【正文】 班室，配備了管理員，堅(jiān)持夜間巡查，有巡查記錄；（5）堅(jiān)持定期隱患排查、整改和銷號，及時(shí)上交安全月報(bào)表；（6）建立了學(xué)生健康檔案；（7）節(jié)假日堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人值班的巡邏制度；（8）每層樓安排了教師疏導(dǎo)，學(xué)校疏導(dǎo)標(biāo)識齊全、明顯，疏導(dǎo)線路合理。（四）安全管理落實(shí)安全責(zé)任（1）形成了學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門及師生參與的管理網(wǎng)絡(luò)；（2）明確了分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全員、學(xué)校各部門以及教師的安全工作職責(zé)，并制訂評估考核辦法；（3）層層簽訂了安全責(zé)任狀。（6）做好營養(yǎng)餐食物留樣，熟食有100克，裝入封口袋，放入專用留樣冰箱，并做好留樣標(biāo)簽，留樣時(shí)間不低于24小時(shí)；并有留樣記錄；（7）食堂供餐學(xué)校要有總賬、資金日記賬、食物明細(xì)賬三本營養(yǎng)餐專用賬本，并記錄詳實(shí)、規(guī)范；（8）學(xué)生營養(yǎng)餐日常管理工作正常。必須實(shí)行索證制度，并有出入庫記錄。（4）學(xué)生申請表、貧困證明材料、資金發(fā)放原始憑證及公示照片等資助材料保存完好。1學(xué)生資助（1）成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并有相關(guān)會議記錄，資助工作有專人負(fù)責(zé)，有工作計(jì)劃、總結(jié)；（2）公平、公開、公正評定受助學(xué)生；及時(shí)將受助學(xué)生信息導(dǎo)入，財(cái)政“一卡通”系統(tǒng)、省資助中心辦公系統(tǒng)；（3）資助金發(fā)放及時(shí)。電教管理員（1）登錄了江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)更新學(xué)校信息，指導(dǎo)新教師開通賬號，上報(bào)教師變動(dòng)信息；（2）完成了“江西省教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)”更新學(xué)校儀器、圖書、設(shè)備等信息；（3）完成了“全國教育信息化工作進(jìn)展系統(tǒng)”，每月更新信息。電教硬件管理教育技術(shù)裝備安裝規(guī)范，物品分類擺放合理；有固定資產(chǎn)賬，賬物相符；制訂了相應(yīng)的硬件管理、使用制度，有專人管理和維護(hù)；設(shè)備完好率95%以上，教師使用率高并有詳細(xì)記載；制訂了專用教室管理使用制度，有完整使用記錄；專用教室有安全措施，有防火、防盜設(shè)施，有防不良信息辦法。學(xué)籍管理（1）組織機(jī)構(gòu)及管理，有分管領(lǐng)導(dǎo)和專職學(xué)籍管理員，且業(yè)務(wù)熟悉，學(xué)籍人員相對穩(wěn)定；有切實(shí)可行的管理辦法和學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，有定期學(xué)籍工作培訓(xùn)、檢查記錄；（2）資料管理及系統(tǒng)操作，每學(xué)年建立了健全學(xué)籍檔案資料，異動(dòng)手續(xù)齊全正規(guī)，印章齊全、整理規(guī)范；系統(tǒng)操作完成好的；完成異動(dòng)后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)籍人數(shù)與實(shí)際人數(shù)基本相等；按時(shí)完成系統(tǒng)報(bào)考、招生入學(xué)與畢業(yè)審核等工作；（3）新生入系統(tǒng)，能按時(shí)、準(zhǔn)確無誤入系統(tǒng)，無擅自接收及錄入未足齡學(xué)生校園文化校園文化氛圍濃厚，有主題內(nèi)容，有廣播、報(bào)道宣傳櫥等，積極開展學(xué)校文體活動(dòng)；電教機(jī)構(gòu)建設(shè)學(xué)校設(shè)有電教處（設(shè)電教處主任1名，專兼職工作人員4名），制定了相應(yīng)的管理制度,能熟練指導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用和研究工作。體藝衛(wèi)工作學(xué)校重視體藝衛(wèi)工作，學(xué)校體藝衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化，體藝衛(wèi)工作水平不斷提升。1工會工作（1）按要求召開教代會，工會組織隊(duì)伍健全，學(xué)校重大事項(xiàng)、涉及教職工切身利益的事項(xiàng)在校務(wù)公開欄內(nèi)公開；（2）學(xué)校圍繞教育教學(xué)，每學(xué)期開展崗位練兵、競賽；開展了豐富多彩的職工文化活動(dòng)，做好了上級工會新聞、信息的宣傳報(bào)道，做好了工會報(bào)刊雜志的征訂；（3）建立了健全困難職工檔案，對困難職工有幫扶計(jì)劃、措施，重大節(jié)日開展送溫暖活動(dòng)；切實(shí)做好教職工互助會保障工作及其他保險(xiǎn)；組織了教職工體檢、女職工“兩癌”體檢。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，無教育亂收費(fèi)、推銷和變相推銷教輔資料、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、有償招生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。（3）做好信訪案件的調(diào)查回復(fù)，積極做好案件的息訪、維穩(wěn)、消案工作?！敖y(tǒng)計(jì)報(bào)表部門預(yù)算、部門決算、教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)、事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)登記系統(tǒng)管理、教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)等統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)管理規(guī)范,上報(bào)準(zhǔn)確、完整、及時(shí)。（2）未欠交各種款項(xiàng)。經(jīng)費(fèi)保障與控制（1）保證了學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)行；（2）預(yù)算執(zhí)行和“三公經(jīng)費(fèi)”控制良好。師資培訓(xùn)（1）組織了本校教師參加校本培訓(xùn)；（2）按要求參加“國培”及省、市、縣安排的各類培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校教師參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)率、合格率大部分達(dá)標(biāo)；（3）教師學(xué)歷提升進(jìn)修達(dá)標(biāo)，大部分教師達(dá)本科以上；（4）扎實(shí)推進(jìn)“兩區(qū)人才支持計(jì)劃”支教工作，加強(qiáng)支教和跟班學(xué)習(xí)教師管理，支教工作有實(shí)效。教師待遇（1）學(xué)校按政策規(guī)定保障教師工資、福利待遇，無克扣、拖欠教師工資、津補(bǔ)貼等現(xiàn)象；（2）績效考核方案合理、發(fā)放程序到位；（3）按規(guī)定報(bào)送教師職稱送審材料，制訂了職稱聘用方案；（4）學(xué)校維護(hù)教師合法權(quán)益、關(guān)心困難教職工，有困難職工、困難黨員名冊等。第二篇：某某中學(xué)學(xué)校管理自查報(bào)告XX中學(xué)20142015學(xué)學(xué)校管理自查報(bào)告為了加強(qiáng)我校義務(wù)教育學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育局文件精神，對我校學(xué)校管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：一、學(xué)校各項(xiàng)工作的開展（一）行政管理班子建設(shè)班子領(lǐng)導(dǎo)得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，班子成員上一門課，全年聽課大部分達(dá)到60節(jié)，參與教研活動(dòng)正常。