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黑龍江省大慶鐵人中學20xx屆高三英語第二次模擬考試試題-文庫吧資料

2024-11-04 12:51本頁面
  

【正文】 父亦云【小題2】解釋下列句中加點的詞。此獨以跛之故,父子相保。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)朋,其馬將胡駿馬而歸。任何一件事都有其兩面性,發(fā)生后,不妨從另一個角度想想,你或許就會豁然開朗!,作答后面小題。(4分)① 我渴望那種簡單的男耕女織的古老生活,渴望那種不問世事的悠閑安逸,渴望那么一個地方,會是我的世外桃源?!拘☆}4】請簡要概括桃花源人的性格特點以及桃花源內(nèi)的生活特點。(4分)①問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉?!拘☆}1】解釋下列加點的字詞在文中的意思。未果,尋病終。南陽劉子驥,高尚士也。及郡下,詣太守,說如此。余人各復延至其家,皆出灑食。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。便要還家,設酒殺雞作食.村中聞有此人,咸來問訊。其中往來種作,男女衣著,悉如外人.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。山有小口,仿佛若有光。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛.漁人甚異之.復前行,欲窮其林。C.反映城鄉(xiāng)之間物質生活差距。(1)(2)【小題5】對文章的寫作意圖理解最不恰當?shù)囊豁検茿.傳遞進城務工者的精神需求。⒃木伢被老板的突然襲擊嚇傻了,半天才撲通一聲跪下:“老板,我??曉得錯了??饒了我這一回吧!”⒄女老板忽然喉嚨發(fā)硬,鼻子一酸,哽咽道:“木伢,我是??來給你過生日的??” 【小題1】小說先寫老板規(guī)定的“三不準”,即:(1)(2)(3)。“木伢,你現(xiàn)在就滾!”女老板還沒進屋就吼道,“滾!”可她定睛一看,愣住了。這叫罐裝啤酒,外國的?!蹦矩笥终f:“你們會跳舞嗎?不會?嗨,怎么進城半年了還不會跳舞?!我早會了,蘭花我教你??蛇@么多年,我從來就沒見你們給我過生日。⒀木伢的聲音:“爹,娘,今天有人在我們這里過生日,可熱鬧了。正要踢門進去,忽聽里面木伢在說話。老板要伏擊木伢。當然,現(xiàn)在也得時時提防著木伢,因為鄉(xiāng)下人開始都挺老實,時間一長,就跟著城里人學壞了。那一個烈日炎炎的夏天,老板讓店里的伙計石頭去三十里外提貨。老板心里也高興,當月多發(fā)了木伢100元錢,木伢說您數(shù)錯了?!雹崮矩笮睦镆粺?,他們家在山里苦一年也掙不到3000元?!雹吲习逭f完了,木伢還低著頭。” ⑥女老板又說:“晚上,客人走了,你就睡在前廳看門,把門給看好了。” ④女老板說:“你長得又兇又丑又土,可不準隨便進前廳,免得讓客人見了嚇著,影響我的生意。②女老板說:“木伢你聽著,白天你在茶坊的后屋干雜活兒,隨叫隨到,叫干啥就干啥,不準偷懶。木伢的生日晚會①老板是個女的,開了家音樂茶坊,要找個打雜和看門的。【小題5】本文圍繞“埃博拉病毒”這一對象,依次向我們介紹了(1)______ ;埃博拉病毒的傳播方式;(2)__________;(3)_______。C.傳染上埃博拉病毒,不是每個人都會發(fā)病?!拘☆}4】下列對文章理解錯誤的一項是()A.埃博拉病毒的命名是源于它最早的起源地。因此我們?nèi)祟惻c埃博拉病毒的抗爭歷程,才剛剛開始。這還只是實驗性的藥物,即便證明了的確有療效,也非常昂貴,難以在貧困地區(qū)大規(guī)模使用。例如,已發(fā)現(xiàn)有的小分子藥物能夠阻礙NPC1與糖蛋白的結合,埃博拉病毒就沒法入侵細胞,據(jù)此有可能研發(fā)出抗埃博拉病毒的藥物。