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練習(xí)題及答案-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:29本頁(yè)面
  

【正文】 )苦連天()目了然()東擊西()天動(dòng)地()馬奔騰()喻戶曉這種動(dòng)物是()1填成語(yǔ)成術(shù)語(yǔ)同學(xué)們,下面14條成語(yǔ),都分別缺少一個(gè)字,請(qǐng)你把它們補(bǔ)充完整后,再組成7個(gè)語(yǔ)文中的術(shù)語(yǔ),好嗎?甜言蜜_____ _____質(zhì)彬彬無(wú)惡不_____ _____過(guò)飾非生花妙_____ _____蛇添足死里逃_____ _____斟句酌難分難_____ _____不達(dá)意不擇手_____ _____氣風(fēng)發(fā)物極必_____ _____不容辭1辨“言”“語(yǔ)”,填成語(yǔ)① 很少的幾句話()言()語(yǔ)② 說(shuō)了很多的話()言()語(yǔ)③ 自己對(duì)自己說(shuō)的話()言()語(yǔ)④ 豪邁雄壯的話()言()語(yǔ)⑤ 像蜜糖似的話()言()語(yǔ)⑥ 虛假而動(dòng)聽(tīng)的話()言()語(yǔ)⑦ 隨口亂說(shuō)的話()言()語(yǔ)⑧ 含有諷刺意味的風(fēng)涼話()言()語(yǔ)⑨ 無(wú)根據(jù)、惡意中傷的話()言()語(yǔ)⑩ 毫無(wú)根據(jù)、誣蔑、誹謗的話()言()語(yǔ)1同學(xué)們,下面都是中、小學(xué)所開(kāi)設(shè)的課程名稱。如“前車之覆,后車之鑒”。()怕卡喉嚨,不敢吃飯。()衣食精美,生活奢侈。()肚子饑餓,來(lái)不及挑選食物。()不去睡覺(jué),忘了吃飯。()衣食粗劣,生活窮困。()衣食簡(jiǎn)單,生活儉仆。()自己勞動(dòng),養(yǎng)活自己。飽食終日 布衣蔬食 簞食壺漿 惡衣惡食 發(fā)憤忘食 廢寢忘食 豐衣足食 饑不擇食解衣推食 錦衣玉食食不甘味因噎廢食自食其力自食其言自食其果干了壞事,自作自受。試一試,你準(zhǔn)行。亡()補(bǔ)牢()到成功 飛()撲火()刀小試引()入室尖嘴()腮 朱顏()發(fā) 殺()取卵 如()得水聞()起舞金()脫殼()飛鳳舞門可羅()()腸小道渾水摸()()口余生()頭()尾()立()群()歌()舞()心()肺()絲()跡()假()威()毛()角()兵()將讀下面的成語(yǔ),想想每組中帶點(diǎn)字的意思,選擇合適的說(shuō)明序號(hào)填入橫線。臥薪嘗膽負(fù)荊請(qǐng)罪程門立雪完璧歸趙百步穿楊養(yǎng)由基勾踐廉頗楊時(shí)藺相如改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字?!把笱蟮靡狻备冢ǎ﹤€(gè)詞語(yǔ)意思相反。__________如洗__________如歸__________如流__________如土__________如山__________如年__________如焚__________如瓶__________如鼠__________如簧巧填成語(yǔ)(填疊詞)如:斤斤計(jì)較 忠心__________風(fēng)塵__________千里________衣冠__________大名__________ 文質(zhì)__________________是道__________為營(yíng)__________不舍先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。GRR=SQRT(AV+EV)=SQRT(*+*)= TV(總變差)=SQRT(GRR+PV)= GRR%=GRR/TV/100*100=%此測(cè)量系統(tǒng)的GRR小于30%,大于10%,需要進(jìn)行改進(jìn)。測(cè)量數(shù)據(jù)分為哪兩類?(10分)計(jì)數(shù)型,又稱離散數(shù)據(jù)或?qū)傩詳?shù)據(jù),如通過(guò),未通過(guò),百分比,次數(shù)等; 計(jì)量型,又稱連續(xù)數(shù)據(jù)或可變數(shù)據(jù),如長(zhǎng)度,電壓,電流等MSA手冊(cè)對(duì)量具的分辨力有什么要求?(10分)測(cè)量?jī)x器分辨率至少是被測(cè)范圍是1/10,(即其最小刻度應(yīng)能讀到1/10過(guò)程變差或規(guī)格公差較小者,如:,)。