特崗教師節(jié)演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 12:17本頁(yè)面
【正文】 諾言》。但張小的教師淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲；學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財(cái)富。雖然教師的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。我們更知道,教師不是明星,不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天,老師們皆俯首案上,各自忙著自己的工作,備課的備課，批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至義務(wù)補(bǔ)課，加班到6點(diǎn),7點(diǎn)!究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對(duì)事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!所以，在人們的眼中，教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，是“人類(lèi)靈魂的工程師”。正是因?yàn)樗麄兊某瘹馀畈?童顏無(wú)憂,讓我有了大干一番的激情，一股為教育事業(yè)奮發(fā)奉獻(xiàn)的沖勁!在這里,我的收獲很大,我不但很快適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,而且還結(jié)識(shí)了經(jīng)驗(yàn)豐富的各位優(yōu)秀的老師,你們不但是學(xué)生的好老師，也是我的老師，不厭其煩的傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我，給我提出很多教學(xué)方面的寶貴意見(jiàn)，當(dāng)我遇到各種難題和麻煩時(shí)，更是耐心的開(kāi)導(dǎo)我?guī)臀遗沤鈶n煩，真正的讓我接受了一個(gè)全新的教育!在這個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體里,學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長(zhǎng)起來(lái),制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案,各教研組組織了結(jié)對(duì)子活動(dòng),以老帶新,有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳,幫,帶的作用,（也就是我的老師）的示范課以及其他優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后,我收益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫個(gè)性,什么叫創(chuàng)新……是啊,作為教師,要想取得令人滿意的教學(xué)效果,那是需要付出大量的時(shí)間和精力的,但正是因?yàn)橛辛藥煾档膸ьI(lǐng),有了優(yōu)秀教師的示范,:教書(shū),育人是教師的天職,它們就象一對(duì)孿生兄弟,在這里,不但我的頭腦充實(shí)了許多,而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰。到底是我的榮幸還是不幸？懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我作為一名特崗教師，終于帶著一顆赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位,來(lái)到了學(xué)校,在這個(gè)全新的環(huán)境里,讓我深深地感受到了學(xué)生們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了學(xué)校的溫馨。雖然鄉(xiāng)村條件艱苦，今后可能還會(huì)遇到更多的困難，但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有同事的關(guān)懷，我會(huì)以不懈的努力和堅(jiān)韌的毅力提升自己，扎根農(nóng)村，為我縣的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)，來(lái)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。時(shí)光荏苒，歲月如梭。她的一句“我知道特崗教師的意義在哪里，在農(nóng)村！我也知道特崗教師的價(jià)值是什么，是奉獻(xiàn)！”讓我記憶猶新。在班級(jí)管理上，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，利用班會(huì)、座談會(huì)、談話等了解學(xué)生的思想動(dòng)向，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，同時(shí)選拔出了一支有上進(jìn)心、責(zé)任心的班干部隊(duì)伍，在班干部的引領(lǐng)下，在班上每名同學(xué)的努力下，形成了一個(gè)敢拼敢搏又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，我課下總是要給他們單獨(dú)開(kāi)開(kāi)“小灶”，鼓勵(lì)他們不要放棄自己，從一點(diǎn)一滴的進(jìn)步努力起。面對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)我從未教過(guò)的學(xué)科和80多人的大班級(jí)，我知道，新的挑戰(zhàn)又來(lái)了。去年九月，因?yàn)楣ぷ餍枰?，我被調(diào)到了離家更遠(yuǎn)更偏僻的一所中學(xué)擔(dān)任班主任兼數(shù)學(xué)老師。慢慢地，孩子們都變得樂(lè)于寫(xiě)作了。上作文課時(shí)，我總是先開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，激起孩子們的興趣，讓他們積極參與進(jìn)去，然后再把心里的感受說(shuō)出來(lái)并相互交流，最后再寫(xiě)出來(lái)。而在語(yǔ)文上，通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)孩子們的作文很是薄弱，許多同學(xué)甚至不知道什么是作文。我只好從最基礎(chǔ)的知識(shí)教起，沒(méi)有多媒體，我就在家把英文歌曲下在手機(jī)上，然后再在課堂上放給孩子們聽(tīng)。我決定迎難而上，用我的努力讓這里煥然一新。在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)和同事們熱情的幫助下，我很快適應(yīng)了這里的生活。買(mǎi)菜也要走七八里的路到鎮(zhèn)上買(mǎi)。雖然三四個(gè)小時(shí)顛簸的車(chē)程已讓我心中有所準(zhǔn)備，但現(xiàn)實(shí)卻更加殘酷：學(xué)校銹跡斑斑的鐵大門(mén)、雜草
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