【正文】 ded to put the meeting ，我們決定延期開會。3．原因狀語從句表示原因的狀語從句可以由as（由于）, because(因為), since（既然）, now(that)（既然）, considering that（顧及到）, seeing that（由于）等連詞引導：I do it because I like 。You’d better make a mark where you have any questions.(這里where引導的從句不是定語從句)哪有問題，你最好在哪做個記號。2． 地點狀語從句地點狀語從句是由where（在……的地方）, wherever（無論哪里）引導的： Wuhan lies where the Yangtze and the Han River 。Things went well until / till one night an accident ，直到有一天晚上發(fā)生了意外。The big clock which used to strike the hours day and night was damaged during the war and has been silent ever since.(ever since可以放在句末，since則不能)這只一向日夜不停打點報時的大鐘在戰(zhàn)爭中損壞了，從此就一直不響了。如： It is just a week since we arrived here.（It is /was… since…是常用句型）我們到這兒剛剛一星期。Every time I went to his house, he was ，他都出去了。例如：Whenever we met with difficulties, they came to help ，他們就來幫我們。(注意before在漢語中的譯義)(3)表示習慣性、經常性，即從句描述的不是一次性動作，而是經常發(fā)生的習慣性動作。He had learned English for three years before he went to London.（主句的動作發(fā)生在從句的動作之前，所以主句用了過去完成時）他去倫敦之前已學了三年英語。(2)表示先時或后時，即主句的謂語動作發(fā)生在從句之前或之后，主要連詞有：after（在……之后）, before（在……之前）, when(=after)等。I’ll ring you up as soon as I get an answer from 。While I am washing the floor, you can be cleaning the windows.（while含有對比的意思）我洗地板的時候，你可以擦窗戶。其連詞有：when（當……的時候）, while（當……的時候）, as（當……的時候）, as soon as（一……就……）, once（一旦……）等。狀語從句一般分為九大類（見下表）1．時間狀語從句：在時間狀語從句中，要注意時態(tài)一致，一般情況下主句是將來時的時候，從句要用一般現(xiàn)在時。時態(tài)的角度時間狀語從句和條件狀語從句中，主句用將來時，從句一般用現(xiàn)在時 模型鏈 狀語從句定義：在復合句中由從句表示的狀語稱作狀語從句，它可以用來修飾謂語（包括非謂語動詞）、定語或狀語，或是整個句子。主從句位置角度可前可后 5。功能角度在整個主從句中作狀語 3。連詞角度主從句的邏輯關系兩個句子的關系并列句 知識鏈1。引導詞的角度（1）可以同時用于名詞性從句和狀語從句的引導詞：when , whatever , that , where(2)可以同時用于形容詞性從句和狀語從句的引導詞：as , that , where , when （1）狀語從句具有副詞的功能（2）定語從句具有形容詞的功能（3）名詞性從句具有名詞的功能 （1）名詞性從句充當：主語，賓語，表語，同位語（2）形容詞性從句充當：定語（3）副詞性從句充當：狀語 (1)狀語從句和名詞性從句成分完整(2)定語從句成分不完整 5。獨立主格在口語中不常用,往往由一個從句代替,而with結構較口語化,較常用。： with結構屬于獨立主格結構,但在結構上,with結構由介詞with或without引導,名詞前有冠詞、形容詞、所有格代詞或其它詞類所修飾,結構較松散；而獨立主格結構沒有with或without引導,結構嚴密,名詞前可用可不用修飾語。作狀語時,它能表示動作的方式、原因,但不能表示時間、伴隨和條件。,不定式、現(xiàn)在分詞、和過去分詞的區(qū)別： 在with結構中,不定式、現(xiàn)在分詞作賓補,表示主動,但是不定式表示將要發(fā)生的動作,而現(xiàn)在分詞表示正在發(fā)生或發(fā)生了的動作；過去分詞表示被動或完成。例如： He could not finish it without me to help 、幾點說明：： with 結構在句中作狀語,表示時間、條件、原因時一般放在句子前面,并用逗號與句子分開；表示方式和伴隨狀況時一般放在句子后面,不用逗號分開。復合結構中第一部分與第二部分語法上是賓語和賓語補足語關系,而在邏輯上,卻具有主謂關系,也就是說,可以用第一部分作主語,第二部分作謂語,構成一個句子。With結構在句中也可以作定語。(with+名詞+介詞短語,作伴隨狀語。With結構構成方式如下： +形容詞； +副詞； +介詞短語； +動詞不定式； +分詞。本文就此的構成、特點及用法等作一較全面闡述,以幫助同學們掌握這一重要的語法知識。She has finished the work earlier than(it has been)expected.【四】with復合結構with結構是許多英語復合結構中最常用的一種。Even if(I am)invited to, I won’t go to such a bad ，我都不想聽如此壞的報告。You should stay where you are, unless(you are)asked to ，除非叫你動。If(it is)true, this will casue us a lot of ，這會給我們帶來很多麻煩。If(it is)necessary, ring me at ，朝我家里打電話。