(x)理想的測(cè)量過(guò)程是0偏倚和0方差。(x)基準(zhǔn)值是真值的替代,可以獲得。三、判斷題(每題1分,共5分)物體特性的真值是不可知的。測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)處于統(tǒng)計(jì)受控狀態(tài)意味著在重復(fù)測(cè)量條件下,測(cè)量系統(tǒng)中的變差只能由(普通原因)造成,而不能由特殊原因造成。測(cè)量系統(tǒng)的(重復(fù)性)通常被稱為測(cè)量設(shè)備的變差。(B)=測(cè)量值-真值(或約定真值)(總變差)=EV(測(cè)量設(shè)備的變差)+PV(零件的變差)(測(cè)量系統(tǒng)變差)=EV(測(cè)量設(shè)備的變差)+AV(評(píng)價(jià)人的變差)(區(qū)別分類數(shù))=*(PV/GRR)二、填空題(請(qǐng)將下類空白處填寫完整)(每題1分,共5分)測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性是表示測(cè)量系統(tǒng)隨(時(shí)間)的偏倚值。? How?;? 偏倚或線性:? ?獨(dú)立樣本法? 圖表法——平均值標(biāo)準(zhǔn)差控制圖 穩(wěn)定性:?平均值極差或平均值標(biāo)準(zhǔn)差控制圖 重復(fù)性與再現(xiàn)性? 極差法;? ?? ?測(cè)量變異近似值;只提供總體情形;平均值極差控制圖法;把變異分為重復(fù)性和再現(xiàn)性;方差分析法;把變差分為四類:零件、評(píng)價(jià)人、零件與評(píng)價(jià)人的交互作用、量具重復(fù)性誤差。R(理解并掌握計(jì)算方法):? 重復(fù)性(Repeatability)? 再現(xiàn)性(Reproducibility)? 零件間變差測(cè)量系統(tǒng)重復(fù)性和再現(xiàn)性占總過(guò)程變差的百分比(%Ramp。N第二篇:MSA練習(xí)題及答案MSA測(cè)量系統(tǒng)分析知識(shí)要點(diǎn):目的:; 。N危機(jī)管理中統(tǒng)一的指揮體制可以節(jié)約管理成本。Y在公共危機(jī)管理中,政府是唯一的主體,其他社會(huì)組織和成員只能被置于被動(dòng)的配合與執(zhí)行地位。N危機(jī)既包含著危險(xiǎn),也包含著機(jī)遇。N危機(jī)管理者的直接任務(wù)是收集、分析和傳播信息。A危機(jī)決策往往是在條件充分的情景下做出的B危機(jī)決策往往是在信息不對(duì)稱的情景下做出的C危機(jī)決策往往是在時(shí)間不充裕的情景下做出的D危機(jī)決策往往是在后果不確定的情景下做出的(二)、判斷題危機(jī)爆發(fā)時(shí)間的不確定性、狀態(tài)的不確定性、影響的不確定性和危機(jī)回應(yīng)的不確定性等。這即告訴我們,政府在危機(jī)應(yīng)對(duì)中應(yīng)當(dāng)遵循(A)。A突發(fā)性 B不確定性 C社會(huì)性 D不可轉(zhuǎn)化性突發(fā)事件最基層的行政責(zé)任主體是(B)。(一)、單項(xiàng)選擇題關(guān)于危機(jī),下列表述錯(cuò)誤的是(A)A危機(jī)是從企業(yè)的角度來(lái)定義的 B危機(jī)在爆發(fā)之前征兆通常不明顯C危機(jī)大多是在很短的時(shí)間爆發(fā)的 D危機(jī)的成因往往很復(fù)雜那些直接或間接受到危機(jī)影響,并遭受實(shí)際損失的人是(B)A公眾 B危機(jī)受害者 C危機(jī)處理者 D危機(jī)客體危機(jī)預(yù)警的核心就是要建立一個(gè)完善有效的(A)A危機(jī)預(yù)警信息系統(tǒng) B信息發(fā)布系統(tǒng) C信息監(jiān)測(cè)系統(tǒng) D信息控制系統(tǒng)危機(jī)事件突發(fā)期的管理叫做(B)A危機(jī)預(yù)防 B危機(jī)預(yù)警 C危機(jī)控制 D危機(jī)恢復(fù)危機(jī)事件持續(xù)期的管理叫做(C)A危機(jī)預(yù)防 B危機(jī)預(yù)警 C危機(jī)控制 D危機(jī)恢復(fù)管理者應(yīng)當(dāng)在危機(jī)的(D)承擔(dān)危機(jī)各個(gè)階段的決策、領(lǐng)導(dǎo)和控制職責(zé)。第三階段的重點(diǎn)是把組織穩(wěn)定在一個(gè)新的均衡狀態(tài),保證新的工作方式不會(huì)輕易改變。