀嚼品味著沒(méi)一個(gè)字,沒(méi)一句話……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。與我們靈魂融合,閉上雙目,無(wú)限暢想,世上并不缺少美,只是缺少書(shū)香之美罷了。而我愿意做下一個(gè)書(shū)香才氣之女。書(shū)之韻作文5書(shū)的美像一座古城,藏在它浸過(guò)歷史的城墻里,藏在它飽經(jīng)滄桑的街道中。踏入書(shū)房充斥著知識(shí)的地方,就如同推開(kāi)了關(guān)著歷史的門(mén),行走在青石街道上,感受它的水涼與細(xì)膩。再穿過(guò)一彎渠水上的小橋,撫摸橋那頭印著歷史的城墻,屏息,聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)柳條奏響了旁邊青檐上的風(fēng)鈴,像黃鸝清脆的啼叫,又似江南溫婉的小調(diào),它用自己的所有美與溫柔將你緊緊擁入懷中。這溫柔冥冥之中指引著我,解救了我,脫離了都市的浮華喧鬧,沒(méi)有高樓大廈炫目的光環(huán)和遙不可及的身影。簡(jiǎn)單如水,淡雅如茶,悄然充斥著我生命的全部,也讓我免于承受現(xiàn)實(shí)的辛辣。在它的懷抱里,一切淡然,一切美好。這是人醉心于書(shū)的理由,絕對(duì)的純潔之地,心靈的洗滌之處。是什么鑄就了它?是什么滋養(yǎng)了仰慕它的人,其中有莊子“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”的感慨,也有陸游“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的嘆息,還有太多太多,總之這座古城是由古往今來(lái)的文人雅士、滄海桑田的歷史變化筑成的,如此眾多的能人才俊,如此悠久的歷史文明,賦予了它如此的魅力,使每一條向陽(yáng)的街道,每一彎映月的流水,甚至城墻下的野花、屋檐上的青草都彰顯著歷史的韻味,它們都是歷史的樂(lè)章,或慷慨激昂,或悱惻纏綿,卻一樣散發(fā)濃濃郁郁的美,都能給人無(wú)限的深思與暢想。就好比在聆聽(tīng)孔子教誨,與李白對(duì)詩(shī),和蘇軾把酒問(wèn)月,也可與毛主席談思想,與冰心品人生,如此妙事真令人直呼:快哉!快哉!這座古城一人獨(dú)享豈不孤獨(dú)、吝嗇?讓我們?cè)诠懦侵泄蚕頊嫔V腊桑?shū)之韻作文6文字中迸發(fā)出最真的火焰,打印在心潮的扉頁(yè)中,我在這里翱翔,終于體味了高爾基海燕的矯健與桀驁不馴身手輕盈地飛在電閃雷鳴中,向大海傾訴著不屈的信念,堅(jiān)定地意志在這風(fēng)雨中,最終化為一條黑色的閃電。文字中傾瀉出最悲的雨水,灌溉在心潮的開(kāi)篇,我在這里漫步,終于感受到戴望舒雨巷的寂寞,凄清,哀怨的彷徨在這頹圮的籬墻前,向小巷感懷著惆悵的心境,踟躕的身影在這雨巷中,最終成為一支凄婉的丁香。文字中刮來(lái)最寒的秋風(fēng),拂過(guò)在心潮的高潮,我在這里駐足,終于領(lǐng)悟到毛澤東的雄心壯志,昂首并頂天立地站在這桔子洲頭,向湘江抒發(fā)澎湃的感情,威嚴(yán)的形象在這秋景里,最終化為一輪溫暖的紅日。文字中傳出最輕的腳步,踏在心潮的結(jié)尾,我在這里告別,終于明白了徐志摩的戀戀不舍,沉默,還是沉默地站在這康橋之上,像柔美的康河表白自己的眷戀,追尋的夢(mèng)想在這波光艷影中最終散作一片縹緲的云彩。這些文字匯聚在一起便成了一本書(shū),讀書(shū)時(shí),似乎文中的一切都成了我的主宰,多少智者留下名言警句,多少英雄留下豐功偉績(jī),看那字里行間都流露出幸福的細(xì)流,我們不可能經(jīng)歷所有的事,熱當(dāng)我們翻開(kāi)書(shū),時(shí)而感受古來(lái)征戰(zhàn)幾人回的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍,時(shí)而隨飛流直下三千尺的瀑布直擊潭底享受水的清涼,前輩古人的經(jīng)歷,似乎都發(fā)生在我身上,讓我樂(lè)在其中,仿佛那千年的方塊字又奏響了萬(wàn)古的樂(lè)章,飄在你心,蕩在我心,回響在每一個(gè)正在讀書(shū)人的心。啊、原來(lái)這就是書(shū)的韻味。書(shū)之韻作文7陽(yáng)光因充滿書(shū)香而和煦,春風(fēng)因飄溢書(shū)香而得意,人生因伴隨書(shū)香而璀璨,世界因擁有書(shū)香而精彩。書(shū)猶如一把芬芳的糖果,滋養(yǎng)著我們的心靈。書(shū)仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓孤獨(dú)悄然離去;書(shū)宛如一泓清泉,蕩滌人們的心靈。從小與書(shū)相伴,沐浴著書(shū)香,我快樂(lè)的成長(zhǎng),早在三四歲的時(shí)候,我就和書(shū)交上了朋友。在《阿里巴巴與四十大盜》中,馬爾基娜的勇敢和智慧,深深地影響著我,讓我知道了:遇到困難,要勇敢面對(duì),不要退縮,要想辦法去解決它;在《丑小鴨》中,我仿佛看到了外形丑陋,被人嘲笑,充滿自卑的小可憐,它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦勇往之前,最終變成了一只自由飛翔的白天鵝;在《西游記》中,我認(rèn)識(shí)了火眼金睛的孫悟空……沉迷于書(shū)海之中,我其樂(lè)無(wú)窮。讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),讀書(shū)讓我心靈豐盈。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后,讀一會(huì)兒課外書(shū),成了我的精神大餐。