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中學教務處工作計劃精彩及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-04 17:05本頁面
  

【正文】 提升。加強教學五認真的落實與檢查。關心弱勢學生,建立健全隨班就讀制度。尊重學生個體差異,關注每位學生發(fā)展。2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。結合年級和學科特點,加強學習方法的指導,強化學生良好學習習慣。進一步深化小組合作教學模式改革,打造高效活力課堂。加強青年教師的培養(yǎng)。結合《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》加強教學管理,規(guī)范教學行為,提升我校教學質量。嚴格執(zhí)行市教育局《關于義務教育階段學校班額控件和均衡分班的指導意見》,規(guī)范操作,在全校三個年級中實行班額控制,學生均衡分班,師資均衡配備。二、工作重點認真貫徹省“五嚴”規(guī)定,開足開齊課程。中學教務處工作計劃精彩3一、指導思想本學期教務處在校長室的領導下,以學校工作的總體思路和工作目標為指導,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質教育。(六)建好教師業(yè)務檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。(8)加強輔導,做到整體輔導與個別輔導的相結合,對目標生采取面對面的輔導,把輔導重點放在學生薄弱的學科上。班主任要教育學生嚴格遵守學校各項制度,對嚴重違反校紀校規(guī)的要求要嚴肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。第四,班主任要密切關注班級學生動向,深入研究學生情況,對個別問題做好預測,進行超前教育。第三,班主任要摸清學生六個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關系底碼、人格健康底碼。其次要主動聯系任課教師,增強以班主任為核心的任課教師的39。(4)搞好五種教育:希望教育、苦樂觀教育、理想和現實教育、學知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準備的升學與就業(yè)觀教育。(2)教學指導到位:班子成員要深入課堂指導教學,研究大綱,研究教法,深入學生,了解學情,及時解決教學中存在的問題。具體措施1)領導到位:成立初三畢業(yè)班工作領導小組,組長—高開華,副組長—黃順平、楊漢先,成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪,主要做好學校各職能部門、各教研組的工作,使其有機配合,協(xié)調聯動,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,準確決策。(五)抓好初三教育工作指導思想:以堅定提高教育教學質量為信念,在教學上要爭創(chuàng)拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過去,不滿足于一般化,同心同結,群策群力,爭創(chuàng)輝煌奮斗目標,升學率全區(qū)第一。本學期教務處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎課程的培訓。以學會ppt的制作和應用為中心,保證班班的使用率,每位老師都會應用多媒體和進行教學活動,各教研組的教研活動要認真對待,落到實處,要請相關校領導參加,做到有計劃,有記錄,并及時上報教務處進行存檔上傳。112周為數學,1115周為英語。教務處將進行評選,并給予適當獎勵,較好作品將交教研室在神農架教研上或神農架教育信息網上發(fā)表。努力提高教師參加教研活動,承擔教研任務的積極性。進一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系,通過抽查聽課情況、平時考試成績及學生問卷調查等形式幫助教師了解自己,調節(jié)自己的教學行為,不斷改進完善教育教學方法,提高教師的教學質量意識和教學工作的積極性。每學期學校行政領導聽課不少于20節(jié),其它老師聽課不少于15節(jié)。保證上課進度適當,單元測試一致,必須自行命題,不可全部借用資料,學期結束備課小組長將本學期所有測試題及ppt拷貝到教務處,建立學校題庫,從而促進教研工作進一步濃厚,提升各學科整體教學水平,教師批改輔導評價學生作業(yè)要到位,根據學科特點布置適當作業(yè),并及時批改,了解每一個階段學生的學習情況,一有異常,任課教師要迅速作出反應,該輔導的就輔導,該加強的就加強,切實提高教師服務意識,為學生創(chuàng)就優(yōu)良學習環(huán)境,使優(yōu)等生強化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。進一步完善《教師日常工作管理細則》,提高教師責任意識,明確工作重點,重視常規(guī)教學工作的落實,教研組長應將檢查重點放在學科教學目標、教學計劃的制定是否合理,教學過程能否體現師生互動,教務處將隨機抽查教師備課情況,備課情況應與教學計劃及上課進度相一致,杜絕無教案上課情況,若發(fā)現無教案上課將責令老師停課檢查。課堂教學紀律檢查,所有教師應該提前到崗,必須準時進行課堂教學,不得中途離崗,一旦發(fā)現,以曠工處治。三、主要工作任務與措施(一)強化教學紀律;紀律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,為此,本學期教務處將加強以下督查、檢查事項。二、主要工作目標扎實提高課堂教育教學質量,加強理論學習,轉變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應新教材及不同教育對象的新型課,強化教師崗位培訓及崗位檢查力度,隨時抽查課堂教學工作,提高教師的整體素質,促進青年教師真正從學習型到創(chuàng)新型,老教師從經驗型到科研型轉變,扎扎實實備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個體地位,真正體現出教學是學校的第一生命線。一、指導思想本學期根據校長及校務行政會對教務處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,學習、宣傳并重點實施新的《義務教育法》,以提高教育教學質量為首要任務,以實施素質教育為目標,以整體應用多媒體教學手段為中心,充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務處工作。積極推進課程改革和教學改革,不斷提升課堂教學效益;深入研究高考。中學教務處工作計劃精彩2學校將在“發(fā)展(六)建好教師業(yè)務檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。(8)加強輔導,做到整體輔導與個別輔導的相結合,對目標生采取面對面的
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