在第二階段管理的重點(diǎn)即指明改變的方向,實(shí)施變革,使員工形成新的態(tài)度和行為,創(chuàng)造一種未來(lái)愿景,綜合考慮達(dá)成這一目標(biāo)所需要的步驟。在第一階段,組織壓力管理的重點(diǎn)即創(chuàng)造變革的動(dòng)力。一般來(lái)說(shuō),組織的變革會(huì)經(jīng)歷解凍現(xiàn)、移動(dòng)到新?tīng)顟B(tài)、重新凍結(jié)新變革使之持久這三個(gè)環(huán)節(jié)(見(jiàn)圖95)。所以要想順利推行變革,同時(shí)又減輕員工的憂慮感,需要采取積極的措施。個(gè)體可以通過(guò)哪些策略緩解壓力?個(gè)體可以從四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行:第一是針對(duì)壓力源造成的問(wèn)題本身去處理,主要從個(gè)人認(rèn)知方面入手,提高認(rèn)知性自我管理技能;第二是處理壓力所造成的反應(yīng),提高應(yīng)對(duì)性自我管理技能,包括時(shí)間管理、情緒管理等;第三是尋找壓力緩解的社會(huì)途徑,提高支持性自我管理技能;第四是提高保護(hù)性自我管理技能,主要包括靜坐冥想、放松與體育訓(xùn)練、合理膳食等方面。工作再設(shè)計(jì)的內(nèi)容涉及員工工作的各個(gè)方面,包括工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作關(guān)系、工作環(huán)境等。第四種模式是聯(lián)合模式,即若干組織聯(lián)合成立一個(gè)專門的EAP服務(wù)機(jī)構(gòu),由專職人員為這些組織的員工提供專業(yè)的服務(wù),這種模式優(yōu)點(diǎn)是可以最大限度地節(jié)省經(jīng)費(fèi)。這種模式是將內(nèi)部與外部模式聯(lián)合起來(lái),部分職責(zé)由內(nèi)部EAP人員完成,其它職責(zé)由簽約外部EAP專業(yè)人士完成。有關(guān)資料顯示,在美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)選的世界500強(qiáng)企業(yè)中,75%以上的企業(yè)都聘請(qǐng)有EAP專業(yè)公司為自己企業(yè)的管理者和員工服務(wù)。第二種模式是外部模式,即聘請(qǐng)外部專業(yè)的EAP機(jī)構(gòu)向員工提供幫助,組織與專業(yè)的EAP公司簽訂合同,并有專人負(fù)責(zé)與EAP公司聯(lián)系和協(xié)調(diào)。這種模式的優(yōu)點(diǎn)是:針對(duì)性強(qiáng),適應(yīng)性好,能全面了解員工的狀況,并提供及時(shí)的服務(wù)。在實(shí)施EAP中,有四種模式可供選擇。()通過(guò)個(gè)體的壓力管理可以徹底消除壓力。當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)適應(yīng)了一個(gè)環(huán)境時(shí),就不會(huì)產(chǎn)生壓力。(√)當(dāng)因?yàn)榻M織變革給員工在安全感方面造成壓力,組織應(yīng)該放棄變革。()運(yùn)用重要—緊急事件區(qū)分表法時(shí),應(yīng)將主要精力用于表格Ⅳ中的事件。()具有高成就感的人由于追求成就感往往容易感到工作壓力。(√)當(dāng)你被一頭獅子追趕時(shí),你可能比劉翔跑得還快。王先生的壓力來(lái)源于()。一、單選題:目前所發(fā)生的刺激引起的壓力稱為()B 以下關(guān)于壓力的說(shuō)法,哪一個(gè)是錯(cuò)誤的?()D 個(gè)體感受與評(píng)估刺激時(shí)不會(huì)受到下列哪個(gè)因素的影響?()D ABCD法中C代表()?B 提供財(cái)務(wù)與服務(wù)的支持,即通過(guò)直接提供解決問(wèn)題的工具,或者提供個(gè)體得以放松或娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)幫助減輕壓力反應(yīng),這屬于哪種類型的社會(huì)支持?()C 組織壓力管理要遵循的原則不包括()?D 當(dāng)員工因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容單調(diào)而產(chǎn)生厭煩感時(shí),組織可以通過(guò)()緩解。