可是爸爸媽媽卻極力反對(duì)。老爸義正言辭:“讀這些閑書(shū)有啥用?有這些時(shí)間,還不如去學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識(shí)?!薄靶『⒆诱陂L(zhǎng)身體的時(shí)候,長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)會(huì)影響休息時(shí)間,有這個(gè)時(shí)間看書(shū)還不如去睡覺(jué)?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),東耳進(jìn),西耳出。我把他們的39。話當(dāng)作耳旁風(fēng)。晚上,爸爸媽媽都睡下了,我回憶起了書(shū)里精彩的內(nèi)容,忍不住,偵察一下周?chē)那闆r,偷偷地躲在被窩里津津有味地讀著我的“心肝寶貝”《查理九世》,過(guò)程中我仿佛和查理一塊兒去探險(xiǎn),度過(guò)重重難關(guān),不小心激動(dòng)時(shí)一聲驚呼,引來(lái)了老媽的一陣腳步。我驚慌失措,連忙藏好書(shū)閉上眼,還發(fā)出一陣呼嚕聲,心里如揣了一個(gè)小兔子,心都擠到了嗓子眼兒,隨著腳步聲又漸漸離去,我心里不時(shí)的偷著樂(lè):哈哈一向精敏的老媽今天竟然被我騙了。書(shū)的世界豐富多彩,我沉醉于書(shū)海之中,自由翱翔。書(shū)之韻作文8告訴你們,我從小就有一個(gè)陪我長(zhǎng)大的好“朋友”,它的名字叫書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,書(shū)也是我進(jìn)步的階梯。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽便每天給我講許多的故事。媽媽手中拿的那一本本色彩艷麗,或薄或厚的“方塊”便成為我夢(mèng)寐以求的東西。媽媽給我講的故事讓我對(duì)善良、兇惡這些詞語(yǔ)有了大致的了解。漸漸長(zhǎng)大,我識(shí)字了。我也終于知道媽媽手中拿的“方塊”叫故事書(shū)。我從書(shū)中知道了很多東西,比如什么是友誼,什么是學(xué)校……其中陪伴我最多的,便是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。書(shū)中主要講一只會(huì)微笑、狂笑、冷笑、嘲笑和皮笑肉不笑的笑貓,喜歡上了一只高貴的虎皮貓。它踏上了尋找虎皮貓的征程。歷經(jīng)艱辛,最后它們終于在一起了。如今,我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生了。媽媽經(jīng)常說(shuō):“女大十八變,女兒變懂事了?!笔前?,我變了,但不變的是我還是像以前那樣如饑似渴地讀著每一本好書(shū)。我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮,我和書(shū)融為了一體,讀書(shū)已成為我靈魂的一部分。什么書(shū)都逃不過(guò)我的手掌心,大到世界名著,小到一本漫畫(huà)書(shū)都被我收入囊中。書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和豐富的知識(shí)。書(shū)像一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我可以在知識(shí)的王國(guó)里自由遨游。書(shū)之韻作文9“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲!”“仲永卒之為眾人,則其受于人者不至也。”這一首首古人智慧的結(jié)晶,闡述了讀書(shū)是有多么的重要啊!每每讀起,我就會(huì)不由自主的想起那件事來(lái)……從小爸媽就叫我好好讀書(shū),說(shuō)不讀書(shū)了長(zhǎng)大就要當(dāng)農(nóng)民??粗改改请p黝黑而又粗糙的手,我便天真的相信了。那年我五歲。姐姐正在讀高中。一天,她哭著求爸爸說(shuō):“爸爸,我,我不想讀書(shū)了。”由于我還不知道那是讀書(shū)到底有多重要,便開(kāi)心的說(shuō):“好誒!”因?yàn)榻憬悴蛔x書(shū)就可以陪我玩嘍。父親當(dāng)時(shí)只問(wèn)了一句:“你想好了嗎?到時(shí)候可別后悔?!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭。隨即爸爸嘆了一口氣,就將姐姐在學(xué)校里的書(shū)給賣(mài)了。姐姐再也不用讀書(shū)了。姐姐和她不讀書(shū)的朋友一起出去謀生了。到現(xiàn)在,近十年的時(shí)間里。每次我總是偷聽(tīng)到電話里那頭的姐姐在向媽媽訴苦,幾乎每一次,她都帶著“哭腔”說(shuō):“媽媽?zhuān)艺婧蠡谖?,我?dāng)時(shí)就不應(yīng)該不讀書(shū)。現(xiàn)在好了,連一份好工作都難找誒?!比缓髬寢寱?huì)像爸爸那樣長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,只不過(guò)每次嘆完氣后會(huì)習(xí)慣性地盯著我看,搞得我有點(diǎn)不自在。在我的記憶里,姐姐的一聲“好好讀書(shū),”媽媽的一聲“不讀書(shū)你就‘完蛋’了?!卑职值囊宦暋白x書(shū)很重要?!笔亲铑l繁發(fā)生的。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,古人早就知道讀書(shū)的重要性。