⑤目前還沒有能有效地抑制埃博拉病毒繁殖的藥物,只是對患者采取支持性治療。埃博拉病毒的主要目標是血管內(nèi)壁的內(nèi)皮細胞,內(nèi)皮細胞死亡導致血管壁破裂,就出現(xiàn)了出血。嗜中性粒細胞是人體免疫系統(tǒng)的第一道防線,它一旦被激活,不僅能吞噬病原體,而且能釋放出信號來調節(jié)其他免疫反應。與此同時,埃博拉病毒會合成很多小一號的糖蛋白。人體細胞含有一種叫NPC1的蛋白質,它的功能是轉運膽固醇,但是埃博拉病毒的糖蛋白能跟NPC1結合,病毒借此被轉運進了細胞內(nèi)。④其實埃博拉病毒的構造很簡單,中間是一條單鏈核糖核酸(RNA),只包括7個基因,被由蛋白質組成的外殼包裹著,殼上分布著許多突起。我們?nèi)梭w的免疫系統(tǒng)會識別病原體,將它消滅。③幸運的是,埃博拉病毒兇狠,不像流感病毒那樣可以通過飛沫傳播,通過血液和其他體液傳播,要與患者有比較密切的接觸才會被傳染上。病原體很快被分離了出來。后在世界衛(wèi)生組織的幫助下,疫情才逐漸被控制住。短短幾天后,校長再次出現(xiàn)發(fā)高燒等類似瘧疾癥狀,且病情越來越嚴重直至不治身亡。在扎伊爾有一條河叫埃博拉,在河邊上有一個小村莊叫亞姆布庫?!保瓿上骂} 埃博拉病毒 ①近年來,“埃博拉病毒”一詞逐漸進入了人們的視線,它的出現(xiàn)往往伴隨著人們的恐慌,已經(jīng)引起全社會的高度重視。”(7)辛棄疾的《》中寫戰(zhàn)爭給人民帶來深重災難的句子是“__________。”(5)杜甫在《聞官軍收河南河北》一詩中表達了自己迫不及待、歸心似箭的心理感受的句子是“__________。”(4)太宗李世民有句名言:“以人為鑒,可以知得失”?!保?)《泊秦淮》中點明主旨的詩句是:“__________。(9)人們常用李商隱《無題》中的兩句詩來贊美老師那種默默奉獻的精神,這兩句詩是: __________。(7)商女不知亡國恨。(5)__________,似曾相識燕歸來。(3)江晚正愁余。(1)征蓬出漢塞。(6分)(2)龔自珍是經(jīng)世學風的積極倡導者,開啟了有清一代的經(jīng)世學風;他的變革思想影響了康有為、梁啟超、譚嗣同等維新派人士,并最終將這種變革思想由理論推進到了實踐之中。(4分)48.(15分)(1)態(tài)度:主張禁絕鴉片;禁止外來棉織品和奢侈品進入中國。(6分)(2)扶蔣反共。(6分)(2)近代以來的民族危機,把民主政治視為救亡手段;局勢緊迫,沒有時間從學理上研究;中西文化的巨大差異,使知識分子從傳統(tǒng)和文化出發(fā),尋求與民主契合的觀念。(6分)(2)進一步打擊和抑制了門閥士族的勢力;提高了庶族地主出身官員的地位,打破了門閥士族和庶族的界限,促進了士族與庶族的合流;擴大了武則天的統(tǒng)治基礎,為其后來稱帝培植了中堅力量;順應了時代發(fā)展潮流,促進了社會進步。(2分)說明:歐洲區(qū)域集團化發(fā)展,世界政治格局多極化;(2分)俄羅斯的利益空間被擠壓,俄羅斯與歐盟的矛盾進一步加深。(2分)說明:歐洲國家數(shù)目發(fā)生變化;(2分)社會主義陣營的“邊疆”不復存在;資本主義的“邊疆”擴大。(2分)在堅持國家主權平等的基礎上,讓渡部分國家主權,但根本目的是維護國家的利益。(每一學說12分,國家、利、弊各4分):歐洲國家傳統(tǒng)邊界弱化(或由硬邊疆演變?yōu)檐涍吔в袝r代和階級的局限性,沒有明確提出反帝,無徹底土地綱領。第三篇:黑龍江省大慶鐵人中學2014屆高三考前模擬訓練文綜試題歷史答案歷史選擇題:DBADCABDDCBA40.【答案】(1)甲是自由主義;乙是民族主義;丙是社會主義(或馬克思主義)(6分)藥方:三民主義。蘇瑰稱病不入朝?;侍笈c相王有叔嫂不通問之禮。韋后召宰相韋安石、宗楚客、及蘇瑰等人在禁中議事?,F(xiàn)在糧價暴漲,百姓窮困,宿衛(wèi)兵中還有三天都沒吃飯的,臣實在愚蠢不能稱職,所以不敢燒尾。那時,公卿大臣初次為官者,照例要獻食天子,稱之為“燒尾”,蘇瑰初任仆射,獨不進獻?!