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,如果團(tuán)隊(duì)中的成員只考慮自己的工作,而不去考慮他人,很可能因?yàn)閰f(xié)調(diào)不善而出現(xiàn)問(wèn)題。既非和尚不虔,也不是和尚不勤,更非和尚不敬,而是和尚不睦。三人爭(zhēng)執(zhí)不休、不事正務(wù),漸漸地,寺院里的盛況又逐漸消失了?!岸家?yàn)槲覄袷辣甲?,所以香客眾多?!岸家驗(yàn)槲仪诩庸芾?,所以寺?wù)周全。“都因?yàn)槲叶Y佛念經(jīng),所以菩薩顯靈。于是,甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng)。”丙和尚說(shuō)?!币液蜕姓f(shuō)。”甲和尚說(shuō)?!斑@所寺院為什么荒廢了?”不知是誰(shuí)提出的問(wèn)題。除以上因素外,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成情況、顧客滿意度、工作完成的質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系的建立及維持情況等也會(huì)影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效。激勵(lì)理論認(rèn)為,組織成員之間的合作由于受目標(biāo)不一致和信息不對(duì)稱等因素的影響,經(jīng)常被部分成員的機(jī)會(huì)主義行為所破壞,而建立適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制不僅能夠減輕這種行為,而且能夠提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效。團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)功效感越高,其團(tuán)隊(duì)績(jī)效也就越高。(2)團(tuán)隊(duì)成員的心理因素和性格特征。團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)包括團(tuán)隊(duì)規(guī)模、團(tuán)隊(duì)成員異質(zhì)性、團(tuán)隊(duì)成員間的熟悉度等方面。(3)提升團(tuán)隊(duì)士氣。團(tuán)隊(duì)愿景從管理哲學(xué)角度來(lái)講就是解決團(tuán)隊(duì)是什么,要成為什么的基本問(wèn)題,是團(tuán)隊(duì)中大家共同愿望的景象,它是人們心中一股令人深受感召的力量。領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)有多高,決定了團(tuán)隊(duì)最終能走多遠(yuǎn)。(1)選好優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵就是在團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的過(guò)程中提煉團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)使命和團(tuán)隊(duì)愿景,并以此為基礎(chǔ)逐漸形成相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì)氛圍。團(tuán)隊(duì)內(nèi)人際關(guān)系和諧,團(tuán)隊(duì)成員之間互相贊許、認(rèn)同、信任、體諒,通力合作,這時(shí)凝聚力就會(huì)很強(qiáng),很少出現(xiàn)沖突,就會(huì)提高士氣。個(gè)人對(duì)工作非常熱愛(ài)、感興趣,而且工作也適合個(gè)人的能力與特長(zhǎng),士氣就高。只有在公平、合理、同工同酬、論功行賞的情形下人們的積極性才會(huì)提升,士氣才會(huì)高昂。組織的利益分配體系應(yīng)合理,以鼓勵(lì)員工共同合作,提高士氣,而不是增強(qiáng)員工之間的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。如果團(tuán)隊(duì)成員贊同、擁護(hù)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),他們會(huì)覺(jué)得自己的要求和愿望在目標(biāo)中有所體現(xiàn),士氣就會(huì)高漲。