【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:周集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道測量平均速度的實驗原理;2、會用實驗測量物體的平均速度三、教學(xué)過程
2024-12-15 22:11
【摘要】北師大版《平均速度與瞬時速度》同步練習(xí)題及答案做變速運(yùn)動物體的快慢用平均速度來描述,要學(xué)會平均速度的計算喲!課時作業(yè)1、汽車從起動到靜止沿直線通過50m路程,用了20s,則汽車的運(yùn)動是()A.汽車作勻速直線運(yùn)動,其速度是2.5m/sB.汽車作變速直線運(yùn)動,全程的平均速度是2.5m/sC.
2024-12-11 01:14
【摘要】實驗——測平均速度?(1)測小車在水平面沿直線運(yùn)動的平均速度依據(jù)什么公式進(jìn)行計算?(即實驗原理是什么?)?(2)實驗中需要測量哪幾個物理量?實驗用的測量工具是??(3)你的實驗方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過高,也不要過低!(過高,會使小車速度過快,不易記錄時間。過低會造成
2024-12-08 12:11
【摘要】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時備課組長簽字:包級領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)生:上課時間:第十二周集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道測量平均速度的實驗原理;2、會用實驗測量物體的平均速度三、教學(xué)過程
【摘要】北師大版《溫度的測量》同步練習(xí)題及答案用手感覺物體的冷熱,準(zhǔn)確嗎?溫度計做到了。課時作業(yè)1.溫度是表示______的物理量,常用的溫度計是根據(jù)______的性質(zhì)來測量溫度的,溫度計上的字母℃表示采用的是______溫度,它把______的溫度規(guī)定為0℃,把______的溫度規(guī)定為100℃.使用溫度計前,應(yīng)先觀察它的_
2024-11-23 23:09
【摘要】教案示例第四節(jié)平均速度的測量課題平均速度的測量教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能①.學(xué)會用停表和刻度尺正確地測量時間、距離,并求出平均速度②.加深對平均速度的理解(2)過程與方法①.掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能②.體會設(shè)計實驗、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果的總過程(3)情感、
2024-11-26 17:59
【摘要】課堂講練互動平均速度與瞬時速度課堂講練互動1、變速直線運(yùn)動物體在一直線上運(yùn)動,如果在相等的時間里位移不相等。這種運(yùn)動就叫變速直線運(yùn)動理解:1)不必在任何相等的時間內(nèi)位移均不相等2)直線運(yùn)動的物體只有勻速直線運(yùn)動和
2024-12-15 14:15
【摘要】北師大版《物體的尺度及其測量》同步練習(xí)題及答案用眼觀察物體的尺度,準(zhǔn)確嗎?刻度尺做到了,一定要學(xué)會刻度尺的使用喲!課時作業(yè)1、在國際單位制中,長度的單位是;測量長度的基本工具是.2、下列長度單位換算正確的是()A.=cm×
【摘要】四.平均速度的測量[知識提要]1.測量原理:tsv??2.測量物理量及測量工具:路程(刻度尺)、時間(鐘表)[分級導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.觀察如3-12圖的停表(秒表),每一小格代表___________s,此時的秒表所表示的時間是_________s。
2024-11-23 23:20
【摘要】第三節(jié)平均速度與瞬時速度第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動在我們?nèi)粘I钪校苌俚絼蛩僦本€運(yùn)動,常見的運(yùn)動物體的速度是變化的,這種運(yùn)動叫做變速運(yùn)動。例如汽車在直路上啟動、加速、減速、停止,汽車的速度是變化的。下面請同學(xué)們看圖,分析這四幅圖的運(yùn)動特點(diǎn)。百米賽跑的運(yùn)動員、游泳運(yùn)動員做的是什么運(yùn)動?怎樣比較他們的快慢?
2024-12-08 08:13
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動平均速度與瞬時速度知識回顧:??tsV?(1)運(yùn)動相同的時間,比較路程。(2)運(yùn)動相同的路程,比較時間。(3)知識回顧:?一輛公共汽車從甲城到達(dá)乙城用時,已知甲乙兩城相距180km,那么這輛汽車的速度是多少km/h?
2024-11-26 17:57
【摘要】北師大版《物態(tài)》同步練習(xí)題及答案物質(zhì)在自然界中以固、液、氣三種狀態(tài)存在,不同的狀態(tài)有不同的特點(diǎn)。課時作業(yè)1、自然界中常見的物質(zhì)可以分為三種狀態(tài):、和。2、填表物態(tài)分子間的距離分子間的作用力分子運(yùn)動情況物態(tài)特征氣態(tài)液態(tài)固態(tài)
2024-12-11 01:15
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動四、平均速度的測量平均速度的測量內(nèi)容測量原理,測出物體運(yùn)動的路程s和通過這段路程所需的時間t,然后求出平均速度測量工具時間的測量日常生活:鐘表;物理實驗:停表、光電計時器;體育比賽:電子計時系統(tǒng);科學(xué)實驗:精密計時器(準(zhǔn)確到10-6
2025-06-22 15:15
2025-06-24 00:40
【摘要】四平均速度的測量【體驗】運(yùn)動物體速度的變化及平均速度活動1:騎自行車從斜坡上自由駛下,感覺速度的變化?;顒?:小明正在操場上進(jìn)行100米賽跑的測試。(1)騎著自行車從斜坡頂端駛下的中間過程,自行車的速度(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)小明在跑中間一段路程時,他的速度(選填“變化”或“
2024-12-16 11:26