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正文內(nèi)容

拼爹時代的社會學(xué)分析-文庫吧資料

2024-11-04 14:26本頁面
  

【正文】 這比劃是么? 郭:哎?不好意思習(xí)慣了(笑)于:都比劃順了?!?于:誤會?郭:小美把煙頭一彈,“光誤會就完了?今天遇上我,不死你也要脫層皮!”說話縱身一躍就騎上了龍身!于:好身手。郭:定睛一瞧,看見小美了。郭:于謙這句話不知怎么的就被海里龍王三太子聽見了,三太子一聽,“呀?有人敢在我的地盤出言不遜?我得給丫點(diǎn)教訓(xùn)!” 于:龍王三太子還吐臟字?郭:口頭語嘛,小美那正抽著煙卷呢,一看蹦出來?xiàng)l龍,兩只龍眼兇芒噴泳,一張龍嘴吞云吐霧!于:要大事不好。天上有玉帝,海里有龍王,你說那個就是對龍王不敬啊。郭:于謙這個氣啊,“哼,敢這個口吻跟海盜說話?明個你就翻船!”于:氣不小。半路上倒是遇上個豪華大油輪,船上好幾百人?!?于:男女性別有些錯亂。郭:校長含情脈脈,略有不舍,“這艘船陪伴了我的前半生,現(xiàn)在我把它交給你,希望你們重震我當(dāng)年的威風(fēng)!” 于謙一手抱著孩子,一手擦淚,(哭)“您放心吧,我一定不辱師名……” 于:怎么還抱著孩子?郭:你想啊,成親3年了能沒孩子么? 于:我把這茬忘了。郭:于謙暗挑大拇指,“小美,你真是條漢子!”于:漢子像話么?郭:聊天過程中,于謙被小美孔武有力的身子膀所吸引,小美被于謙沖自己開槍的事跡所折服,倆人是越聊越投機(jī),越聊越興奮!期間小美向于謙問了個很現(xiàn)實(shí)的問題,于:什么問題?郭:“我們倆今晚上成親吧?” 于:成親?郭:于謙還有些羞澀“去你的,死鬼……”于:我們倆到底誰是男的誰是女的呀?郭:于是,接下來的大學(xué)生活,于謙、小美成了“糊不死你擼死你”海盜大學(xué)情侶中的金童玉女。郭美美見到于謙很高興,一拍胸口護(hù)心毛,“哇哈哈哈哈……”,把冰激凌店老板嚇一跳,“客官,咱有話說話不帶嚇唬人的,給個面子,今這頓我請。倆人在網(wǎng)上約定在情人節(jié)這天到學(xué)校門口旁邊的“剛果布拉柴維爾31種口味冰激凌店”見面,于:這個店還有分店,郭:什么分店?于:(笑)你忘了你們家“偏見”啦?郭:不準(zhǔn)提我傷心過往!于謙還專門把頭燙了個麻花卷兒的。于:那叫無緣對面不相知。再一瞧資料,姓名郭美美,現(xiàn)就讀于“糊不死你擼死你”海盜大學(xué)。郭:于謙看著眼淚都下來了。有開著豪華轎車時候照的,有穿著名衣挎著名包照的。哎?今兒于老師這個“卷兒”(指于謙頭)比昨天的大啊,于:挨不著,郭:每天早上醒來第一件事就是打開電腦。隨后3個月于謙一直在醫(yī)院躺著哪也去不了,閑來無事找了個筆記本上網(wǎng)。于謙接過火槍,對著自己牙“咣”就是一槍!嘴都爛啦,人也躺下了…… 于:哎呀,郭:校長眼淚都下來了,“你倒是先把動作片給我再死呀……” 于:你就先看看人怎么樣吧!什么時候了還惦記動作片。郭:也對,也對?!毙iL把火槍(從褲襠里)掏出來,“這個?”于:有從褲襠里掏火槍的么?郭:你沒聽過?這叫褲襠里有殺氣!說的就是校長?!?于:這輩兒倒對。校長正坐在辦公室里一人那研究某島國“動作片”呢:一男一女熱得都脫光了在床上打架,一會男的占上峰,一會女的占上峰,男的占上峰的時候居多,女的被欺負(fù)的時候還罵呢,“丫沒爹!”“丫沒爹!”反正咱也不懂吧。于:那么慎的慌?。抗簩χR子,咧著嘴,(雙手握住大鉗子的樣子),“咔!”鉗子口都崩裂了,牙沒動…… 于:嚯,郭:“什么破鉗子?”于謙這個氣啊,不行,我得找校長去!“姐夫,姐夫!”于:姐夫? 郭:校長不叫“杰弗于謙告訴自己我要成功,可惜期間因?yàn)樘鄯艞壛恕S冢鸿傄蝗f多顆金牙像話么,最多32顆。