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音樂(lè)老師致家長(zhǎng)的一封信-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:48本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)間與下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。各位家長(zhǎng)就應(yīng)幫忙子女科學(xué)合理地安排好寒假生活,使他們過(guò)一個(gè)有好處的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。恭祝:春節(jié)愉快!家庭幸福!xxx20xx年xx月xx日寒假老師致家長(zhǎng)一封信6尊敬的各位家長(zhǎng):歡歌慶盛世,飛雪迎春到。下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)督促孩子嚴(yán)格遵守校紀(jì),不要把手機(jī)、MPMP4等“違禁品”帶到學(xué)校。為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)健康良好的環(huán)境。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,預(yù)防疾病的發(fā)生。注意防騙防盜防火,不燃放煙花爆竹,不玩危險(xiǎn)的物品,注意用電安全等。注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;今年雨雪天氣較多,提醒孩子注意防滑、防摔。不抽煙、不喝酒、不賭博、不看不健康的書(shū)籍和錄像,不參加封建迷信活動(dòng),(名人名言)不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、KTV等不適合未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,自覺(jué)抵制各種不良文化影響。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理:假期中,學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間較多,期望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,了解他們的活動(dòng)狀況,共同做好假期中對(duì)學(xué)生的管理工作。培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的社會(huì)職責(zé)感,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作互助精神。密切與學(xué)?;虬嘀魅温?lián)系,共同做好學(xué)生的思想教育工作。教育、指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)及各學(xué)科教師布置的假期作業(yè),對(duì)期末考試進(jìn)行全面分析,查漏補(bǔ)缺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,以便在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。每一天安排必須時(shí)間閱讀健康的課外書(shū)籍,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。最后,再次真誠(chéng)感謝您一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和幫忙,愿您和孩子度過(guò)一個(gè)溫馨、祥和的寒假!祝您闔家新春快樂(lè),幸福安康!xxx20xx年xx月xx日寒假老師致家長(zhǎng)一封信5尊敬的家長(zhǎng):您好!寒假將至,我們即將迎來(lái)春節(jié)。孩子每一天的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重,壓力很大,此時(shí)的他們身體發(fā)育迅速而心理成長(zhǎng)相對(duì)緩慢,現(xiàn)階段的他們需要更多的理解、支持、信任和幫忙,千萬(wàn)不要把孩子扔在學(xué)校,什么事都不問(wèn)了。六、個(gè)性提醒。請(qǐng)多關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)、生活和健康,與他們多交流多合作。用心參加假期讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富假期精神生活。要督促孩子有計(jì)劃、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè),并按照正常作息時(shí)間休息。如:鼓勵(lì)您的孩子用心參加由村(居)等有關(guān)部門(mén)組織的社會(huì)實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)、為“五保戶、軍烈屬和孤寡老人”做好事等活動(dòng);注意孩子良好禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。充分利用寒假時(shí)間,走入社會(huì),開(kāi)闊眼界、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、提高潛力。四、用心參加實(shí)踐活動(dòng),過(guò)一個(gè)健康的假期。三、加強(qiáng)法制禮儀教育,過(guò)一個(gè)禮貌的假期。