高一上計(jì)劃大全-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 12:49本頁(yè)面
【正文】 心的活動(dòng)，堅(jiān)持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場(chǎng)所。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵(lì)志”，“鴻學(xué)”，“翔宇”發(fā)揚(yáng)到底。所以我將認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)好每一門(mén)課，不會(huì)讓自己比較弱的學(xué)科扯成績(jī)的后退。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有任何人會(huì)輕言放棄，包括視知識(shí)為力量的我。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jī)提不上的主要原因。最后，我得把自己薄弱的科目盡量補(bǔ)上。其次，也要善于與成績(jī)好的學(xué)生交流題目，不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己，也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺(jué)來(lái)彌補(bǔ)上課的疲憊。首先，我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習(xí)慣。作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽(tīng)從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣?，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。在新學(xué)期里要學(xué)好文科，復(fù)習(xí)理科，為會(huì)考做好準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。第七，新教材與學(xué)過(guò)的教材是連續(xù)的，新知識(shí)是建立在對(duì)舊知識(shí)的深透理解的基礎(chǔ)上的，課前自學(xué)若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識(shí)掌握不牢時(shí)，一定要回過(guò)頭去把有關(guān)的舊課弄懂。第五，不懂的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考后，仍然得不到解決時(shí)，可以請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)、同學(xué)或其他人。第三，反復(fù)閱讀新教材，運(yùn)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及有關(guān)的參考資料，進(jìn)行積極的獨(dú)立思考。第一，根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間。因?yàn)檫@學(xué)期有物理化學(xué)會(huì)考?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。第一，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。就開(kāi)始想在學(xué)校的有趣事情?？墒怯植辉诟?，只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。是期盼？是郁悶？還是什么呢？全部都有。又是一個(gè)新學(xué)期了，寒假過(guò)的真的很快。（4）要多讀一些課外書(shū)。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)我已經(jīng)是一名高中生了。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，希望能夠在大家的努力下，任課老師的幫助下很好的落實(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德思想教育和學(xué)習(xí)教育之外，我也嚴(yán)格落實(shí)學(xué)?！耙磺幸詫W(xué)生和諧發(fā)展為主”的辦學(xué)理念，鼓勵(lì)學(xué)生全面、和諧發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生在課余積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng)。希望能夠通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。針對(duì)這一點(diǎn)，我從剛開(kāi)始的班級(jí)建立，就注意這一方面的引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)我們是一個(gè)集體，是緊密團(tuán)結(jié)一家人，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。力爭(zhēng)發(fā)掘每位同學(xué)的潛力，人盡其才，將班級(jí)建設(shè)得更好。對(duì)別人，如果能夠幫助別人，一定不吝惜自己的援手。主要分為兩部分：對(duì)自己，能夠自己完成的事情，盡力自己完成。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性，并非有名無(wú)實(shí)。二、民主競(jìng)選一支讓人信服的強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)上學(xué)期的了解，初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話(huà)，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)作為學(xué)生最重要也最基本的一項(xiàng)任務(wù)，是每位學(xué)生都必須做好的。為了能使每位學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、健康成長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作安排，制定了如下計(jì)劃：一、通過(guò)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍班風(fēng)和學(xué)風(fēng)指引一個(gè)班級(jí)的前進(jìn)方向，所以形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)形成之初的首要任務(wù)。具體安排:時(shí)間教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)安排 9月份必修部分：第一、二單元課文表達(dá)交流一 寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事詩(shī)歌朗誦10月份必修部分：第三、四單元課文表達(dá)交流二 記敘要選好角度交流梳理探究 優(yōu)美漢字讀書(shū)心得梳理探究：奇妙的對(duì)聯(lián)梳理探究：新詞新語(yǔ)與流行文化11月份選修部分：一、二、三、四課表達(dá)交流三 寫(xiě)人要凸顯個(gè)性12月份選修部分：五、六、七、八課表達(dá)交流四 寫(xiě)事要有點(diǎn)波瀾1月份期末總復(fù)習(xí)20110第二篇：高一上班務(wù)計(jì)劃20132014學(xué)第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃本學(xué)期，我擔(dān)任高一（6）班班主任。附：課時(shí)進(jìn)度在第16周左右完成必修1和選修1A傳記文選讀的教學(xué)任務(wù)。課外練筆方式主要是三種：一是專(zhuān)項(xiàng)片段能力訓(xùn)練，如聯(lián)想和想象，二是二次作文，重在錘煉學(xué)生提升作文的能力，三是延升性作文，主要是完成作文單元后的練習(xí)。本學(xué)期口語(yǔ)訓(xùn)練的重點(diǎn)是兩個(gè)：一大膽開(kāi)口，快速思維；二文明應(yīng)答，得體應(yīng)和。每次訓(xùn)練后，重視評(píng)獎(jiǎng)的及時(shí)性，為學(xué)生提供范文，或分工下水，或從學(xué)生習(xí)作中提取，或收集佳作為我所用，努力做到做一次作文，有一次收獲。如觀察生活如何觀察？怎樣才能培養(yǎng)感受能力？在寫(xiě)作中如何恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用想象和聯(lián)想？怎樣才能寫(xiě)出個(gè)性、形成創(chuàng)新？這些內(nèi)容在教材中都有較系統(tǒng)的闡述，這大大有助于作文能力的細(xì)化，因此，決不能棄教材于不顧。每次寫(xiě)作，“寫(xiě)什么”、“
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