【正文】 門衛(wèi)安全工作責任書為了落實“安全第一，預防為主”方針，認真貫徹國家教育部及各級政府和教育主管部門有關(guān)安全工作的指示，確實保證師生安全和學校的穩(wěn)定，杜絕重大惡性事故，預防各種安全事故的發(fā)生，在學校教育、教學、后勤等各個環(huán)節(jié)落實安全工作責任制，構(gòu)建安全工作網(wǎng)，各相關(guān)人員認真履行各自安全工作職責，實行安全工作問責制，特與門衛(wèi)簽訂本安全工作責任書。發(fā)生一次責任事故的當事人，評先評優(yōu)一票否決。二、責任追究。上課期間巡查校園，盤查可疑人員。阻止社會閑散人員進入校園，聯(lián)合保安及執(zhí)勤人員，阻止學生間、校外人員在校門口的斗毆事件和其他危害秩序的事件。及時解除、報告學生進出可能存在的安全隱患。上學、放學時，在校門口值勤，維護學生進出秩序。副校長簽字：總務主任簽字：秭歸縣實驗中學學安全管理員安全工作責任書為了落實“安全第一，預防為主”方針，認真貫徹國家教育部及各級政府和教育主管部門有關(guān)安全工作的指示，確實保證師生安全和學校的穩(wěn)定，杜絕重大惡性事故，預防各種安全事故的發(fā)生，在學校教育、教學、后勤等各個環(huán)節(jié)落實安全工作責任制，構(gòu)建安全工作網(wǎng)，各相關(guān)人員認真履行各自安全工作職責，實行安全工作問責制，特與安全保衛(wèi)員簽訂本安全工作責任書。，做好安全工作，無發(fā)生安全事故的，給予一定的獎勵。二、處理，有失責行為，由領(lǐng)導班子會議研究，給予一定的處理。，對相關(guān)人員賦予一定的安全責任，構(gòu)建總務部門的安全防范體系，做到責任到人，嚴密布置。，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，經(jīng)常性的督促門衛(wèi)監(jiān)守崗位，落實責任，把好門口關(guān)。，學校門口經(jīng)常設(shè)立警示牌，禁止外來機動車輛進入校內(nèi)。萬一出現(xiàn)火警要奮力撲滅，并打119急用電話。，保證每日有飲用水供應，嚴禁學生喝生水；加強食堂的管理，構(gòu)建嚴密的防范措施，經(jīng)常檢查食堂的用餐安全情況。，經(jīng)常檢查電路情況，禁止任何人玩電源開關(guān)，亂接各種電器。對被損壞的要責令其當即賠償及修理。對校產(chǎn)實行一學期檢查一次，保證校產(chǎn)清楚、完好，發(fā)現(xiàn)丟失或使用時損壞要即使上報處理。，嚴格執(zhí)行財務制度，不得玩忽職守違反制度，避免被竊、被詐騙等安全問題。后勤部門是學校安全工作的重要所在，涉及校舍、物資、財務和人員，根據(jù)總務主任職責要求，特與總務主任簽訂本責任書。四、本責任書一式兩份，教務主任和副校長各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。發(fā)生與教學相關(guān)的事故，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究，經(jīng)予嚴肅的處理；嚴重的交由上級部門或司法機關(guān)處理。工作要及時妥善，周密細致。及時處理分管范圍內(nèi)的安全問題，協(xié)助校長和學校處理安全問題。樂鄉(xiāng)把安全工作放在第一位，積極協(xié)助校長，密切與其他部門配合，自覺加強學校安全防控體系。教師上課期間不得擅自離開課堂（包括在教室、專用教室、室外課），如有特殊情況必須保證每堂課都有教師在場，保證在教學時間內(nèi)有學生的地方必須有教師。督促、指導任課教師在教學中、滲透安全教育內(nèi)容，包括交通安全（乘騎車安全）教育，衛(wèi)生安全教育、消防知識教育（用電安全、用水安全、用火安全），法制教育等，普及安全知識，提高學生生存能力和自我保護能力。定期或不定期地組織對學校教學設(shè)施檢查，及時消除事故隱患，負責電教室、微機室、理化生實驗室、圖書閱覽室安全管理及學校開展各種層次教研活動的安全工作。具體做好課堂教學中的安全組織管理工作，加大對教師教育方法的監(jiān)控力度，引導教師運用科學的正確的手段教育學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。建立健全安全管理機構(gòu)和落實安全規(guī)章制度，檢查、督促學校安全工作，防止各類事故的發(fā)生。堅持“安全第一，預防為主，一崗雙責，責任到人”的原則。二、安全工作職責范圍：負責學校教學工作中的安全管理工作，明確安全工作的重要性，對相關(guān)人員賦予一定的安全責任，構(gòu)建本部門安全防范體系，做到責任到人，嚴密布置。教育教學是學校安全工作的重要所在，重在提高師生的安全意識和防護教育，根據(jù)教務主任職責要求，特與教務主任簽訂本責任書。