【正文】 組、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組，并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動。課外活動和特長生培養(yǎng)廣泛開辟第二課堂。對組員到會和參與活動情況，實(shí)行組長和教務(wù)處雙重檢查記載，對缺勤或不完成任務(wù)者及時通報并按規(guī)定處理。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組，檢查指導(dǎo)工作。堅持單周教研組活動，雙周年級組活動。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類，保證每周開放不少于三次。堅持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動總結(jié)制度，保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。各部門管理：教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé)。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合，改變課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。三、具體工作措施：（一）立足規(guī)范，科學(xué)管理課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足規(guī)定課程；嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間、作業(yè)量。教師在校本教研中，省級以上發(fā)表獲獎?wù)撐倪_(dá)50篇以上。繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進(jìn)三不漏”示范校。（2）參加全縣會考，30%科項(xiàng)進(jìn)入全縣前5名，90%課項(xiàng)進(jìn)入全縣前15名，沒有明顯弱科和教學(xué)差班。以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心，通過聽課、評課等多種校本教研形式，使教師更好的駕馭課堂，進(jìn)行有效教學(xué)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認(rèn)為集團(tuán)就是我最好的平臺，我一定會把握這次機(jī)會，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高，實(shí)現(xiàn)自我的最高價值。我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機(jī)會是無限的。向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法，快速提升自身素質(zhì)。及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿，學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。二、在行政工作中我將及時完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項(xiàng)的工作。認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時清點(diǎn)，以便能及時補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定，不濫用公章。做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。一、在日常事物工作中我將協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。5．樹立“提高質(zhì)量”為核心的教育發(fā)展觀切實(shí)配合做好：（1）九年級“一?！薄岸！睖y試，（2）體育中考和英語聽力口語考試及初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，（3）七、八年級期中、期末檢測等考試的組織、上報和質(zhì)量分析監(jiān)控工作，把握教學(xué)的過程和結(jié)果管理。進(jìn)一步規(guī)范教研組建設(shè)，提升學(xué)校研訓(xùn)綜合實(shí)力，強(qiáng)化教學(xué)“五認(rèn)真”工作情況，以促教師教學(xué)過程的落實(shí)和學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的規(guī)范化、常態(tài)化。繼續(xù)開展20xx學(xué)年校本培訓(xùn)主題《利用微課提高教與學(xué)》，根據(jù)上學(xué)期的培訓(xùn)安排，本學(xué)期將延續(xù)相關(guān)培訓(xùn)工作，及針對上學(xué)期的培訓(xùn)效果作一定的微調(diào)。二、工作重點(diǎn)積極組織教師參與省內(nèi)“自主選課”項(xiàng)目和指令性項(xiàng)目活動。，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案，打勝中考仗，認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報名和階段性考試的組織工作。7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源，更新教研組常規(guī)教研活動，提高常規(guī)教研活動的層次和水平。，建立健全學(xué)校教研組和個人的教育教學(xué)博客網(wǎng)，開展教師博客。，提高課堂教學(xué)效率；、骨干教師示范、公開課的交流活動，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。一、目標(biāo)任務(wù)堅持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn)，以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作；以教學(xué)為中心；重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作，重點(diǎn)抓好教研課改工作；著力實(shí)施有效教學(xué)管理；增強(qiáng)服務(wù)意識，提高創(chuàng)新能力，在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度，在管理中提升服務(wù)水平，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范，求和諧，謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才，教師成長，學(xué)校成功，辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。開學(xué)后我們會狠抓教學(xué)管理工作，鞏固線上教學(xué)成果，發(fā)揮線下主課堂的作用，實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)雙豐收。此外，要重視對初三年級學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)，及時加強(qiáng)考試升學(xué)政策和工作安排的宣傳解讀，有效緩解畢業(yè)年級學(xué)生和家長的焦慮情緒。提高九年級復(fù)習(xí)效率。堅持做好消毒工作，保證每天有專人消毒。預(yù)防工作不放松。疫情的出現(xiàn)多多少少給涉世未深的學(xué)生帶來不良影響，正確引導(dǎo)學(xué)生對生命的認(rèn)識，對病毒的認(rèn)識，消除學(xué)生的畏懼心理和厭學(xué)情緒，以樂觀的心態(tài)拖入到新生活。線上不足線下補(bǔ)，復(fù)習(xí)新授兩不誤。老師根據(jù)開學(xué)時間和所剩內(nèi)容改進(jìn)教學(xué)計劃，完善教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程?？