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正文內(nèi)容

杜絕校園欺凌演講稿及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:00本頁(yè)面
  

【正文】 園”。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。但是寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),要敢于尋求家長(zhǎng)、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現(xiàn)象得逞。我們要學(xué)會(huì)包容別人的個(gè)性,尊重別人的興趣愛(ài)好,不能斤斤計(jì)較。其次,學(xué)會(huì)包容。首先,要學(xué)會(huì)寬容。在和別人打交道時(shí),要做到“與人為善”。有的同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。我的演講結(jié)束,謝謝大家!杜絕校園欺凌演講稿2各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!什么是校園欺凌?校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。雖然我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)校園暴力,不過(guò)我身邊發(fā)生過(guò)很多,高中的食堂很擠,特價(jià)是中午放學(xué),有的人可能碰到了擠到了,便拿起餐盤就砸另一個(gè)人的頭,可笑的是,身邊那些男生沒(méi)有阻攔的,反而還在看熱鬧,這都不是未成年了,卻依舊這樣。校園暴力一直都存在,發(fā)生的時(shí)候都會(huì)有人錄下視頻發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,看著視頻里的小孩圍著一群,有打人的,有哈哈大笑的,還有抽煙的,男女生都有,真的不理解錄這視頻是在炫耀嗎,不過(guò)也應(yīng)該謝謝這些錄視頻的人,讓我們都看到她們做了些什么,那些根本就不是什么祖國(guó)的花朵,就是一些惡勢(shì)力。都是同學(xué),還都是未成年,本應(yīng)該一起課間玩耍,跳繩什么的,不明白為什么會(huì)發(fā)生這么多校園暴力,什么愁什么怨,誰(shuí)都是父母的寶貝,不知道是現(xiàn)在時(shí)代變了,還是我老了。我們希望成為一名好學(xué)生,防止在校園內(nèi)遭受欺凌。這部電影告訴我們,無(wú)論發(fā)生什么事情,在學(xué)校里。當(dāng)然,每個(gè)人都看過(guò)電影《河中的悲傷》。任何異常行為都必須立即解決,并且情況應(yīng)消除。在這方面,老師也發(fā)揮了很大作用。 。很多人看過(guò)它,但是他們總是會(huì)以為自己在玩耍而視而不見(jiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們經(jīng)??吹侥硞€(gè)學(xué)生在街上或?qū)W校里遭到同學(xué)的毆打。有良好背景的人不會(huì)和有不良背景的`人一起玩。杜絕校園欺凌演講稿9親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我對(duì)您的演講主題是停止在學(xué)校中欺負(fù)他人。讓我貌同努力,還校園一片朗朗晴空。校園是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的一方凈土,而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星反對(duì)校園欺凌國(guó)旗下講話稿:整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)國(guó)旗下講話。此外,個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私,價(jià)值取向錯(cuò)覺(jué),教育懲戒功能喪失后的放縱,對(duì)暴力游戲與灰色文學(xué)的`認(rèn)同等也是重要誘因反對(duì)校園欺凌國(guó)旗下講話稿:整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)文章反對(duì)校園欺凌國(guó)旗下講話稿:整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)。那么何為校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為,包括言語(yǔ)威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號(hào)、說(shuō)壞話、制造謠言、社會(huì)排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。校園欺凌,既不是一個(gè)陌生的名詞,也不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象。同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng);為了校園的安定和諧;為了每個(gè)家庭的幸福,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,共創(chuàng)美好校園生活!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!杜絕校園欺凌演講稿8老師們,同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自高一(1)班的xx。同學(xué)們,文明是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。要學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。因?yàn)槠哿璎F(xiàn)象在有的地方時(shí)有發(fā)生,已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康,給社會(huì)帶來(lái)惡劣影響,違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,而且和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是背道而馳的,國(guó)家教育部非常重視孩子的健康成長(zhǎng),專門出臺(tái)文件專項(xiàng)治理校園欺凌,嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。一旦發(fā)生這樣的事情,它不但會(huì)傷害孩子的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈蒙上陰影,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅人生安全。講三個(gè)方面:什么是校園欺凌。我們都是祖國(guó)的花朵,自己這朵開(kāi)得燦爛,也要讓周圍的花朵開(kāi)得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕。我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)該第一時(shí)間告訴老師愛(ài)到或家長(zhǎng),制止暴力,絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。工作生活受到影響。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。有人的地方就會(huì)有差異,就會(huì)有有矛盾,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛(ài)心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個(gè)家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價(jià)值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動(dòng)中去!謝謝大家!杜絕校園欺凌演講稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園欺凌。在接下來(lái)的時(shí)間里,我校將開(kāi)展一系列的懲治校園欺凌的`活動(dòng),北京市將于6月27日,對(duì)我校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。我們也號(hào)召,其他同學(xué)擁有正義感,見(jiàn)到有欺凌的現(xiàn)在站出來(lái)說(shuō)不。同時(shí)如果你有不恰當(dāng)?shù)男袨?,也要進(jìn)行控制。”被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不:當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),首先你自己要勇敢反擊;如果你還控制不住,或者對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,然后尋求合理的幫助和解決問(wèn)題,不要讓他蔓延。中國(guó)有一句古話叫:‘謠言止于智者’。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要更堅(jiān)決地對(duì)”校園欺凌“”說(shuō)不!有校園欺凌的學(xué)生,首先要意識(shí)到,欺凌行為是不道德的行為,欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。這些行為主要包括三個(gè)方面,一是:身體欺凌,推搡、打等“,二是“言語(yǔ)欺凌”,包括惡意取笑、起侮
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