被实鄄坏靡?,將鄭普思流放到儋州,其余黨徒都處死。司直范獻忠———蘇瑰讓他審訊鄭普思的人———進言“:蘇瑰身為大臣不能誅殺叛逆小人而報答天子,犯了大罪,請讓臣先誅殺蘇瑰。因此中宗特下敕要蘇瑰不要再追究。蘇瑰將鄭普思逮捕入獄,窮追到底。中宗復位,鄭普思以妖幻之術任秘書員外監(jiān)。蘇瑰明曉法令,十分了解臺省的舊章。”武后覺得他說得很好。百姓不足,君王怎能富足?天下的僧人尼姑有一多半是假的。前任長史張潛、于辯機都收取了好多萬,而蘇瑰只單身及簡單行裝,自我約束很嚴,武后建佛寺、立廟塔,沒一年不派勞役。很久以后,轉任揚州大都督府長史。人們擔心來俊臣會再被起用,很多人寫信給蘇瑰,蘇瑰將這些使者叱退說:“不才我任職州官,高下自然遵照一定規(guī)格,怎會錯待一個小人呢?”來俊臣還未到達所貶州就被召回,對蘇瑰心中懷恨。左庶子張大安上表薦舉他孝悌,提拔為豫王府錄事參軍,歷任朗、歙二州刺史??圃嚨弥羞M士,補為恒州參軍。③.完全不同的價值觀和對待人生的態(tài)度決定了人生是痛苦還是快樂。:①.從悲劇發(fā)角度分析,占有欲未得滿足的痛苦和已得滿足的無聊是雙重的悲劇。:D 解析:第③句總起,②句緊承③,施工需要監(jiān)理,保證質量,所以④接②,同時,④又是①的條件,所以①在④后。B項,語序不當,“如何辨別養(yǎng)生真?zhèn)巍睉糜凇安粌H”前。符合語境。艾:停止,完結。D項“方興未艾”方:正在。比喻權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。望文生義,錯誤。B項“十室九空” 十家有九家一無所有。)13.答案:DA“良莠不齊”指好人壞人混雜在一起。(2分)⑷ 主要優(yōu)秀品質:批評政府腐敗,加強廉政建設;代表窮人利益,為勞苦大眾謀利益;堅持正義,敢于批評美國的霸權主義。)⑶基督教的教義是“博愛”,嚴于律己,寬以待人,愛人如己。D項,全部經(jīng)歷言過其實⑵①查韋斯的政治理念;②查韋斯發(fā)動政變(失敗);③查韋斯通過民選當上總統(tǒng);④查韋斯出色的口才;⑤查韋斯面臨的困境。(2分)③略,聯(lián)系現(xiàn)實生活 2分,言之成理,表達流暢2分。從人物塑造的角度思考:玫瑰花也是老人的化身,美好,喜愛美好,又經(jīng)不起有意無意的傷害。(3分)塑造人物形象特點,表現(xiàn)老人勤勞,專注,執(zhí)著。D “作者運用了外貌描寫、細節(jié)描寫、動作描寫及語言描寫等多種手法”沒有這些描寫手法。(2分):一是喜愛山中夜景,(1分)前四句描寫山中月夜美景,第五句“開門夜惜景”,“惜”字表達了詩人對山中夜景的喜愛;(2分)二是思家,(1分)最后兩句中“無家客”“獨”表現(xiàn)出詩人的孤獨和羈旅思家之情?!?“煙”有兩個特點:一是色白,一是具有動態(tài)。因此中宗特下敕要蘇瑰不要再追究。 無中生有,文中沒有出現(xiàn)比較。語文答案 應該體現(xiàn)萬川之月的第一個含義。周國平:人生有兩大快樂,一是沒有得到你心愛的東西,于是你可以去追求和創(chuàng)造;一是得到了你心愛的東西,于是你可以去品味和體驗。六、寫作(60分),按要求作文。,另寫兩個句子,要求修辭手法和句式與示例相同(6分)林清玄曾經(jīng)說過:“能夠一鳴驚人的,必定在不鳴則已的時候養(yǎng)精蓄銳;能夠動若脫兔的,必定在他靜如處子時洞察入微。微公益關注貧困,關注教育,關注社區(qū)發(fā)展,關注生物保護和低碳等,具有很強的利他性。隨著社會的進步和人們生活水平的提高,越來越多的普通人開始參與到公益事業(yè)中來,于是一種草根公益應運而生,這就是微公益。同時還強調。八月飛雪給途中的游客帶來驚喜,紛紛停下車,感受這夏日的冰雪世界。,路在腳下,青年要堅定信念,珍惜韶華,在追求中國夢的道路上放飛青春,以青春之我建設青春國家。,沒有語病的一句是()(3分),就是逐漸成為民意杠桿,承載了越來越多的社會職能和公眾期待滲透其中,自然也就承擔了越來越多的壓力。