【正文】 ）先出去玩，（）先做作業(yè)。無論??都??只要??就??即使??也??不是??而是??，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。在等待與（）中，春天終于來了。我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（）。（6分）（）辛綢（）（）定（堅艱）（）落（段緞鍛）（）巨（）煉（）服（）苗攻（）（刻克）遭（）（秧殃央）（）苦（）求三、我會選詞填空。jīnɡ j236。bǔ zhuō（）（）（）（）（）（）（）shāo huǐn237。id224。p237。uwshǔ y（10分）lu238。內(nèi)容要具體，語句要通順，書寫要工整。(30分)生活中充滿了溫馨，目睹感人的情景，我們常常心潮起伏，熱淚盈眶。(2分)第①段中加點(diǎn)的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?(2分)你是怎樣理解“淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來一瞬間打濕了我的臉……”這句話的?(2分)在你的生活中，有沒有母子或母女互相關(guān)心的事?請你用簡潔的語言描述出來。(2分)“媽媽”兩次問“你在傘里嗎”，可以看出這是一個的媽媽。o)寫出下面各詞的反義詞。n)小心翼翼地嚼(ju233。n)攥著(zu224。nɡ)顫栗(zh224。(2分)擎著(j236。⑥到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。)暗的雨幕感染著我的心。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。(2分)(二)閱讀。(1分)“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去?！摆s緊”一詞表達(dá)了小女孩的心情。(3分)①這篇童話講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，反映了這個小女孩家里很窮，她渴望得到幸福，得到人間的關(guān)愛。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。“她想給自己暖和一下。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。(21分)(一)課內(nèi)精彩片段。(2分)中國古時候有個文學(xué)家叫做的說過：“人有一死，或，或。(2分)她(桑娜)的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得。“思援弓繳而射之”的“之”字的意思是。(7分)《學(xué)弈》中“通國之善弈者也”的“之”字的意思是。(縮句)我們度過的每一個地方，都留下了自己的笑聲。(8分)這真是一場驚心動魄的拼搏!(改成反問句)我對老師們的勇敢，從心底感到無限的敬佩。凡卡()回到鄉(xiāng)下爺爺那兒，()擺脫不了悲慘的命運(yùn)。()種樹的人不再來了，()桃花心木也不會枯萎了。(4+2=6分)語()心長一()作氣()()學(xué)步五()六色千()一發(fā)衣衫()()七、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。)B、分外(f232。nɡ)然B、喝(hē)彩C、屏(bǐnɡ)住氣()A、間(jīān)斷B、附和(h232?！蔽?、每組詞語中都有一個錯誤的讀音，把序號寫在后面的括號里。(6分)跨()宵()魔()撇()垮()霄()摩()蔽()挎()稍()磨()弊()四、用“嚴(yán)”字組詞填入句中的括號里，不重復(fù)使用。造()戰(zhàn)()()立神采()()j237。uzhu()()()()()()二、看拼音，在括號里寫出同音字組成字。nɡlip236。luǒ225。ny注：（請自備作文紙）第二篇：六年級下期語文期中測試卷一、看拼音，寫詞語。同學(xué)們，只要在生活中多留意，善于觀察，你就會不斷有新的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)周圍事物在變，發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，發(fā)現(xiàn)科技正改變著我們的生活……2（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________。（2分）“_______”畫出第一自然段的中心句。1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)__________。1910年，20歲的竺可楨去美國留學(xué)?！睆拇艘院螅八问背闪梭每蓸E一生的座右銘。父親聽了兒子的問話很高興，耐心地向他解釋說：“可楨呀，這就叫?水滴石穿?呀!別看著雨水沒有什么厲害的，但是，天長日久，石板就被滴出小坑了。他心里納悶：哎，這些石板上怎么有一個一個的小坑呀，水滴還正好滴在小坑里?再看看另外一塊石板，也是同樣的情況。家鄉(xiāng)雨水特別多，屋檐上老是滴水，落在石板上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。請把“......像........像.........像........說一句話。作者把桂林的山跟_________和_________作比較，運(yùn)用了_________和_________的 修辭手法。_________。這段話寫出了桂林山的特點(diǎn)是_________給文段中沒有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上詞語。桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。閱讀理解短文(一）桂林山水我攀登過（）的泰山，游覽過（）的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。改為把字句：改為被子句：七（修改病句）3多讀書可以增長我們的閱讀能力。六、按要求改寫句子（10分）。，____________________________。__________________________________________，夏霧_____________________，秋霧______，冬霧__