這一年的工作，比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上，都有了較大程度的提高，但也仍然存在著許多問題。教師關(guān)注學(xué)生的心靈，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育，師生的素養(yǎng)有了很大的提高?，F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮，自然大方，與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面?！耙园倜讻_刺，實(shí)現(xiàn)萬米跨越”的實(shí)驗(yàn)精神內(nèi)涵，已經(jīng)成為激勵(lì)每一位實(shí)驗(yàn)人不懈追求和奮進(jìn)的人生信條?，F(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)中學(xué)整個(gè)校園紅墻綠樹，令人賞心悅目。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前，硬件設(shè)施建設(shè)全國一流，制度管理科學(xué)規(guī)范，教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高，已經(jīng)完全達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，一致同意學(xué)校通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。驗(yàn)收團(tuán)首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)，觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出，然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查審核。加快了實(shí)驗(yàn)室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造，提高了學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。在后勤方面，加快校園建設(shè)步伐，清理衛(wèi)生死角，整平、硬化校園道路，做好綠化、凈化、美化工作。查缺補(bǔ)漏，加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高層次，把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項(xiàng)制度真正落實(shí)。制定了《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個(gè)創(chuàng)建制度規(guī)范，明確責(zé)任，進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識，確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。全員參與，狠抓落實(shí) 創(chuàng)建工作不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)部門、哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的問題，而是與每一個(gè)教師。建立健全各種規(guī)章制度，形成了科學(xué)有效的制度文化。精心設(shè)計(jì)，營建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，高品位的校園文化塑造是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，塑造著每一個(gè)需要成功的學(xué)生，營造了高品位的校園文化。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，確立了“營造高品位的校園文化，培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題，從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個(gè)層面入手，優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)范管理，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要決策，表明了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。認(rèn)清形勢，確定創(chuàng)建目標(biāo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜，缺乏資金支持，管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善，學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo)，按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神，學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。我們將進(jìn)一步加大學(xué)校硬件的投資力度，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍的優(yōu)化建設(shè)，加大教育教學(xué)的管理力度，緊跟新課程改革步伐，齊心協(xié)力，奮力拼搏，全面提升我校辦學(xué)水平，為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。嚴(yán)格有序的常規(guī)教學(xué)管理和教師愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神換來了豐碩的教學(xué)成果，一年來我校中、中學(xué)各年級在縣局組織的歷次考試中，均取得了突出的教學(xué)成績。四是嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課程方案，按規(guī)定開全開齊課程。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍?jiān)磳W(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，十月份全校教師開始采用龍?jiān)磳W(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度，對教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求，學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查，有記錄、有反饋，將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。教學(xué)管理求真務(wù)實(shí)。三是安全教育經(jīng)?；?，充分利用班會、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災(zāi)、地震等預(yù)防知識教育，并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)師生自護(hù)自救能力。二是建立安全預(yù)防措施。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度。充分利用班會、國旗下講話以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，凈化學(xué)生的思想，教育學(xué)生先做人后成才，目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，積極爭做新時(shí)代的最美少年。一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，使養(yǎng)成教育常態(tài)化。按規(guī)定每年從凈收益的資金中