四、本責任書一式兩份，政教主任和副校長各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。發(fā)生與教育相關(guān)的事故，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究，經(jīng)予嚴肅的處理；嚴重的交由上級部門或司法機關(guān)處理。工作要及時妥善，周密細致。把安全工作放在第一位，積極協(xié)助校長，密切與其他部門配合，自覺加強學校安全防控體系。要教育學生正確處理同學之間的糾紛，學生之間有矛盾要請求教師、學校調(diào)解，決不能感情弄事、義氣弄事，嚴禁任何人把事態(tài)擴大，矛盾化。維護校園內(nèi)外秩序，加強與校外輔導員及治安民警的聯(lián)系，防范校外閑蕩人員與校內(nèi)少數(shù)品行較差的學生相互勾結(jié)、滋生事端。經(jīng)批準，組織學生外出春游、秋游、掃墓等教育活動，做好安全防范工作，嚴密組織，保證萬無一失。關(guān)注學生在校課間的活動，教育學生課間不得追逐奔跑、打架斗毆，不爬高，不做危險游戲，上課期間不得離校。教育學生防火、防爆、防盜、防水、防電、防震，要開展經(jīng)常性活動，要有活動記錄。督促和指導各個年級組、各個班級做好學生的日常行為規(guī)范工作，避免發(fā)生校內(nèi)傷害事故。政教處要制定切實可行的學校安全工作制度，自行車保管制度，住宿學生管理制度，課間活動制度，學生來往學校騎車規(guī)定等，強化安全工作管理意識化，細化管理措施。加大安全工作的宣傳力度，加強安全教育，每學期必須有一周為安全教育周，每學期的班隊活動必須有一堂為安全教育課。堅持“安全第一，預防為主，一崗雙責，責任到人”的原則。一、政教主任為本部門的安全責任人。校長：分管副校長：秭歸縣實驗中學政教主任安全工作責任書為進一步落實我校教育安全責任制，創(chuàng)建“平安校園”，落實“誰主管、誰負責”的原則，構(gòu)建完善的學校安全防控系統(tǒng)，使學校的安全工作落到實處，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，學校決定全面簽訂安全教育與管理責任書。安全工作實行領(lǐng)導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。二、責任追究：教師因疏于管理或措施不力或方法偏差而造成學生安全責任事故，除追究責任教師的責任外，校長將追究分管教學副校長的相關(guān)責任。舉辦教學活動，聯(lián)系德育部門安排會場或活動場所，嚴肅紀律，整頓秩序，保證活動安全有序進行。加大對教師教育方法的監(jiān)控力度，引導教師運用科學的正確的手段教育學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。要求體育教師規(guī)范教學，經(jīng)常檢查運動場所和器械的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。加強音樂、美術(shù)、信息、勞技課學生出勤的管理。實驗課要求教師教育學生嚴格按要求進行實驗操作，敦促后勤按規(guī)定配備實驗室的消防器材，要求實驗員對帶腐蝕性、有毒、易燃、易暴的物品登記造冊，規(guī)范存放，一旦發(fā)生失竊，應及時報告，防止意外事故發(fā)生。加強對教學活動過程的安全工作管理，要求教師嚴格遵守“誰上課誰負責”的原則（包括早晚自習），及時糾正學生在活動中的危險行為，細心觀察了解學生在課堂上的表現(xiàn)，杜絕安全事故的發(fā)生。為了保證教學活動安全有序地實施，校長與分管教學工作的副校長簽訂如下責任狀：一、工作職責：遵循教學規(guī)律和辦學的總體思路，確定教學工作總體規(guī)劃和階段目標，組織和落實教學活動，加強教師隊伍建設(shè)，保證教學秩序穩(wěn)定、質(zhì)量高效。本責任書從簽定之日起執(zhí)行，如工作變更由接任者繼續(xù)履行職責。三、有關(guān)要求：分管副校長認真做好安全工作，切實保證工作范圍內(nèi)師生的安全和穩(wěn)定。1教育、督促班班主任要做好心理不健康、行為不良學生的教育改進工作，防止把“后進生”推向社會，要健全社會、家庭、學校三位一體的教育網(wǎng)絡，切實做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作，使其沿著健康方向發(fā)展。通過整合學校治安防范工作力量，形成公安—社區(qū)—學校聯(lián)防網(wǎng)絡。指導校醫(yī)和其它相關(guān)人員做好預防工作，防范各種傳染病在校內(nèi)蔓延。要切實加強在校學生的游泳安全教育，嚴禁學生私自到水庫、溪、池塘游泳或戲水游玩。做好師