(8分)第II卷(表達題,共80分)五、語言文字運用(20分),加橫線的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分),值得有關單位深思。(6分)(3)“沒有走耶穌基督的路”是查韋斯指責教會領導人的話,請結合基督教的知識和原文談談你對這句話的理解。E.全文從多個角度對查韋斯進行描寫,向我們展現(xiàn)了一位為民服務的英雄人物的成長過程,雖然他在事業(yè)未竟就英年早逝,但實在令人欽佩。C.因為查韋斯代表著窮人的利益,所以他進行一系列有利于窮人的改革,這些改革得到了委內(nèi)瑞拉全國人民的支持,因此他在1998年順利地當選總統(tǒng)。B.查韋斯之所以發(fā)動軍事政變,是因為他認為如果平民政府不能保護社會中的貧民,軍隊就有責任介入。2013年3月5日,查韋斯終因癌癥不治去世。2012年12月8日,查韋斯再次宣布,他需要做進一步手術,并提議副總統(tǒng)馬杜羅在必要時作為他的繼任者。2011年6月查韋斯首次確診患癌,隨后經(jīng)常往返古巴和委內(nèi)瑞拉接受手術和放療。查韋斯雖然連選連任,較長時間地掌管委內(nèi)瑞拉大權,但也面臨不少困境。兩年后,查韋斯重振雄風,在全民公投中獲得更多公眾的支持;2006年,他再次贏得總統(tǒng)大選,獲連任。但他的這種堅持正義的行為得到很多人的默認。他還經(jīng)常與教會的領導人發(fā)生爭執(zhí),稱教會領導人?無視窮人利益,偏袒反對派,捍衛(wèi)富豪?,一度指責他們?沒有走耶穌基督的路?。他在《你好,總統(tǒng)》欄目中講述他的政治理念,并鼓勵民眾打電話、直接向他提問,有時他甚至還唱歌跳舞。他的支持者們說,查韋斯代表了窮人的利益。他的這種做法也遭到批評。查韋斯執(zhí)政后,他改變競選中的革命口號,采取相對溫和政策,經(jīng)濟上也大致遵循國際貨幣基金組織的提議,加強政府廉政建設,對基礎設施加大投入,建立免費醫(yī)療體系等。查韋斯最終贏得1998年12月的總統(tǒng)大選,打破了委內(nèi)瑞拉政壇長期由兩大傳統(tǒng)政黨輪流執(zhí)政的政局。查韋斯后來改變武力推翻政權的立場,投入到1998年的大選中。查韋斯在被關兩年后獲釋,隨后創(chuàng)建了代表中下層老百姓利益的政黨?第五共和國運動?,從軍隊走向政壇。這次政變最終失敗,導致18人死亡、60人受傷,查韋斯隨后自首,被關進軍事監(jiān)獄。1992年2月,他領導了試圖推翻總統(tǒng)佩雷斯的政變。查韋斯在那里與當?shù)夭孔鍙V泛接觸,這段經(jīng)歷,影響到他日后當選總統(tǒng)后的原住民政策。1981年,查韋斯在軍事學院任教,他對年輕一代軍事學院灌輸他的政治理念。查韋斯在巴里納斯的高中畢業(yè)后,就讀首都加拉加斯的委內(nèi)瑞拉軍事學院,于1975年畢業(yè)。1954年7月28日,查韋斯出生在委內(nèi)瑞拉的巴里納斯州,他的父母是學校老師,有六個孩子,家境拮據(jù)。他對美國措辭嚴厲的批評也讓他在拉丁美洲贏得支持。(25分)查韋斯:從軍隊到政壇的傳奇人生查韋斯是拉丁美洲最引人注目和最有爭議的領導人之一。(6分)(4)作者為什么要寫老園丁的愛情經(jīng)歷?這篇哲理小說探討了一種人生命題,也即“愛”的態(tài)度和方法問題,請聯(lián)系現(xiàn)實生活談談你對此的理解。(2)小說第一段的作用是什么?請簡要分析。D.本文被稱為小小說的經(jīng)典之作,對老人這個人物的塑造,作者運用了外貌描寫、細節(jié)描寫、動作描寫及語言描寫等多種手法。難道把火苗從篝火中取出來還能繼續(xù)保持著它那熊熊燃燒的火焰嗎?”這一句運用比喻,生動形象地說明采折玫瑰就如同將火苗從篝火中取出來一樣,會斷送玫瑰的生命與美麗這一道理。我對所有到我這花園來的人說:
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