包括現(xiàn)在出版的一些書(shū),也都和讀書(shū)有關(guān)。書(shū),使你充滿智慧,書(shū),使你的生活更充實(shí),書(shū),創(chuàng)造你的多彩人生,所以,請(qǐng)讀好書(shū),然后走向成功吧!書(shū)之韻作文10午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),一捧清茗,任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。題記五月初,已經(jīng)是夏天了。這兩天,太陽(yáng)高高地掛在頭頂,天氣格外得悶熱,使人心情煩躁。午間,坐在書(shū)桌前。太陽(yáng)毒烤著大地,也透過(guò)玻璃窗照射在房間的地磚上。就連風(fēng)扇吹出的風(fēng),也是熱的。我從書(shū)架上拿下一本書(shū),隨手一翻,翻到了夾著書(shū)簽的那頁(yè)。一頁(yè)一頁(yè)翻,一行一行看。字里行間流露出一股吸引眼球的魔力。我的眼球被緊緊抓住了。我看得入迷,覺(jué)得神清氣爽、心緒神寧。我已經(jīng)將外面燥熱的天氣拋之腦后在我津津有味地閱讀書(shū)中的故事時(shí),忽然間,書(shū)中的一段話牽住了我的思緒。當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嗎?這段話就是阿里巴巴創(chuàng)始人馬云在演講時(shí)的發(fā)言。看了這段話,我突然覺(jué)得心里咯噔一下,在心中細(xì)細(xì)品味,慚愧不已。是??!我們做著80歲人都能干的事情,要青春有什么用呢?我將書(shū)簽夾到那頁(yè),合上書(shū)。望著窗外的天空,心里回想著那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光。我們的青春,浪費(fèi)了,不會(huì)再重來(lái)。荒廢了如此可貴的青春,一定會(huì)成為我們一生中最大的遺憾!從今天開(kāi)始,珍惜青春,不讓它白白流失!書(shū),是人類(lèi)通向美好的道路;書(shū),是清新的風(fēng),帶給我們心曠神怡的享受;書(shū),是一碗溫暖的心靈雞湯,在冬天帶來(lái)陽(yáng)光。書(shū)之韻,是我迷路時(shí)的一盞燈,是我煩躁時(shí)的一股清風(fēng),是我疑惑時(shí)的一碗心靈雞湯。書(shū)之韻,不容小覷。書(shū)之韻作文11高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有今天人類(lèi)所取得的巨大的進(jìn)步,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在人們方便快捷的生活,沒(méi)有書(shū),就不會(huì)讓我們進(jìn)一步了解歷史。所以,書(shū)——是人類(lèi)的忠實(shí)的朋友。優(yōu)美的詩(shī)文可以讓我們?nèi)玢逶∪岷偷年?yáng)光;波瀾的詩(shī)歌令我們神清氣爽。在書(shū)中,我們可以看到偉大的愛(ài),我們可以欣賞到醉人的美景,我們可以學(xué)到高尚的品格。書(shū),真不愧是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)到用時(shí)方恨少。書(shū)里的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,像一葉小舟漂在無(wú)邊無(wú)際的大海中,沒(méi)有海岸。但我們也要不斷的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),用知識(shí)武裝大腦,用書(shū)籍來(lái)補(bǔ)充精神食糧。我在憤怒的時(shí)候看書(shū),便會(huì)變得欣喜,我慢慢走進(jìn)了書(shū)中所講的故事里面,我成了《金銀島》中的吉姆?;艚鹚梗?duì)付狡猾兇狠的海盜;我成了《簡(jiǎn)。愛(ài)》中的女孩簡(jiǎn)。愛(ài),去反抗討厭的舅媽?zhuān)晃页闪恕陡窳蟹鹩斡洝分械母窳蟹穑ソ?jīng)歷那驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)……每一位偉人都愛(ài)看書(shū),每一位天才都愛(ài)看書(shū),每一個(gè)人都應(yīng)愛(ài)看書(shū)。書(shū)是陽(yáng)光,融化冰冷;書(shū)是蠟燭,照亮道路;書(shū)是春風(fēng),吹散烏云。作者把自己的快樂(lè)、怨恨、難過(guò)、悲傷、無(wú)奈、激動(dòng)寫(xiě)在了文章里,讓讀者一起分擔(dān)、分享。書(shū)使心胸狹隘的人寬廣了胸襟,使自卑的人重新?lián)碛辛俗孕?,使視野狹窄的人開(kāi)闊了眼界。書(shū)啊,你是我們大家的朋友。書(shū)之韻作文12“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像屋子里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!薄}記我從幼兒園開(kāi)始讀書(shū),讀到現(xiàn)在,讀了許多書(shū),而讓我說(shuō)最喜歡誰(shuí)寫(xiě)的書(shū),我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“凡爾納!”暑假的一天,我?guī)桶职质帐皶?shū)柜。