榜樣在身邊精選5篇-文庫吧資料
2024-11-04 07:57本頁面
【正文】 夢而努力奮斗。組織開展師德論壇。在全體學生中開展“我身邊的好老師”演講比賽，讓教師了解學生的所思、所想、所盼。人人搜集自身經(jīng)歷的師德故事,政教處進行征集篩選并進行量化打分,得分結(jié)果計入年級量化考核。開展“學習張偉，踐行焦裕祿精神學校在行動”師德師風優(yōu)秀案例評選。三、堅持不懈，將工作做徹底。學校抓住會議高潮之機會，要求每一位學生奮發(fā)圖強，比學趕幫，為個人爭光，為家庭爭光，為班級爭光，為學校爭光。學生們呈現(xiàn)出空前的學風。每天的工作節(jié)奏緊張而忙碌，老師們的內(nèi)心卻充實而幸福。教師們在踐行著。多少個夜晚，他們還在辦公室商討工作、研究部署，長期規(guī)劃；多少個節(jié)假日，他們的身影還出現(xiàn)在校園的各個角落，多少次拖著疲憊的身軀，多少次喝口湯，草草吃完泡面算是一頓飯，多少次累得頸椎、腰椎嚴重了，站不起來了，多少次被誤解而一笑了之，多少次，多少次??他們從不說苦，從不叫累，也從不計較。他實地查看校園各處：看教師到崗情況，看教師課堂教學情況，看學生學習效率高低，看飯后輔導情況，看課間值班情況，看學生秩序情況，看校內(nèi)衛(wèi)生是否到位；更看教師是否有困難，是否有需求，噓寒問暖，千方百計去解難??業(yè)務領(lǐng)導超負荷工作：爭教主科，一個班七八十人，備課、上課、輔導、批改、測試，還要組織聽課、教研評課、檢查指導、適時總結(jié)、裝訂檔案??政務領(lǐng)導抓師生德育，組織實施各項活動：國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班級管理、素質(zhì)教育才藝展示??后勤領(lǐng)導既擔主課，又兼顧各項后勤服務供應，忙得不可開交。率先垂范的是領(lǐng)導班子。與此同時，又召開了全體師生會議，把方案傳達到每一位教師中去，全體師生無不為張偉校長的可貴精神和高尚情懷肅然起敬，潸然淚下。3月17日晚，張偉最后一次到教學樓檢查完學生晚自習，在辦公室準備當晚召開的校班子會材料時，突然因腦干出血倒在辦公桌前，匆匆走完了他的一生，永遠離開了他摯愛的三尺講臺，而他，年僅42歲。2014年3月20日上午，乍暖還寒。老幼無依，遺憾留三夢。正氣清風拂兩袖，仁孝悌，情義重。春寒驚雷泣聲聲，天含情，地悲慟。只是，他們多了份堅持吧。他曾經(jīng)被問過自己的愿望，他回答說：希望過年的時候一家人在一起。在《貧民窟里的百萬富翁》里，哥哥為了救出小女孩，殺了人，并走上了歧途。貧窮不可怕，困難不可怕，沒有依靠，也不可怕，可怕的是放棄了自己。他說過一句讓我記憶深刻的話：“苦難不是我博取同情的資本。他說，比他困難的人有的是，更重要的是他已經(jīng)知道了怎么去養(yǎng)活自己了。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重擔。震撼的，是洪戰(zhàn)輝。而反觀我們自己，如果是我們，我們又能在這天梯上走多遠呢？他們曾說：“對于大涼山貧困山區(qū)來說，我們太平凡了。當主持人問他們的愿望時，他們竟僅是希望可以照些相片回去給孩子們看看，看看真實的天安門，真實的人民紀念碑。李桂林曾經(jīng)為了不耽誤學生學業(yè)，摸黑爬上天梯，后來腿抽筋，聽著野獸的叫聲在懸崖腳下住了一夜；曾經(jīng)在接孩子們的時候滑進溝中，把孩子拋上岸，自己卻被山洪沖走，所幸后來被掛在樹枝上保住了命。何為春蠶到死絲方盡，何為蠟炬成灰淚始干
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