如：Send the goods now if(they are)，請送過來。Put in articles wherever necessary in the following 。注：as在引導時間狀語從句時，沒有這種省略現(xiàn)象。Whenever(it is)possible, you should e and 。Before leaving, turn off all the lights.(Before you leave, turn off all the lights.)走之前，請關閉所有的燈。While(I was)at college, I began to know him, a strange but able ，一個奇怪但有能力的學生。d better not refer to the ，你最好不要查字典。（2）當從句的主語與主句的主語不一致，但從句主語是 it，從句中又含有系動詞be 的某種形式時，可以把it和系動詞be一起省略。④連詞(when , while , though)+ 現(xiàn)在分詞如：While(he was)holding talks with President Hu Jintao , US President George thanked China for its important role in the SixParty ，感謝中國在六方會談中起的重要作用。ll ，要不然你會后悔的。上述狀語從句在省略時，并非任何成分都可以省略而是遵循下面原則：（1）當狀語從句的主語與主句的主語一致時且從句中含有BE動詞的某種形式時，可以省略狀語從句的主語和系動詞be，這時從句中可出現(xiàn)如下結構：① 連詞（as, as if , once）+ 名詞如：Once(he was)a worker ,Pang Long now bees a famous ，現(xiàn)在變成一位著名的歌手。做定語：相當于一個定語從句（被動），有時侯也表示完成的 The broken window was repaired this window broken yesterday was….224。 Do you know the boy who is standing at the door?A developing country needs country that/which is developing needs lived in a house facing the south 224。(條件)作賓補時，如果動詞和賓語之間是主動關系，用現(xiàn)在分詞； 如果是被動關系或者表示狀態(tài)，用過去分詞we left him crying outside the found his hands tied behind his found the world outside 用過去分詞還是現(xiàn)在分詞做定語的判斷關鍵：名詞與該動作的關系 【二】分詞作定語的區(qū)別 ：從功能上看，現(xiàn)在分詞做定語表示 1）主動（及物）；2）進行（不及物）。(時間)Reading carefully，you39。Reading attentively，he forgot the time for lunch．由于在專心讀書，他忘了吃午飯的時間。Caught in a heavy rain, he was all more encouragement, the boy could have behaved better 2)分詞作狀語放在句子開頭，除表示原因之外有時表示時間或條件。Given more attention, the trees could have grown ，它們本來會長得更好。Not knowing what to do, he went to his parents for ，他去找父母幫忙。1）現(xiàn)在分詞作狀語時，現(xiàn)在分詞的動作就是句子主語的動作，它們之間的關系是主動關系。第一篇：狀語從句教案高一英語語法教案高一英語【北師大版】必修一語法 【一】分詞作狀語的區(qū)別（1）現(xiàn)在分詞與過去分詞作狀語的區(qū)別?，F(xiàn)在分詞做狀語與過去分詞做狀語的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾的主語的主動與被動關系的區(qū)別。He went out，shutting the door behind 。2）過去分詞作狀語時，過去分詞表示的動作是句子主語承受的動作，它們之間的關系是被動關系。Faced with difficulties, we must try to overe ，我們必須設法克服。動詞不定式作狀語時，除了表示目的以外，還表示結果或原因。(原因)Reading carefully，he found something he had not known before．他仔細讀書時，發(fā)現(xiàn)了一些從前不知道的東西。ll learn something new．只要你仔細閱讀，你會學到一些新的東西。做定語：相當于一個定語從句(主動)Do you know the boy standing at the door?224。They lived in a house that faced the man wearing a red tie is our man who wears a red tie(戴紅領帶)is our workers working in the factory are workers who are working in the factory are 2．過去分詞做定語從功能上看，過去分詞做定語表示1）被動（及物）；2）完成（不及物）。The window that/which was broken yesterday was…..昨天被打破的玻璃今早被修好了The sold hamburgers are not to my hamburgers sold in this chain are not to…..這家連鎖店賣的漢堡不適合我的口味 The hamburgers that/which are sold in this chain are not to….The arrived guests will