迫卫蠋熦?zé)任明確，服務(wù)到家。做好學(xué)困生的跟進(jìn)工作。表彰線上教學(xué)中積極上進(jìn)，效果明顯的老師，表彰線上學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的學(xué)生。組織各年級各科科任老師通過網(wǎng)絡(luò)平臺開展學(xué)情調(diào)查，掌握線上學(xué)習(xí)效果，分析線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題，提出解決的辦法，為后續(xù)教學(xué)提供借鑒和材料。隨著各行各業(yè)的復(fù)工，教育行業(yè)也迎來了春天的播種。①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃；②各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率；③各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作；④各備課組落實(shí)幫扶工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)作業(yè)批改。2．組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。召開“初三畢業(yè)班工作研討會”，召開“初三學(xué)生會、家長會”，開展學(xué)情調(diào)查，了解年段管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。，做好家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。，在六年級開設(shè)心理課程，幫助新生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時間，對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%，定期開展時政教育，讓學(xué)生了解時事，關(guān)心時事。3．重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、民樂、書法、藍(lán)染、剪紙等藝術(shù)社團(tuán)，開設(shè)以健美、籃球、足球、摔跤等體育社團(tuán)，開設(shè)科學(xué)、電腦、科技等科學(xué)社團(tuán)，開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、交際課等文化社團(tuán)，加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。，把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。（二）、教研組工作以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用托管專家團(tuán)隊(duì)的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?？荚囎鳛闄z測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。4．加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好六年級、九年級招生工作嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣針對學(xué)校生源的變化，今年教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課，復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。2．加強(qiáng)青年教師和新任教師的指導(dǎo)在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下實(shí)施教學(xué)五環(huán)節(jié)，加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價等過程的指導(dǎo)。三、工作要點(diǎn)（一）教學(xué)常規(guī)管理建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為，力求“常規(guī)落實(shí)，細(xì)節(jié)求精”。5．強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持XX屆的優(yōu)秀成果。3．落實(shí)一年一度的校運(yùn)動會、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動。二、工作目標(biāo)1．繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。中學(xué)教務(wù)處2015831第四篇：中學(xué)教務(wù)處工作計劃中學(xué)教務(wù)處工作計劃中學(xué)教務(wù)處工作計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)年教務(wù)處將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)會議精神和學(xué)校工作計劃，堅持學(xué)校“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”， 牢固樹立“讓每一個師生都體現(xiàn)成功”的觀念，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，打造高效課堂。祝大家在新的學(xué)期里身體健康，心情愉悅，工作順利。全體任課教師要備好、上好開學(xué)第一課。力爭讓中途接班的教師不吃虧。但是也反映了一些問題：部分教師存在應(yīng)付的思想，所以學(xué)生也就應(yīng)付了事；環(huán)節(jié)化嚴(yán)重，缺少使用價值；教師的批閱簡單，沒有（三）繼續(xù)加大對中途接班教師教學(xué)效果的獎勵力度。要求學(xué)生每天晚上按照要求認(rèn)真進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并認(rèn)真完成記錄薄的有關(guān)內(nèi)容，第二天及時上交。在這一背景下，曹校長提出了學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)三環(huán)節(jié)的概念，要求學(xué)生每晚按照“復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容—完成書面作業(yè)—預(yù)習(xí)新課”的步驟進(jìn)行。（二）加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。老教師要帶好新教師，新教師要謙虛向老教師學(xué)習(xí)，形成團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。做好學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生開學(xué)伊始就感受到中考的緊張氣息。開學(xué)伊始，九年級教師要迅速適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境包括新教材、新學(xué)生與新的團(tuán)隊(duì)。確保2016年中考成績再創(chuàng)輝煌。2．精心謀劃，提早安排。由過去注重終結(jié)性評價改為注重過程性評價，還活動本來面目，增加了獲獎的含金量。四、評優(yōu)樹先工作。積極落實(shí)省市區(qū)關(guān)于學(xué)生作業(yè)量及作息時間的有關(guān)規(guī)定。對于擔(dān)任地方課程與校本課程的非考試科目要求上課有教案，期末有評價，常規(guī)材料納入教師的常規(guī)成績中。作業(yè)：數(shù)學(xué)外語每周作業(yè)不少于2次，語文作文全批全改不少于4次，“三環(huán)節(jié)”作業(yè)本每周批閱不少于3次；物理化學(xué)每周作業(yè)不少于2次；其他學(xué)科每周作業(yè)批閱不少于1次。