中學教師“十大杰出青年”獲獎感言含5篇-文庫吧資料
2024-11-04 17:05本頁面
【正文】 求，吸收先進的教育理論和教學方法。愛崗敬業(yè)是他的追求，也是他的志向，為了實現(xiàn)這一志向，已經(jīng)奮斗了10多年，崇高的職業(yè)道德和無私的奉獻精神受到社會各界的一致贊譽。對學生民主平等、公正合理、嚴格要求，耐心教導；對同事團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對自己嚴于律已、以身作則、為人師表。在10多年的教學生涯里，他用自己不懈的努力實踐了“人生就是奮斗”的信念，走出了一條閃光的路。這是我的態(tài)度！第四篇：十大杰出青年先進事跡——中學教師**，中共黨員，大學本科，理學學士，中學一級教師，**省化學研究會會員，1999年8月參加工作，到現(xiàn)在一直擔任高中化學教學工作。我要做一名快樂的奮斗者！我不去想行進的路上是先邁左腳還是右腳，我或許會縱情歡歌，或許會一路蹦跳，或許會淚如雨下，或許會緊咬住牙。愛過知情重，醉過知酒濃，付出過方知一片丹心別樣紅。我站在聚光燈下，大家看不到那許多人的影子，但我心里有他們的笑靨！上午，給了我獎杯；下午，給了我平臺。那個介紹十杰青年的短片真是大氣，反正，我再一次感動了自己！有淚在心里流淌，笑容卻寫在臉上！且把這獎杯小心珍藏，這是我曾年輕過的證明，也是我曾奮斗過的輝煌。似是在夢里有過這樣的榮光，似是在中央電視臺感動中國人物頒獎典禮上才有這般溢彩。在通往未來的道路上，也許會有很多困難，但我將永遠做一個奮斗進取的人，用執(zhí)著、勇敢和堅定帶領(lǐng)四一八隊職工醫(yī)院走出一條發(fā)展的康莊大道。四零二隊何建軍XX年5月4日十大杰出青年的獲獎感言（３）“十佳杰出青年”的稱號，對于我來說既是榮譽，也是責任，同時也反映了省局對我局全體青年的殷切希望，作為地勘青年，我深感榮幸。我雖然獲得此殊榮，跟其他杰出青年和勞模相比，還存在一些差距，所以這又是一次向他人學習、自我提高的機會。十大杰出青年的獲獎感言（１）我很榮幸獲得省局“十大杰出青年”光榮稱號，這是給我工作的肯定和榮譽，同時又是對我生活的鞭策和壓力。第三篇：十大杰出青年的獲獎感言獲獎感言是指表達出獲獎之后的感想以及對自己有幫助的人表示感謝。這個獎勵，是對我未來的鞭策，我更深切的感受是重任在肩和殷切期望。今天我在臺上領(lǐng)獎，榮譽屬于護礦團隊，屬于為公司“兩個安全”奮發(fā)工作的“企業(yè)忠誠衛(wèi)士”。投入,然后淡定。我永遠記得,在臺上,我承諾:這將是我前進的動力,將是我新的起點。在自己的事跡匯報演講中,我還是沒控制住自己,哭了。我站在聚光燈下,大家看不到那許多人的影子,但我心里有他們的笑靨!上午,給了我獎杯。過了今夜,一切都成往事,我又何必為這榮譽惴惴不安
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