【正文】 標(biāo)準(zhǔn)，它只對應(yīng)于OSI參考模型的()。A、物理層B、數(shù)據(jù)鏈路層C、網(wǎng)絡(luò)層D、運輸層第5題()分 在OSI參考模型中，網(wǎng)絡(luò)層的上一層是（）。A、總線型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)B、星型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)C、環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)D、樹型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)第3題()分 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中可以共享的資源包括（）。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：作業(yè)總得分： 作業(yè)總批注：第四篇：最新2012秋華師在線計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)單選題第1題()分 下面哪種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)最適合多媒體通信的需求()。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：39．第31題寫作教學(xué)應(yīng)側(cè)重于作文課上指導(dǎo)學(xué)生如何審題、如何立意、如何構(gòu)思。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：37．第29題清朝時期我國的語文教育統(tǒng)稱為“國語”課。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：35．第27題“語文素養(yǎng)”和“語文能力”沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：33．第25題教師問卷日志只包括問卷調(diào)查。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)：此題得分：31．第23題語文教育就是語言和文學(xué)教育。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：29．第18題“集中識字”讓學(xué)生在“有意義”的課文中識字，容易使學(xué)生覺得有趣。教師首先應(yīng)該寫學(xué)生的故事，其次應(yīng)該寫教師同事（含校長）或教師自己的故事（教師自傳）。您的答案：正確題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：26．第15題閱讀可以是一個單向活動。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：24．第10題語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中的三個維度是：知識和能力、目標(biāo)和過程、情感態(tài)度和價值觀。您的答案：錯誤題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：22．第6題口語交際就是一種語言活動。您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：20．第40題口語交際的（），啟示我們在教學(xué)中要特別關(guān)注交際話題的情境性設(shè)置，恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生在特定的情景中，真實地進(jìn)入角色。您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：18．第38題根據(jù)字形特點，編成謎語或兒歌等形式，屬于（）。您的答案：A題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：16．第36題語文教育是人文教育的母體，語文教育的價值大量地顯示為（）的價值。 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：14．第34題（）提出了“道而弗牽、強(qiáng)而弗抑、開而弗達(dá)”的啟發(fā)教育原理。您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：12．第22題識字是語文教育的入門口，（）則是語文教育的主要天地。您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：10．第20題“三、百、千”的“三”代表（）。您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：8．第13題在20世紀(jì)30年代后期，葉圣陶、夏丐尊二人提出了()的概念。 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：5．第8題關(guān)于語言的成就水平，我們主要關(guān)注四種知識技能，即：推理、交流、組織和（）。.標(biāo)準(zhǔn)答案：（說者）輸出——（聽者）輸入——（聽者）輸出的方式。.標(biāo)準(zhǔn)答案：，就是指作為中華民族通用語的漢語文教育。.標(biāo)準(zhǔn)答案：：語文教育人才資源，社區(qū)文化藝術(shù)場館，社區(qū)文化藝術(shù)設(shè)施，社區(qū)文化藝術(shù)環(huán)境等。.標(biāo)準(zhǔn)答案：，即從課文系統(tǒng)、助讀系統(tǒng)、認(rèn)知系統(tǒng)、知識系統(tǒng)。.標(biāo)準(zhǔn)答案：：又叫隨文識字。.標(biāo)準(zhǔn)答案：，教育“目標(biāo)”通常是指社會對教育所要造就的社會個體成員的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定，體現(xiàn)的是較長時期內(nèi)社會發(fā)展和人的發(fā)展的終極價值。.標(biāo)準(zhǔn)答案：“國學(xué)”還有詩書教育。.標(biāo)準(zhǔn)答案：，語文教育是和經(jīng)學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)乃至自然科學(xué)等分開的。.標(biāo)準(zhǔn)答案：標(biāo)準(zhǔn)答案：，在我國漫長的封建社會一直占據(jù)主導(dǎo)地位。.標(biāo)準(zhǔn)答案：，一課書的教學(xué)過程可以分成以下三個階段：.導(dǎo)讀階段、教讀階段、自讀階段。.標(biāo)準(zhǔn)答案：《昭明文選》《古文觀止》等基本上都是由單篇選文組成的篇章一級的語文教材。標(biāo)準(zhǔn)答案：二、判斷題（共 25 道試題，共 50 分。.教會學(xué)生完成語文課程，順利畢業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)答案：標(biāo)準(zhǔn)答案：，培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。.現(xiàn)場教學(xué)過程中的師生雙向交流。標(biāo)準(zhǔn)答案：“延時反饋”，學(xué)生稍加思考作答。.語文教師是語文能力的訓(xùn)練者。. 標(biāo)準(zhǔn)答案：標(biāo)準(zhǔn)答案：()。. 標(biāo)準(zhǔn)答案：，后五項側(cè)重()維度。標(biāo)準(zhǔn)答案：()。.《文選》有呂延濟(jì)、劉良、張銑、呂向、李周翰為之作注，稱為五臣注。.標(biāo)準(zhǔn)答案：標(biāo)準(zhǔn)答案：、鑒賞、（說）——聽——（說）——聽——（說）——聽——（說）——聽——記標(biāo)準(zhǔn)答案：，標(biāo)準(zhǔn)答案：，唐太宗頒布的考試標(biāo)準(zhǔn)是.《論語集注》.《五經(jīng)正義》.《孟子集注》.《四書章句集注》標(biāo)準(zhǔn)答案：.《文選》又叫《昭明文選》，唐朝李善組織文人編訂。標(biāo)準(zhǔn)答案：“教授法”改為“教學(xué)法”的是（）.標(biāo)準(zhǔn)答案：，、主次型、分合型、主次型、分析型、主次型、分合型、主次型、分析型、比較型標(biāo)準(zhǔn)答案：8.《假如我是市長》標(biāo)準(zhǔn)答案：()。.古代漢語。..蘇格拉底和柏拉圖標(biāo)準(zhǔn)答案：、語素知識、句群知識屬哪方面的教學(xué)內(nèi)容？。）V —讀文—講文——讀文—作文——識字—講文——識字—作文—講文標(biāo)準(zhǔn)答案：標(biāo)準(zhǔn)答案：()。 正確答案：（說者）輸出——（聽者）輸入——（聽