【正文】 繞孟母文化和孟子思想，學校將進一步發(fā)掘儒家思想內涵，努力打造品位高雅的校園文化，形成獨具我校特色的孟母、孟子教育品牌。學校發(fā)展如此，個人發(fā)展也是這樣，希望每一名教職工都胸懷理想，對自己的未來高點定位，不僅要在校內當名師，還要在濟寧市乃至全省全國當名師；不僅做一名好教師，還要做一名教育家。視野決定事業(yè)，眼界影響境界。把新常態(tài)和自己的工作相結合，在自我價值實現(xiàn)中創(chuàng)造更多的社會價值，收獲其中，享受其中。享受新常態(tài)，團結更加緊密，家園更加美好。經(jīng)過一年半的實踐，教改深入人心，一大批教師從中受益。下一步，各工作組還要繼續(xù)研究教育發(fā)展的新形勢，發(fā)現(xiàn)新機遇，制定新對策，破解發(fā)展瓶頸，取得更大成績。為應對深層次的教育改革，近年來學校提前入手，成立了教學領導小組、高考領導小組、學科中心組等，實行了一級三部、各有分工的管理模式，推進實施“文科戰(zhàn)略”。學校堅持制度自信，繼續(xù)推進“教育教學改革”，繼續(xù)加強“雙高工程”建設，繼續(xù)完善全員導師制度，繼續(xù)實施部門周重點工作通報制度等，把學校建設成為更高層次的“卓越、幸?！?。學校堅持理論自信，以“一體兩翼”發(fā)展思路推進素質教育，提高教育質量，在精神引領、文化建設、風氣培養(yǎng)等方面打造學校品牌，提升辦學層次。只有盡快認識、盡快適應、盡快把握，才能走在教育最前列。引領新常態(tài)，教學更加高效，成績更加突出。我們所從事的職業(yè)和面對的服務對象決定了必須要有 奉獻精神。要進一步增強奉獻意識。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到。要進一步注重嚴格自律。只有教師變得更有思想、更有魅力，才能潤物無聲地引領學生樹立遠大理想，才能潛移默化地激勵學生塑造堅強意志，進而體驗和感受學習之樂趣、成長之幸福、生命之意義。在當前一個普遍缺失信仰的時代，唯獨教育不能沒有信仰。只有如此，才能用感染力逐漸影響學生、發(fā)展學生。用高尚的師德和人格魅力影響學生，用淵博的學識和教學藝術吸引學生。要進一步增加教育感染力。在呼喚優(yōu)質教育的今天，師德就是教育力。作風建設永遠在路上，將成為從上到下的一種新常態(tài)。當前，作風建設不僅停留在黨員干部層面，已經(jīng)覆蓋了全部機關事業(yè)單位。今年1月召開的第十八屆中央紀律委員會第五次會議上，總書記指出，要堅持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨 療毒的勇氣不泄、嚴厲懲處的尺度不松，把反腐利劍舉起來。希望全體教職工都能以一顆感恩之心，開開心心工作，快快樂樂生活，做出一份好成績，收獲一份好心情。有了學校廣闊的平臺，我們才能施展自己的才華、實現(xiàn)自己的價值。所以，希望大家要不斷樹立新目標，始終保持高漲的工作熱情。有些教師剛登上講臺，干勁十足、激情高漲，但隨著時間推移，就喪失了激情，原因在于沒有了更高遠的目標。要始終保持飽滿的工作熱情。最有成就的往往不是最聰明的人，而是具有高度責任感的人。新困難、新挑戰(zhàn)對全體教職工提出了更高的要求，需要大家以更加敬業(yè)的精神、更加精益求精的態(tài)度，認真做好各項工作。認識新常態(tài)，思想更加解放，工作更加敬業(yè)。今年1月，全國教育工作會議召開，要求各學校要以法治思維和法治方式推進教育改革；要把社會主義 核心價值觀落小、落細、落實。