郭:杰弗于:有譜沒譜?。啃iL打掃衛(wèi)生?郭:不準(zhǔn)侮辱校長!校長曾是前蘇聯(lián)時期留下的索馬里大海盜船長 杰弗于:學(xué)校很古樸,名字很霸氣。”于:好理想?!闭f罷于謙父親轉(zhuǎn)身就走了。郭:每人1000萬就是2000萬呢!還是人家老爺子見過世面,微微一笑,“給你3000萬,給我開一張一億的發(fā)票……” 于:啊?郭:一路輾轉(zhuǎn)不寧,等到達(dá)索馬里的時候,倆人粗略地數(shù)了一下發(fā)票,已經(jīng)賺了60多億啦…… 于:沒少遇海盜。海盜船長跟傳說中的一樣,有只眼睛被一小塊黑布蒙著,小胡子,大金牙。于謙父親思來想去,終于想到了一個國家!于:去哪國? 郭:索馬里聯(lián)邦共和國!于:啊?郭:這個國家很好嘛,人們主要以打魚為生,副產(chǎn)業(yè)是海上打劫。郭:(壞笑)你說這事鬧的?這一個相聲說完了不得點(diǎn)什么總跟丟點(diǎn)什么似的!在臺上我也管不了,有時候謙哥我們倆臺下也說這事,要不我給你點(diǎn)補(bǔ)償(對于謙)? 于:怎么補(bǔ)償?郭:我當(dāng)了皇上一定封你當(dāng)太子!于:這還是占便宜呀!郭:要不你當(dāng)了太子封我做皇上? 于:還有完沒完吶? 郭:哎呀,心里舒服多了!于:你舒服多了就不想別人感受了嗎? 郭:要不今晚上請你去燙頭?于:挨不著,你好好說相聲就完了。再者說,那些國家競爭太激烈,發(fā)展太迅速,于謙父親怕孩子受不了,我兒子(手指于謙)得去個崇尚自由,很民主的國家!于:(急忙把郭手推開)好嘛,多機(jī)靈,這下便宜還是占著了。家里有能力讓孩子出國,去接受更好的教育。于:有這樣的。坐的是前蘇聯(lián)的大28,用的是前蘇聯(lián)的坦克駕駛員,每天上下學(xué),家里趁錢!于:趁什么呀?還六年?長大一點(diǎn)自己騎怎么了,非坐前邊大梁上???郭:好這口嘛!你想啊,前蘇聯(lián)時期的坦克手開車多穩(wěn)? 于:您就別前蘇聯(lián)啦!郭:等到了中學(xué),人家可就不在國內(nèi)讀書了?!庇冢哼@是怕咬著啊。“少爺,您坐穩(wěn),車開了啊?” 于謙坐在前邊大梁上,兩只小手扶著車把,“開吧!” 于:這得多硌屁股呀,30分鐘車程坐大梁上?郭:習(xí)慣了,都習(xí)慣了。向于謙一招手,“來吧少爺,今兒早上下雨,路口存了不少水,我繞道過來的。郭:28大洋車!赫,前蘇聯(lián)進(jìn)軍中國時候留下來噠!于:洋車?郭:晚上放學(xué)了啊,同學(xué)們一個個坐著小轎車都走了,于謙站在學(xué)校門口,撅起小腦袋一個個鄙視,“哼!四轱轤的誰沒有?” 30分鐘后,天色漸暗,只見校門口緩慢停下來一輛極富古雅氣息的大28,于:30分鐘?郭:旁邊扶著車子的是前蘇聯(lián)時期留下來的坦克手,于:和車子一樣年代久遠(yuǎn)。一般家庭,父母頂多就是開輛奔馳、寶馬,奧迪接送孩子上下學(xué),這算頂了天了。于:誰跟你掰斥了?郭:于謙小時候,什么叫掌上明珠?什么叫嬌生慣養(yǎng)?什么叫要星星不給月亮,要娘們不給錢?于:后邊這個挨不上,您就說長輩溺愛就完了。郭:你這就不知道了吧,現(xiàn)在爸爸姓“李”吃香!于:吃香也不能姓李呀!郭:好了隨便吧。于:那還說什么呀?郭:家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,到了我這輩出了個說相聲的,沒什么大能耐,你比不了人家(指于謙),于:又來了,郭:人家謙哥小時候人家里有錢,謙父李老爺子掌中珠口中蜜似的那么疼他!于:好嘛,這么會兒換倆父親了。郭:當(dāng)然啊,還是有一部分人希望郭德綱健康,長壽,多出好作品,不像那些個……人。于:這肯定不是自己家著的火。于:我上什么吊???