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正文內(nèi)容

道德與法治培訓(xùn)總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-04 12:43本頁面
  

【正文】 教師要注意把課堂的學(xué)習(xí)延伸到課外,延伸到學(xué)生的生活中,讓學(xué)習(xí)在生活中發(fā)揮作用。在第三方面,我知道了在教學(xué)時(shí)要做到以豐富的活動(dòng)形式幫助學(xué)生體驗(yàn),將課堂與生活鏈接,讓學(xué)習(xí)對(duì)生活有意義。在第一方面,安老師列舉了《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》《青少年法治教育大綱》,明確了新教材與舊教材之間的不同,并闡述了小學(xué)階段法治的教育目標(biāo),詳細(xì)說明了小學(xué)不同階段具體的教育目標(biāo),使我對(duì)小學(xué)生教育目標(biāo)有了明確認(rèn)識(shí)的同時(shí),也明白了自己的教學(xué)任務(wù)以及教育責(zé)任。我相信通過方麗敏老師的詳細(xì)解說,我一定能更好的開展教學(xué)工作,把教學(xué)工作做好。在教學(xué)中容易出現(xiàn)的教學(xué)誤區(qū)是,老師規(guī)定學(xué)生在介紹自己時(shí)必須怎樣說,給出固定的格式,讓學(xué)生進(jìn)行填空,在教學(xué)中我們應(yīng)該允許學(xué)生的個(gè)性表達(dá),杜絕填空現(xiàn)象。比如,第一單元的第二課:拉拉手,交朋友。最后采用教學(xué)和一的理念,是教師在教學(xué)的過程中采用多樣化教學(xué),在教學(xué)的過程中使學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)滲透德育,是學(xué)生逐漸形成正確的價(jià)值觀。這一版的教材從一年級(jí)開始就把道德與法治結(jié)合起來,讓學(xué)生從小學(xué)階段就初步了解憲法中的相關(guān)規(guī)定,是他們樹立遵紀(jì)守法的思想觀念,有利于學(xué)生的成長。上午方麗敏老師主要講解了小學(xué)《道德與法治》教材的整體特點(diǎn),以及一年級(jí)教材各單元的詳細(xì)解說。第三篇:道德與法治教材培訓(xùn)總結(jié)小學(xué)道德與法治教材培訓(xùn)心 得 體 會(huì)故縣鎮(zhèn)郭村中心小學(xué)李春麗小學(xué)道德與法治教材培訓(xùn)心得體會(huì)2016年10月17日,靈寶市教體局在靈寶市第五小學(xué)組織全市各校教師進(jìn)行了小學(xué)道德與法治教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),而我有幸成為參與培訓(xùn)的一員,這次的培訓(xùn)使我受益匪淺,現(xiàn)將我個(gè)人的收獲記錄下來。加強(qiáng)研究方法的引導(dǎo),提高課堂教學(xué)的思想加強(qiáng)政治教學(xué)的思想性,是體現(xiàn)政治的育人價(jià)值的需要,也是教改對(duì)教學(xué)的整體要求,同時(shí)有利于學(xué)生形成對(duì)政治的整體性認(rèn)識(shí)。內(nèi)容順序不應(yīng)隨意調(diào)整;例子不是不可以換,但換的時(shí)候要想清楚理由。提高研究教材的水平“教教材”與“用教材教”并重。“理解政治”是教好政治的前提理解政治就是要了解政治概念的背景,掌握概念的邏輯意義,理解內(nèi)容所反映的思想方法,把握概念的多元聯(lián)系表示,挖掘政治知識(shí)所蘊(yùn)含的科學(xué)方法、理性精神等價(jià)值觀資源。三、對(duì)教學(xué)的一些建議把整個(gè)學(xué)段看作一個(gè)整體學(xué)生的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)、逐步深入的,概念要逐個(gè)學(xué),知識(shí)要逐步教。加強(qiáng)探究、重視“綜合與實(shí)踐”,積累政治活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)修訂版教科書非常重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),在內(nèi)容的呈現(xiàn)上努力體現(xiàn)政治思維規(guī)律,倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí),給學(xué)生一條觀察事物(情景)、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的線索。為更好地發(fā)揮章引言的作用,修訂版教科書著重從本章內(nèi)容的引入、本章內(nèi)容的概述、本章方法的引導(dǎo)等角度組織相關(guān)內(nèi)容。發(fā)揮章引言的“先行組織者”和章小結(jié)的“概括提升”作用,體現(xiàn)知識(shí)的整體性引言是全章起始的序曲,是全章內(nèi)容的引導(dǎo)性材料。反映背景、重視過程、加強(qiáng)應(yīng)用,使學(xué)生獲得政治的基本思想使學(xué)生獲得政治的基本思想是政治課程的重要目標(biāo),也是提升學(xué)生政治素養(yǎng)的重要標(biāo)志。
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