（三）新學期的幾項任務2015年，依然是全國的教育改革年，高考模式、自主招生、高考加分政策等都將做出重大調整。拖拉散漫的現(xiàn)象在我校還比較明顯。庸懶散慢的問題仍然突出。學校將嚴肅查處遲到、早退、曠工等現(xiàn)象；嚴肅查處不尊重家長、侮辱學生、收受紅包、接受宴請等現(xiàn)象；嚴肅查處無心工作、不思進取還斤斤計較的個別教職工；嚴禁上班時間網(wǎng)上購物、炒股、聊天等；杜絕上班期間閑聊、閑逛、閑思等。各項紀律和規(guī)定越來越嚴。希望大家能夠理解學校的良苦用心。極少數(shù)教職工總是拿現(xiàn)在和以往相比，在比較中心態(tài)失衡，散布負能量；極少數(shù)教職工工作態(tài)度不端正，工作成績拖后腿，還看不到大局、看不透形勢；極少數(shù)教職工不比貢獻、不比付出，一味地爭榮譽、比報酬。學校一直盡力為全體教職工爭取各項利益，但總體看難度越來越大。我們一定要充分認識到競爭的激烈性和殘酷性。省內教育先進地區(qū)，本就處于領先地位，仍銳意改革，大幅度進步；濟寧地區(qū)，近幾年多所學校異軍突起，與傳統(tǒng)名校的差距越來越??；鄒城市的其他四個高中也各有特色，在中考招生、教學改革、艱苦創(chuàng)業(yè)、藝體升學等方面都有自己的一套。當前，全省高中階段教育呈現(xiàn)出新的形勢，競爭已經(jīng)處于白熱化狀態(tài)。個別干部和教職工在錯誤的道路上越走越遠，意識不到頭上已是利劍高懸，希望要懸崖勒馬、立即剎車。近幾年，在廣大教職工努力下，學校取得了較好成績；但如果不能居安思危，必將被新形勢所淘汰。在當 前高位基礎上，每前進一步都難上加難，都需要我們拿出更新的舉措、作出更大的努力。前幾年，學校抓住機遇，創(chuàng)造性地實施了一系列新的舉措，教學成績連年攀升，取得了良好效果。這種日益增高的社會聲望，是全市人民給予我們的一份重托，更是我們辦好優(yōu)質教育的強大動力。前年和去年，中考之后，其他縣市區(qū)的許多優(yōu)秀學生都希望到我校就讀，這充分說明了我校在濟寧地區(qū)的影響力日益擴大。這些關懷，是壓力，是機遇，更是一份沉甸甸的責任。張書記在相關會議上也明確提出了對全市高中教學質量的要求，即完成“1213”任務：北京大學、清華大學錄取達到10人，985高校錄取達到200人，重點本科過線達到1000人，本科錄取達到3000人。有上級重視大力支持的發(fā)展機遇。優(yōu)異的成績產(chǎn)生了良好的社會效應，學校的社會滿意度越來越高，學校的影響力越來越大。有底蘊厚重成績突出的發(fā)展基礎。全體教職工以教育事業(yè)為重，以學生發(fā)展為重，每一堂課都彰顯著大家的智慧，每一張講義都凝結著大家的心血，每一項服務活動都體現(xiàn)著前后勤對教學工作的大力支持。備課組長勇于承擔責任，引領課堂教學改革，創(chuàng)新講義編寫模式，白天時間不夠用，就把工作帶到家里，晚上繼續(xù)奮戰(zhàn)到深夜。全體教職工以校為家，任勞任怨。60多年來，“精神”引領著學校發(fā)展，并將繼續(xù)引領學校向更高遠的目標邁進。60多年來，薪火相傳，一代代人用自己的心血和汗水鑄就了今天的成績。面對機遇與挑戰(zhàn)，面對人民群眾對優(yōu)質教育資源日益增長的需求，只有勇于擔當、迎難而上，才能辦好人民滿意的教育，不辜負全市人民的重托與期望!二、2015年面臨的新形勢和主要思路本學年工作的基本思路是：大力鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，準確領會中央和地方各級深化改革加快發(fā)展的基本精神