浙教版語文八上松鼠隨堂練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】（課堂練習(xí)）1學(xué)生前后左右四人自由組合成組，口頭述說自己觀察的某一種小動物的可愛處，每小組推薦一名本組最佳述說者。2抽三個小組的被推薦者進行述說。3師生共同評議。七、指導(dǎo)練習(xí)。將“理解·分析”“揣摩·運用”“記憶·聯(lián)想”“語法·連詞”逐條簡要指導(dǎo)一下。理解

2024-12-13 16:08

浙教版語文八上松鼠同步訓(xùn)練-文庫吧資料

【摘要】松鼠》同步訓(xùn)練基礎(chǔ)知識題1．下列畫線的字注音馴良（）矯?。ǎ┫U伏（）惹惱（）搭窩（）勉強（）暖和（）狹窄（）2．根據(jù)拼音寫漢字。躲

2024-12-13 16:08

浙教版語文八上運河中學(xué)松鼠-文庫吧資料

【摘要】運河中學(xué)集體備課教學(xué)案周次十周年級初一備課組語文主備人陳松曉審核人課題：松鼠教學(xué)時間：一課時

2024-11-27 22:16

浙教版數(shù)學(xué)八上41抽樣課件之一-文庫吧資料

【摘要】山西出現(xiàn)百里蝶群奇觀將持續(xù)近一個月山西交口縣水頭鎮(zhèn)新莊村前后約50公里范圍內(nèi)，數(shù)不清的白色蝴蝶中夾雜著彩色蝴蝶，漫山遍野上下翻飛，蔚為奇觀。據(jù)了解，地處呂梁地區(qū)的交口縣林草覆蓋率達%，林木茂密，空氣清新，每逢夏季便有數(shù)不清的蝴蝶出現(xiàn)，受今年華北地區(qū)降雨較多、氣溫偏低的影響，蝴蝶的數(shù)量尤為眾多，以致出現(xiàn)百里蝶群的奇觀

2024-12-16 02:02

小松鼠找花生之一人教一上語文-文庫吧資料

【摘要】zhǎoshēnɡ麻房子，紅帳子，里面睡個白胖子找花生旁邊格外許多每天種下鮮艷自言自語小松鼠找花生小松鼠，找花生，沒找到，格外急?；淞耍Y(jié)了，花生呀，在哪里？小松鼠問鼴鼠：“這是什么花呀？”鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會結(jié)花

2024-12-19 12:09

浙教版語文八上松鼠同步測試4篇-文庫吧資料

【摘要】練習(xí)測試之四一、綜合題：1辨字組詞：2給下列字注音：宅榛櫸蟄惹杈苔蘚錐褐櫟二、填空題：1《松鼠》的作者是，國家、家，進化思想的先驅(qū)者。著作《》等。2作者寫松鼠特點時著重從外形著眼，突出；從性格上說，突出；從行動上講，突出

2024-12-13 16:08

浙教版語文九上標(biāo)點的故事之一-文庫吧資料

【摘要】標(biāo)點符號復(fù)習(xí)考試頻率最高的能力點①問號的使用②引號與相關(guān)點號的位置關(guān)系③用句號、冒號、分號、逗號、頓號顯示文章的層次標(biāo)點符號的分類點號標(biāo)號句內(nèi)點號句末點號、，；：。??？“”（）

2024-12-08 14:05

浙教版語文八上童店初中松鼠word教學(xué)實錄-文庫吧資料

【摘要】松鼠童店初中王潔一．教學(xué)目標(biāo)：3.學(xué)習(xí)本文形象生動的說明二．教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)本文形象生動的說明三．教學(xué)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)并掌握字詞四．教學(xué)過程：師：同學(xué)們喜歡看《動物世界》嗎？生：喜歡師：你從中知道了哪些動物呢？生：我了

2024-12-17 06:14

浙教版語文八上松鼠word課堂實錄及反思-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、了解作者思路，學(xué)習(xí)其合理的說明順序。2、學(xué)習(xí)本文細致觀察事物的特征，抓住事物特征介紹事物的方法。3、體味用準(zhǔn)確生動形象的語言說明事物，提高表達能力。教學(xué)重點：1、合理安排說明順序2、對事物特征的觀察3、形象生動的說明教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖

2024-12-16 15:10

人教版語文八上老王之一-文庫吧資料

【摘要】初識老王那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍疑問：?為什么作者會對老王產(chǎn)生愧怍之情？?老王是一個怎樣的“不幸者”？?蹬三輪車——職業(yè)低下?有個哥哥,死了;有兩個侄兒,“沒出息”;老光棍

2024-12-16 01:13

蘇教版語文八上人琴俱亡之一-文庫吧資料

【摘要】琴聲為心聲知音為知己熱身搶答1、課文選自哪一本書？《世說新語》2、文中兄弟倆是誰？王子猷、王子敬3、他們的父親是誰？

2024-12-16 12:33

2016秋浙教版語文八上第4課松鼠-文庫吧資料

【摘要】松鼠這只松鼠也想?yún)⒓印镀婷畹呐笥选愤@檔節(jié)目，但它還沒被節(jié)目組選上。小松鼠現(xiàn)在陷入了困境，希望同學(xué)們來幫幫它。那同學(xué)們能不能幫助它充分展示自己的特點，把它介紹給節(jié)目組，讓節(jié)目組喜歡上它，并且選中它，從而完成小松鼠上節(jié)目的心愿呢!要求：1、大聲地朗讀課文，圈劃出文中你認(rèn)為重要的或不認(rèn)識的字詞2、結(jié)合課文內(nèi)容，用“

2024-12-16 04:53

浙教版數(shù)學(xué)八上43眾位數(shù)和眾數(shù)之一-文庫吧資料

【摘要】音樂能激發(fā)或撫慰情懷繪畫使人賞心悅目詩歌能動人心弦哲學(xué)使人獲得智慧科學(xué)可改善物質(zhì)生活但數(shù)學(xué)能給予以上的一切首語:中學(xué)生小李畢業(yè)后想找一份月薪在1000元以上的工作，一天他看到了一家策劃公司門口的招聘廣告，一串醒目的字眼“月平均工資2500元”深深地吸引了小李，他興奮極了，于是迫不及

2024-12-05 23:41

浙教版數(shù)學(xué)八上71常量和變量ppt課件之一-文庫吧資料

【摘要】1、水的體積固定不變，但瓶中水的高度是可以改變的.2、投的石塊越多則水面就越高.聰明的烏鴉認(rèn)識到：根據(jù)科學(xué)研究表明，一個10歲至50歲的人每天所需睡眠時間（H小時）可用公式H=（110-N）/10計算出來，其中N代表這個人的歲數(shù)，請趕緊算算你所需的睡眠時間吧！你的睡眠時間充足嗎？會變化的量是：

2024-11-26 18:48

蘇教版語文八上詩人領(lǐng)袖之一-文庫吧資料

【摘要】詩人領(lǐng)袖詩人領(lǐng)袖誦讀欣賞《詩人領(lǐng)袖》?教學(xué)目標(biāo)?一、理解毛澤東具有典型詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象?二、理解本詩角度的新穎、欣賞比喻的精當(dāng)?教學(xué)難點?把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩作者簡介：?任先青：1943年10月10日出生，

2024-12-16 12:32

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