郭:你看,這就是一個人的心態(tài)問題。郭:你說我上場說段相聲,于老師他爹趙老爺子,他兒子郭小寶得在里面做多大的貢獻(xiàn)??? 于:我們家到底有親生的沒有???(急)郭:有,于:啊,郭:你媳婦是你丈母娘親生的…… 于:那管什么呀!郭:玩笑,都是玩笑。人家于老師父親、妻子、兒子的咱也不能老說。于謙:是。于是就要發(fā)揮個人、媒體、網(wǎng)民、社會組織的監(jiān)督機(jī)制,將權(quán)力和資本“關(guān)在籠子里”,構(gòu)建多層次、全方位、立體式、成系統(tǒng)的監(jiān)督機(jī)制,讓暗箱操作等社會不公問題無所遁形。如果說機(jī)會均等保證的是起點(diǎn)公平,那么公平競爭則保證的是過程公平和程序公平?!案F二代”在人際關(guān)系、資本等方面與“官二代”和“富二代”存在很大差距,這就導(dǎo)致前者很難能夠與保持公平競爭。均等的機(jī)會是社會公平與正義的靈魂與核心。在相同的參與機(jī)會下,即使出現(xiàn)收益所得不公也不會是引起被剝奪感。相對于前一種不滿,后一種不滿更加深刻、更為強(qiáng)烈,更不利于社會和諧。2.機(jī)會均等機(jī)會均等是公平與正義的核心。隨著社會更加文明,“體面生活權(quán)”被提到議事日程,就是說,公民不僅有權(quán)利要求政府保障其基本生存,同時也有權(quán)力保障其體面生活的權(quán)利。3 “行測滿分”事件:5月12日下午,一篇名為《三亞小額貸款擔(dān)保中心招考工作人員,驚現(xiàn)行政能力測試99分的牛人》的帖子出現(xiàn)在某網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。三、現(xiàn)階段促進(jìn)社會公正的思考1.基本保障基本的物質(zhì)生活保障是憲法賦予的一項(xiàng)公民的基本權(quán)力,是政府的義務(wù)?!捌吹爆F(xiàn)象有悖于社會的公平與正義,其內(nèi)在實(shí)質(zhì)和外在表現(xiàn)都是一種不公正的社會現(xiàn)象?!案欢焙汀肮俣薄袄硭?dāng)然”地繼續(xù)成為精英,而“窮二代”卻要繼續(xù)成為社會的底層,這是極其不公正的。3.拷問社會公平與正義溫家寶總理曾言:“公平與正義是社會主義的核心價值”?!靶袦y滿分”3事件則是“官二代”的典型案例。而在“二代現(xiàn)象”中,社會分層的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)不是政 :///publicforum/content/free/1/治、經(jīng)濟(jì)和文化了,而是且僅是其父輩的資源。社會分層標(biāo)準(zhǔn)多樣,但都會從政治、經(jīng)濟(jì)、文化三方面的角度去分析?!案欢薄肮俣敝阅軌虺蔀榻?jīng)濟(jì)和政治精英則完全是靠其父輩的能力,沒有任何個人努力的影子,實(shí)非良性的精英生產(chǎn)方式?,F(xiàn)代社會的發(fā)展的重要特征之一就是民主化和自致性因素的增加。二、“拼爹的年代”的社會學(xué)含義分析“拼爹的年代”蘊(yùn)含著豐富的社會學(xué)內(nèi)涵,筆者僅從三個方面做出分析:1.異化的精英循環(huán)再生產(chǎn)“拼爹的年代”傳達(dá)出了一種當(dāng)今社會精英再循環(huán)與精英的形式,那就是上一代是精英,那么二代們就必然是精英,通常是官員的子女繼續(xù)做官,富豪的子女做富二代。疑誣陷死者的同學(xué)張晶晶已經(jīng)給河北大學(xué)及保定公安局北市區(qū)分局軟禁在醫(yī)
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