一是要教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車(chē)安全,防止交通意外事故的發(fā)生;二是飲食安全、用電用火安全;三是假期間,要監(jiān)督指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,嚴(yán)禁燃放孔明燈,家在城區(qū)的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生;四是加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救互救潛力。一、寒假放假及開(kāi)學(xué)時(shí)間根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署,本學(xué)期寒假?gòu)?0xx年1月17日開(kāi)始,下學(xué)期在20xx年2月7日上午10:00學(xué)生返校報(bào)到,2月8日正式上課。值此馬年到來(lái)之際,衷心的祝福各位家長(zhǎng)朋友新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福!xxx20xx年xx月xx日寒假老師致家長(zhǎng)一封信4尊敬的家長(zhǎng):您好!一年一度的寒假生活即將開(kāi)始。我認(rèn)為,一個(gè)學(xué)期的相處,咱們之間已經(jīng)建立了一座信任之橋,一座友誼之橋。成長(zhǎng)努力!祝工作順利!xxx20xx年xx月xx日寒假老師致家長(zhǎng)一封信3尊敬的家長(zhǎng)朋友們:您好!我們相識(shí)在金秋九月,轉(zhuǎn)眼間我們攜手走過(guò)20xx年,如今我們滿懷信心地邁進(jìn)20xx年。心豁然開(kāi)朗,很高興,也很感動(dòng),晨峰是個(gè)調(diào)皮的孩子,平時(shí)他做了錯(cuò)事或言行讓我覺(jué)的不順眼時(shí),我就會(huì)大聲的訓(xùn)斥他甚至貶低他,想以此來(lái)刺激他讓他改變,可結(jié)果好像適得其反,沒(méi)有收到多大的效果,細(xì)細(xì)看您的文章,我忽然明白自己的教育方式錯(cuò)了,我們應(yīng)該看到孩子的優(yōu)點(diǎn),肯定他,鼓勵(lì)他,呵護(hù)孩子的心靈,給孩子一份自信,讓他一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),感謝您創(chuàng)建了這個(gè)交流平臺(tái),讓我懂得了作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待孩子。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。我不會(huì)用一些華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),這是一封遲到的感謝信。她開(kāi)心地學(xué)習(xí),愉快地生活。空間里的內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。孩子回家跟我說(shuō)老師教他們學(xué)了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點(diǎn),唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的`心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們的諄諄教誨。老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷孩子、愛(ài)護(hù)孩子,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等等的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到萱萱幼小的心里。大勤藝術(shù)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是很好的。當(dāng)初之所以選擇大勤藝術(shù)幼兒園,不僅是因?yàn)殡x我家非常近,我們還很認(rèn)同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養(yǎng)重心。第四篇:寒假老師致家長(zhǎng)一封信寒假老師致家長(zhǎng)一封信寒假老師致家長(zhǎng)一封信1尊敬的老師:您們好!您們辛苦了!我是蜜桃班劉xx的家長(zhǎng),從20xx年9月萱萱入園至今,孩子已在這里度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的兩年,在老師的教導(dǎo)下,她在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且更加活潑、懂事了。◆心理素質(zhì)在遭受挫折和打擊時(shí),我基本能做到不氣餒,并冷靜反思;在和他人起沖突的時(shí)候,我基本能控制自己的情緒和行為;如果下定決心做一件事情,我基本上都能堅(jiān)持到底;我對(duì)自己的過(guò)失言行感到慚愧,并敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。我對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興充滿信心;我相信家庭的生活狀況會(huì)越來(lái)越好;我對(duì)個(gè)人的前途充滿希望;作為一個(gè)中國(guó)人,我感到特別自豪。了解我國(guó)著名的民族英雄、愛(ài)國(guó)志士、革命先驅(qū)、歷史文化名人。了解我國(guó)重要紀(jì)念日1949年中華人民共和國(guó)成立,今年是建國(guó)62周年;1911年辛亥革命爆發(fā),今年是第100周年;1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立,今年是建黨90周年。改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了較大成就。底子薄,耕地少,人均資源相對(duì)不足,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。