(N)三、簡(jiǎn)答題。(Y),去執(zhí)行更重要的任務(wù)。(Y),不要針對(duì)個(gè)人,只有這樣,才能有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員間融洽的氣氛。(N),如果沒(méi)有信任,團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作就不可能。 ,我覺(jué)得我的壓力減輕了 二、判斷,就會(huì)將一切任務(wù)的管理權(quán)交給他們。 ,下面(D)不是好處之一。,團(tuán)隊(duì)成員才能更加投入 ,但是最近他老是悶悶不樂(lè),團(tuán)隊(duì)主管與他進(jìn)行了一次交談,原來(lái)是他的家中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,主管幫他解決了問(wèn)題,小李的工作積極性又提高了。 ,很可能是因?yàn)椋–)。 ,(D)可能不會(huì)影響授權(quán)。 ,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該具備的能力是(D)。錯(cuò),也有群體和組織。錯(cuò),但受眾有最終決定權(quán)的狀況。非正式溝通一般體現(xiàn)的是感情交流的功能。事實(shí)上,非語(yǔ)言信息往往能夠更有力地傳達(dá)信息。錯(cuò),建立良好的人際關(guān)系和組織氛圍,提高員工的士氣。錯(cuò)。,當(dāng)爭(zhēng)議雙方都堅(jiān)信自己的想法是對(duì)的,此時(shí)適宜采用(A)策略。 ,應(yīng)努力避免信息不對(duì)稱的情況,在對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)層面上,保持信息管道的雙向暢通。 ,則更適合采用(B)。 (C)。2〕=(次)一、單選題以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于非正式溝通的方式(D)。平均應(yīng)收賬款余額=156000247。=18000(元)(2)年末速動(dòng)資產(chǎn)余額=流動(dòng)負(fù)債速動(dòng)比率=18000=21600(元)年末存貨余額=流動(dòng)資產(chǎn)-速動(dòng)資產(chǎn)=36000-21600=14400(元)(3)主營(yíng)業(yè)務(wù)成本=平均存貨存貨周轉(zhuǎn)率=(14000+14400)247。答:(1)年末流動(dòng)負(fù)債余額=流動(dòng)資產(chǎn)247。全年產(chǎn)品賒銷凈額為156000元,除應(yīng)收賬款外的速動(dòng)資產(chǎn)忽略不計(jì)。答:最佳現(xiàn)金持有量=(2*400000*800/)1/2 =80000(元)最低現(xiàn)金管理總成本=(2*400000*800*)1/2 =8000(元)年度證券變現(xiàn)次數(shù)=400000/80000=5(次)變現(xiàn)間隔時(shí)間=360/5=72(天)某公司2008年年初應(yīng)收賬款余額為20000元,存貨余額為14000元。每次有價(jià)證券(年利率10%)變現(xiàn)固定費(fèi)用為800元。此外,資產(chǎn)負(fù)債表還可以提供進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的基本資料,如將流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債進(jìn)行比較,計(jì)算出流動(dòng)比率;將速動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債進(jìn)行比較,計(jì)算出速動(dòng)比率等,可以表明企業(yè)的變現(xiàn)能力、償債能力和資金周轉(zhuǎn)能力,從而有助于報(bào)表使用者做出經(jīng)濟(jì)決策。質(zhì)量成本管理,是指根據(jù)預(yù)定的質(zhì)量成本目標(biāo),對(duì)實(shí)際工作中發(fā)生的所有質(zhì)量成本,進(jìn)行
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