【摘要】第四節(jié)平均速度的測量科學(xué)探究的環(huán)節(jié):探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況提出問題:小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?提出問題比解決一個(gè)問題更重要。S1S2金屬擋板制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):s3t3t2t1金屬擋板的作用:便于測量時(shí)間
2024-12-15 22:55
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(十)平均速度與瞬時(shí)速度(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共7小題,每小題2分,共14分)()m/s80m/s120m/s
2024-12-06 11:00
【摘要】《四、平均速度的測量》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確地測量時(shí)間、距離,并求出平均速度。2、加深對平均速度的理解。(二)過程與方法1、掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能。2、體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過程。3、逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
2024-12-15 22:10
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度一知識回顧:師友互查1分鐘,然后全班交流:____________________和_____________________,把___________________________________叫速度。:_______________v表示速度,s表示路程,t表示時(shí)間。
2024-12-16 11:26
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動(dòng)百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員、游泳運(yùn)動(dòng)員做的是什么運(yùn)動(dòng)?怎樣比較他們的快慢?看圖分析問題總結(jié):變速運(yùn)動(dòng)比勻速運(yùn)動(dòng)復(fù)雜,在不要求很精確,只做粗略研究的情況下,也可以用v=s/t求出它的速度。不過這時(shí)求出的速度v,表示的是物體在通過路途s的平均快慢程度,應(yīng)該叫做平均速度。
2024-12-15 22:56
【摘要】《三、平均速度與瞬時(shí)速度》教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、知道變速運(yùn)動(dòng),知道變速運(yùn)動(dòng)的平均速度和平均速度的計(jì)算方法。2、知道什么是瞬時(shí)速度。3、知道平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別。4、能應(yīng)用平均速度和瞬時(shí)速度解決生活中的物理問題。二、過程與方法使學(xué)生體會(huì)做變速運(yùn)動(dòng)物體的加速、減速運(yùn)動(dòng)過程,建立解決運(yùn)動(dòng)問題先畫示意圖明確物理過程的習(xí)慣。
【摘要】北師大版物理《平均速度的測量》教案3教學(xué)課題授課教師授課時(shí)間儀器材料停表、卷尺、小紅旗教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)學(xué)會(huì)用停表和刻度尺正確地測量時(shí)間、距離,并求出平均速度(2)加深對平均速度的理解2、過程與方法(1)掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能(
2024-11-26 23:35
【摘要】實(shí)驗(yàn)——測平均速度?(1)測小車在水平面沿直線運(yùn)動(dòng)的平均速度依據(jù)什么公式進(jìn)行計(jì)算?(即實(shí)驗(yàn)原理是什么?)?(2)實(shí)驗(yàn)中需要測量哪幾個(gè)物理量?實(shí)驗(yàn)用的測量工具是??(3)你的實(shí)驗(yàn)方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過高,也不要過低!(過高,會(huì)使小車速度過快,不易記錄時(shí)間。過低會(huì)造成
2024-12-08 12:11
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時(shí)備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:第十二周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道測量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理;2、會(huì)用實(shí)驗(yàn)測量物體的平均速度三、教學(xué)過程
2024-12-15 22:11
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第25課時(shí)備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:第十二周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)平均速度的簡單計(jì)算2、會(huì)用速度公式解決簡單的生活問題三、教學(xué)過程【溫
【摘要】北師大版《平均速度的測量》同步練習(xí)題及答案你步行的平均速度是多少?你騎自行車的平均速度是多少?實(shí)際測量一下吧!課時(shí)作業(yè)1、為了參加首屆動(dòng)物奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),獵豹正在進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練,他報(bào)的項(xiàng)目是400米短跑,為了盡可能發(fā)揮到最好的程度,他命令一只山羊準(zhǔn)備場地并幫助測出全程前200m、后200m的平均速度,那么(1)山羊應(yīng)該選取的
2024-11-23 23:09
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時(shí)備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時(shí)間:周集體備課個(gè)人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道測量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理;2、會(huì)用實(shí)驗(yàn)測量物體的平均速度三、教學(xué)過程
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(八)運(yùn)動(dòng)與靜止(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),只能說“地球繞太陽運(yùn)動(dòng)”,而不能說“太陽繞地球運(yùn)動(dòng)
2024-12-06 19:17
【摘要】課堂講練互動(dòng)平均速度與瞬時(shí)速度課堂講練互動(dòng)1、變速直線運(yùn)動(dòng)物體在一直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里位移不相等。這種運(yùn)動(dòng)就叫變速直線運(yùn)動(dòng)理解:1)不必在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移均不相等2)直線運(yùn)動(dòng)的物體只有勻速直線運(yùn)動(dòng)和
2024-12-15 14:15
【摘要】三、平均速度不瞬時(shí)速度【教學(xué)目標(biāo)】1、知道變速運(yùn)動(dòng),知道變速運(yùn)動(dòng)的平均速度和平均速度的計(jì)算方法。2、知道什么是瞬時(shí)速度。3、知道平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別。4、能應(yīng)用平均速度和瞬時(shí)速度解決生活中的物理問題?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、平均速度的概念和計(jì)算。2、平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別?!窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】1課時(shí)【教具】
2024-12-17 15:39