歌曲高昂激越,旋律鏗鏘有力,表達(dá)了中華民族反對(duì)帝國(guó)主義侵略的憤怒和與之殊死戰(zhàn)斗的精神。國(guó)徽鮮明地反映了新中國(guó)的國(guó)家性質(zhì)。齒輪和谷穗象征工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟;天安門(mén)表示中國(guó)人民從“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)進(jìn)行新民主主義革命斗爭(zhēng)的勝利,同時(shí)又標(biāo)志著人民民主專(zhuān)政的中華人民共和國(guó)的誕生,形象地體現(xiàn)了我國(guó)各民族人民的革命傳統(tǒng)和革命精神。一星較大(代表中國(guó)共產(chǎn)黨),四星較?。ù砉と?、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)),環(huán)拱于大星之右側(cè),都有一個(gè)尖角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示全國(guó)各族人民圍繞著一個(gè)中心團(tuán)結(jié)一致。◆愛(ài)國(guó)情感了解國(guó)家標(biāo)識(shí)——國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。良好的安全習(xí)慣不在公路上玩耍、追逐;不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”商品,不吃過(guò)期和變質(zhì)的食品;不喝生水;不暴飲暴食;參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,掌握運(yùn)動(dòng)器材的要領(lǐng);課間不追逐打鬧,上下樓梯不擁擠、不推搡;不玩火、不觸摸電器設(shè)備;不下河、下溝、下堰塘游泳和玩耍;不攜帶危險(xiǎn)物品上學(xué);未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不私自外出借宿;不和陌生人離開(kāi)學(xué)?;蚣彝?;妥善保管好自己的財(cái)務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課前預(yù)習(xí):上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考問(wèn)題、主動(dòng)發(fā)言、勤做筆記;按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè);及時(shí)復(fù)習(xí);考試中認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、用心檢查;課外多閱讀多積累、積極參加音體美活動(dòng)。【講究禮儀禮節(jié)】熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ),儀容儀表整潔得體;友善對(duì)待外來(lái)人員,能夠熱情為別人指路;在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;在逛街時(shí)看到師長(zhǎng)主動(dòng)上前問(wèn)好。尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,“讓城市更文明,讓生活更美好”是大家的一致心愿,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),大力弘揚(yáng)“創(chuàng)新、拼搏、協(xié)作、包容”的煙臺(tái)精神,為建設(shè)更加繁榮、美好、幸福、和諧的煙臺(tái)“首善之區(qū)”、實(shí)現(xiàn)煙臺(tái)全國(guó)文明城市“三連冠”貢獻(xiàn)一份力量!煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室二○一一年七月未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)的知識(shí)點(diǎn)(學(xué)生須知,請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí))◆同學(xué)們應(yīng)具備的良好的習(xí)慣最基本的行為習(xí)慣【維護(hù)公共環(huán)境】不亂扔雜物,不隨地吐痰和口香糖;不攀折、損壞花草樹(shù)木;不亂刻亂畫(huà)?!拔拿髟谛袆?dòng)”——科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,保證充足的睡眠;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò)媒體和出版物;不購(gòu)買(mǎi)暴力色情出版物、玩具;每天參加體育運(yùn)動(dòng),以科學(xué)的生活方式,做文明城市的合格小公民?!拔拿髟谑稚稀薄粊y扔雜物;不在公共場(chǎng)所亂刻亂畫(huà);不攀折損壞花草樹(shù)木,不弄臟、損壞公物?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,青少年身上肩負(fù)著祖國(guó)的重托。廣大家長(zhǎng)要自覺(jué)履行文明市民的責(zé)任和義務(wù),杜絕陋習(xí)惡習(xí),經(jīng)常參加社區(qū)組織的文體活動(dòng),積極參與社會(huì)志愿者服務(wù)行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊的道德模范,積極踐行尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,以文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子做出表率,為孩子們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍。言傳身教,做文明表率。“教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”,文明的時(shí)代賦予了教育工作者神圣的使命。有了大家的參與,我們的城市才會(huì)更加美麗、環(huán)境更加凈化、社會(huì)更加文明。為未成年人營(yíng)造健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,離不開(kāi)每一位老師 和家長(zhǎng)的共同努力。目前,全市爭(zhēng)創(chuàng)“第三屆全國(guó)文明城市”活動(dòng)已全面展開(kāi),同時(shí)也將迎來(lái)“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)”(是“全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)”的重要內(nèi)容和前提條件)。也希望我們四(10)班的每個(gè)孩子積極上進(jìn),每個(gè)孩子都能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)!為了讓班級(jí)博客發(fā)揮更好的作用,期待各位家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)!謝謝配合!第三篇:致老師、家長(zhǎng)學(xué)生一封信致老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!“全國(guó)文明城市”是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是一個(gè)城市最靚麗的名片。四、家中沒(méi)有電腦的學(xué)生可利用周末時(shí)間到好朋友家瀏覽,另外我已與微機(jī)老師溝通,微機(jī)課會(huì)留三分之一的時(shí)間給學(xué)生瀏覽本班博客。不能因博客而耽誤了睡眠!三、家中有電腦并上網(wǎng)的家庭,在時(shí)間充足的前提下,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子每天瀏覽本班博客30分鐘左右,并積極參與評(píng)論。希望這個(gè)平臺(tái)能讓我們更好地溝通,共同教育好孩子!但是,介于學(xué)生年齡小,合理安排時(shí)間的能力還有待加強(qiáng),特針對(duì)我班博客相關(guān)事宜提出如下建議:一、家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極投稿,增強(qiáng)孩子的自信心!二、每天在只能在完成作業(yè)的情況下才能上網(wǎng)瀏覽本班博客。學(xué)生的習(xí)作反應(yīng)了他們?cè)谏钪械南才?lè),在評(píng)論的過(guò)程中,也能讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者彼此能夠得到更好的溝通,學(xué)生在學(xué)會(huì)知禮感恩的過(guò)程中真正提高寫(xiě)作能力?!敖逃边@個(gè)欄目是為家長(zhǎng)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓各位家長(zhǎng)和名家對(duì)話,共同教育好孩子。本博客主要設(shè)有“優(yōu)秀習(xí)作”“教育名篇”“星級(jí)評(píng)論員”“光榮榜”等欄目。他們明天的無(wú)能,將會(huì)是我們今天的失敗。如果真是這樣,此信我會(huì)給有關(guān)部門(mén)投遞,不管效果如何,我都會(huì)去努力。比如,學(xué)校要搞評(píng)比,且結(jié)果與薪水掛鉤,您也是不得已而為之。論理我國(guó)人民幾乎都受到了初中畢業(yè)的義務(wù)教育,然而大多數(shù)人的興趣為什么僅僅只有麻將這一普遍的愛(ài)好呢?這真是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。一個(gè)人方方面面的興趣完全有賴(lài)于小時(shí)侯的培養(yǎng),錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)就不可能再有發(fā)展了!濃烈的興趣和強(qiáng)烈的好奇心都是最佳的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)手段,而且廣泛的興趣也是一個(gè)人解決問(wèn)題的能力的關(guān)鍵,也是一個(gè)人獲得快樂(lè)與真正幸福的源泉。當(dāng)時(shí)不記得什么原因我們僅上半天課,而且星期三下午還不上課,印象中沒(méi)有做不完的作業(yè),都是作業(yè)完成之后才去玩。既然大人都免不了這樣,更何況好奇心強(qiáng)、玩興正濃、心智較差、自我約束力欠佳的孩子!想想孩子,轉(zhuǎn)而想起自己的童年曾經(jīng)是那么地美好。這樣就會(huì)陷入一個(gè)作業(yè)完不成受罰,接下來(lái)的作業(yè)又完不成又受罰的惡性循環(huán)中。這就是我們之所以能夠看到有些年齡很大的人卻做出那么讓人不可思議的事情來(lái)的原因。如果學(xué)校基本不布置作業(yè),偶爾有那么一個(gè)作業(yè)(比如一個(gè)星期),我想孩子會(huì)做的很漂亮,而且會(huì)有積極的熱情。厭學(xué),事實(shí)上就是一個(gè)上足了勁的發(fā)條發(fā)生斷裂的結(jié)果。因?yàn)槟菢訒?huì)影響他從您那里學(xué)到知識(shí)的積極性和有效性。長(zhǎng)大以后他會(huì)不會(huì)有這樣的觀念:領(lǐng)導(dǎo)的話也可以不聽(tīng)嘛!如此再發(fā)展下去將來(lái)便會(huì)是一個(gè)喜歡隨心所
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