：包括計劃、備課、上課、周預(yù)習(xí)、作業(yè)布置與批改、“三環(huán)節(jié)”作業(yè)本、自習(xí)輔導(dǎo)、階段性測試、質(zhì)量分析、總結(jié)等。需要調(diào)課的要填好調(diào)課申請表，經(jīng)教務(wù)處同意后方可離校。請假一天以上（含一天）請假須經(jīng)校長簽字同意，不足一天的須經(jīng)教務(wù)主任簽字同意。：包括教師的考勤、侯課、辦公、課間及早晚自習(xí)值班、安全、會議、外出學(xué)習(xí)等。密切關(guān)注師生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時解決，切實(shí)做到事前防范而不是事后處理。加強(qiáng)體育課及室外集體活動的安全教育，防止意外事件發(fā)生，確保師生安全。不定期進(jìn)行課堂教學(xué)安全檢查，消除各種事故隱患，防止意外事件發(fā)生，確保師生安全。集中全校力量協(xié)調(diào)工作加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使九年級的工作得以順利進(jìn)行。查漏補(bǔ)缺，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，消滅復(fù)習(xí)盲點(diǎn)。認(rèn)真組織每次模擬考試，考前精心復(fù)習(xí)，考后認(rèn)真分析。認(rèn)真上好每堂課，提高復(fù)習(xí)的有效性。督促九年級各備課組認(rèn)真研究前幾年中考試題和2012年中考各科考試說明，吃透精神，把握學(xué)科思想及特點(diǎn)，從而做到有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)。要求備課組統(tǒng)一教學(xué)計劃，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)資料，利用集體備課平臺經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)交流與研討，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。加強(qiáng)學(xué)生管理，重視學(xué)生思想教育，狠抓班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。三、抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌調(diào)動師生積極性明確升學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化畢業(yè)班教師責(zé)任。2）增強(qiáng)學(xué)生動手能力。狠抓教學(xué)常規(guī)，教務(wù)處實(shí)行一日三次三級檢查，對教師的授課行為進(jìn)行檢查。教研組長每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)。而且通過自己的反思和其他教師的評課后能上一節(jié)更有效率的提高課。聽課評課抓好聽課評課制度，確保其實(shí)效性。讓轉(zhuǎn)差、培優(yōu)兩項(xiàng)工作并駕齊驅(qū)。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。教務(wù)處每月檢查一次教師作業(yè)批改，并且在全體教職工會議上通報檢查情況。充分運(yùn)用文字、符號、圖案等激勵方式。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補(bǔ)。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生，輔導(dǎo)“暫差生”。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消，作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有契合性、典型性、基礎(chǔ)性和概括性。 生本高效”課堂教學(xué)模式進(jìn)行授課，并且對每日上課內(nèi)容進(jìn)行反思，教學(xué)反思必須體現(xiàn)在學(xué)案上。具體評價項(xiàng)目和操作方式由教務(wù)處另行制定。所有學(xué)科都必須集體備課，不得使用未經(jīng)個性化的教案，備課教案教務(wù)處每月檢查一次，并且在檢查以后形成書面報告，在全體教職工會議上通報。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以發(fā)揚(yáng)集體主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作。積極推行“集體備課，資源共享，個人加減，課后反思”的集體備課制度。全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“效”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。請假的教師務(wù)必提前將請假時間報至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。（1）、制訂并執(zhí)行好計劃各備課組及個人應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，根據(jù)教務(wù)處下發(fā)的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一格式制訂教學(xué)計劃，并嚴(yán)格統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長和備課組長對此要定期（每月一次）進(jìn)行檢查，以保證計劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。對布置的學(xué)生作業(yè)，做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評，分層要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)校本課程建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)（試行）》。 生本高效”課堂教學(xué)模式,要在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)效益等方面進(jìn)行進(jìn)一步大膽的實(shí)踐與探索，力爭全面提升教師道德水平和業(yè)務(wù)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(4)做好期中、期末試卷、月考及測驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作。(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理，資料管理及衛(wèi)生安全工作，要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄，按要求開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案。(7)認(rèn)真及時地進(jìn)行期中、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析。(5)召開學(xué)生座談會，進(jìn)行評教評學(xué)及了解作業(yè)批改情況，評教結(jié)果與考核掛鉤，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識及課堂組織管理意識，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對班級課堂教學(xué)的監(jiān)管力度，繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查。(3)要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié)，老師一學(xué)期聽課16節(jié)以上，即每周聽課