收拾了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的書(shū)柜里有一本書(shū),書(shū)皮的顏色非常鮮艷,我迅速把它拿了出來(lái),看到那是一本《海底兩萬(wàn)里》,我迅速地翻了一次,覺(jué)得不錯(cuò),就爬到陽(yáng)臺(tái)的床上看了起來(lái),太陽(yáng)照著我,我懶洋洋地看起了書(shū),我就像一只小懶貓?jiān)跁裉?yáng)。過(guò)了幾天,我看完了,便哀求讓爸爸媽媽再給我買(mǎi)一本凡爾納寫(xiě)的小說(shuō),爸爸同意了,到了書(shū)店,爸爸買(mǎi)了幾本自己喜歡的書(shū),給我買(mǎi)了一本《神秘島》,爸爸媽媽帶我立馬回家看書(shū),回家后我便直接“鉆”到書(shū)里去了,小說(shuō)非常生動(dòng),是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,小說(shuō)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名美國(guó)北軍被俘虜。五名北軍趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個(gè)被他們?nèi)∶麨榱挚蠉u的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存了下來(lái),并建立起富庶的家園。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)的懷抱……我大概讀了一個(gè)月,讀得津津有味,恨不得直接把《神秘島》背下,好像別人展示自己的才華。現(xiàn)在,我把爸爸媽媽給我買(mǎi)的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》也讀完了,準(zhǔn)備讀《八十天環(huán)游地球》,爸爸媽媽都夸我愛(ài)讀書(shū),好好努力,作文也會(huì)一級(jí)棒!書(shū)!給我童年無(wú)限的樂(lè)趣,我喜歡讀書(shū)的滋味!書(shū)之韻作文13光陰似箭,日月如梭。時(shí)光可以沖淡一切,卻沖不走我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘。讀書(shū)不只是增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶人的情操。多讀書(shū)可以讓你全身都有禮節(jié)。多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮,頗有風(fēng)度多讀書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯?!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息?!睂?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一位良師。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去的故地。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的作文水平可以得到提高,我的知識(shí)可以得到擴(kuò)展,當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像駕著一片輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書(shū)可以充實(shí)我們的生活,我們的生活處處離不開(kāi)書(shū)。泛舟書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。當(dāng)我輕輕地打開(kāi)書(shū),我嘗到書(shū)了的甜蜜,感到了讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū),讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,李苦禪說(shuō):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!睍?shū)是人類(lèi)一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位。讀一本好書(shū),就像結(jié)識(shí)了一位良師,書(shū)使我我懂得了生活中的美。書(shū),是我最知心的朋友,它讓我知道了祖國(guó)從古到今的燦爛文化,天上、地下的美麗傳說(shuō),還有國(guó)內(nèi)、國(guó)外的名人故事。書(shū)可以帶著我飄過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流,馳向誘人的海岸、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,書(shū)可以將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話?!敝挥凶x書(shū),我們的生活才會(huì)有意義,只有讀書(shū),我們的人生才會(huì)綻放出光芒,我們才不會(huì)虛度此生。書(shū)之韻作文14我從小的時(shí)候就喜歡看一些連環(huán)畫(huà)和一些卡通讀物,書(shū)中的一些人物和故事情節(jié),至今我還記憶猶新。從那時(shí)起
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