【摘要】北師大版《平均速度的測量》同步練習(xí)題及答案你步行的平均速度是多少?你騎自行車的平均速度是多少?實(shí)際測量一下吧!課時作業(yè)1、為了參加首屆動物奧林匹克運(yùn)動會,獵豹正在進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練,他報的項(xiàng)目是400米短跑,為了盡可能發(fā)揮到最好的程度,他命令一只山羊準(zhǔn)備場地并幫助測出全程前200m、后200m的平均速度,那么(1)山羊應(yīng)該選取的
2024-11-23 23:09
【摘要】實(shí)驗(yàn)——測平均速度?(1)測小車在水平面沿直線運(yùn)動的平均速度依據(jù)什么公式進(jìn)行計(jì)算?(即實(shí)驗(yàn)原理是什么?)?(2)實(shí)驗(yàn)中需要測量哪幾個物理量?實(shí)驗(yàn)用的測量工具是??(3)你的實(shí)驗(yàn)方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過高,也不要過低?。ㄟ^高,會使小車速度過快,不易記錄時間。過低會造成
2024-12-08 12:11
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:第十二周集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道測量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理;2、會用實(shí)驗(yàn)測量物體的平均速度三、教學(xué)過程
2024-12-15 22:11
【摘要】教案示例第四節(jié)平均速度的測量課題平均速度的測量教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能①.學(xué)會用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出平均速度②.加深對平均速度的理解(2)過程與方法①.掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能②.體會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過程(3)情感、
2024-11-26 17:59
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動四、平均速度的測量平均速度的測量內(nèi)容測量原理,測出物體運(yùn)動的路程s和通過這段路程所需的時間t,然后求出平均速度測量工具時間的測量日常生活:鐘表;物理實(shí)驗(yàn):停表、光電計(jì)時器;體育比賽:電子計(jì)時系統(tǒng);科學(xué)實(shí)驗(yàn):精密計(jì)時器(準(zhǔn)確到10-6
2025-06-22 15:15
2025-06-24 00:40
【摘要】課堂講練互動平均速度與瞬時速度課堂講練互動1、變速直線運(yùn)動物體在一直線上運(yùn)動,如果在相等的時間里位移不相等。這種運(yùn)動就叫變速直線運(yùn)動理解:1)不必在任何相等的時間內(nèi)位移均不相等2)直線運(yùn)動的物體只有勻速直線運(yùn)動和
2024-12-15 14:15
【摘要】北師大版《平均速度與瞬時速度》同步練習(xí)題及答案做變速運(yùn)動物體的快慢用平均速度來描述,要學(xué)會平均速度的計(jì)算喲!課時作業(yè)1、汽車從起動到靜止沿直線通過50m路程,用了20s,則汽車的運(yùn)動是()A.汽車作勻速直線運(yùn)動,其速度是2.5m/sB.汽車作變速直線運(yùn)動,全程的平均速度是2.5m/sC.
2024-12-11 01:14
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時速度第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動在我們?nèi)粘I钪?,很少到勻速直線運(yùn)動,常見的運(yùn)動物體的速度是變化的,這種運(yùn)動叫做變速運(yùn)動。例如汽車在直路上啟動、加速、減速、停止,汽車的速度是變化的。下面請同學(xué)們看圖,分析這四幅圖的運(yùn)動特點(diǎn)。百米賽跑的運(yùn)動員、游泳運(yùn)動員做的是什么運(yùn)動?怎樣比較他們的快慢?
2024-12-08 08:13
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十一)平均速度的測量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),便可知整個路程中的平均速度
2024-12-06 11:00
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動平均速度與瞬時速度知識回顧:??tsV?(1)運(yùn)動相同的時間,比較路程。(2)運(yùn)動相同的路程,比較時間。(3)知識回顧:?一輛公共汽車從甲城到達(dá)乙城用時,已知甲乙兩城相距180km,那么這輛汽車的速度是多少km/h?
2024-11-26 17:57
【摘要】四.平均速度的測量[知識提要]1.測量原理:tsv??2.測量物理量及測量工具:路程(刻度尺)、時間(鐘表)[分級導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.觀察如3-12圖的停表(秒表),每一小格代表___________s,此時的秒表所表示的時間是_________s。
2024-11-23 23:20
【摘要】上饒縣汪村學(xué)校八年級物理教學(xué)案執(zhí)筆:____蔣道陽_____審核:______________課題:測量平均速度課型:_____新授___課時:__1個課時______授課人:___蔣道陽___授課時間:_________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在物理知識方面要求加深學(xué)生對平均速度的理解。2、掌握停表的使用,會
2024-11-27 22:42
【摘要】1第四節(jié):測量平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對這個問題的研究成果。(2)
2024-12-16 10:29
【摘要】四平均速度的測量【體驗(yàn)】運(yùn)動物體速度的變化及平均速度活動1:騎自行車從斜坡上自由駛下,感覺速度的變化?;顒?:小明正在操場上進(jìn)行100米賽跑的測試。(1)騎著自行車從斜坡頂端駛下的中間過程,自行車的速度(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)小明在跑中間一段路程時,他的速度(選填“變化”或“
2024-12-16 11:26