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正文內(nèi)容

朗讀者節(jié)目創(chuàng)新講稿-文庫吧資料

2024-11-04 07:47本頁面
  

【正文】 《朗讀者》前八期節(jié)目主題朗讀的確就是學好語文最簡單有效的方法,《朗讀者》前八期節(jié)目主題第一期:遇見 第二期:陪伴 第三期:選擇 第四期:禮物 第五期:第一次 第六期:眼淚 第七期:告別 第八期:勇氣【節(jié)目卷首語】朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命,將值得尊重的生命和值得關注的文字完美結(jié)合就是我們的《朗讀者》。這個社會并不缺古典文化,最缺的是科學精神。說到底,《朗讀者》想做的是從文學出發(fā),走向情感和生命體驗,將每個人連接到一起。在朗讀者的選擇上,不管公眾人物或普通人,唯一的標準是必須具有閱歷和感染力,這樣才能很好地勾勒出文字所描繪的情感。只要用心,就不難從書信中得到思想的啟迪和靈魂的共鳴。每一封書信都是一個歷史節(jié)點,都封存著一個鮮活的時代場景。司馬遷激憤的《報任安書》,韓愈義正詞嚴的《祭鱷魚文》,林則徐的私信,曾國藩的家書,徐志摩熱烈的情話,劉慈欣對女兒200年后的寄語……家事國事天下事,無事不可入信,或壯懷激烈,或柔情繾綣,書信記錄了愛與痛,穿透了歷史煙云?!兑娮秩缑妗伏c評。背誦、識記只是將已有的東西重新呈現(xiàn)出來,并不是創(chuàng)新和發(fā)展?!爸腥A文化”是個被用濫的概念,絕大多數(shù)人對“中華文化”具體包含哪些內(nèi)容壓根沒弄清楚。近些年,漢字聽寫大會、成語大會等文化類節(jié)目都曾經(jīng)引發(fā)如潮關注,充分說明了公眾對傳統(tǒng)文化有巨大需求。在這樣一個快餐時代,飽讀詩書的人少了,通過學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化去提升文化素養(yǎng)的人少了。這些都是傳統(tǒng)文化的具體表現(xiàn)和在現(xiàn)實社會的作用,就以上各點立意不算偏題,但是由于同學們古典詩歌積累不足,或者對家書類文學作品不熟悉,難以在文中舉例論證,作文空有論點、流于泛泛。潘際鑾先生在朗讀中產(chǎn)生的那種熱血沸騰的少年感,就來源于對祖國、對事業(yè)的單純。潘際鑾回到清華,師從清華機械工程學系奠基人之一的李輯祥學習焊接工程,并將自己的一生奉獻給了這份事業(yè)。抗戰(zhàn)勝利后,潘際鑾的家已經(jīng)沒了。央視第九期《朗讀者》請來90歲的焊接工程專家、中科院院士潘際鑾??茖W技術(shù)可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為我們創(chuàng)造物質(zhì)財富,滿足我們物質(zhì)生活的需要。同樣問題也來了,沒有科學精神的民族,不可能培養(yǎng)出真正的杰出人才,錢學森之問依然難解。幾千年以來,中國上層社會普遍重文輕理,很少像沈括、徐光啟那樣有興趣整理鉆研科學問題,更不用說像伽利略那樣以實證為己任。缺乏科學傳統(tǒng),缺乏科學精神,是我們文化中的一個重大缺陷。這樣的態(tài)度,這樣的激情對于“感覺自己被掏空”這種浮躁的時代病來說,不正好是一劑良藥嗎?今天受到熱烈關注而刷屏的即使沒有《朗讀者》,也會有新的其他類似的節(jié)目,因為真正刷屏的歸根結(jié)底并不僅僅是某一位主持人,或者是某一檔電視節(jié)目,而是我們對于中華文化的越來越堅定的自信??吹皆S先生這段的采訪,我們知道真正的熱愛,是一輩子投入,不問結(jié)果,不問世事,享受過程。這個樂趣是別人奪不走的?!?即使走到人生的盡頭,許老先生的愿望依然是翻譯,多翻譯。如《朗讀者》第一期壓軸嘉賓許淵沖如今已是96歲的高齡,但在談論自己熱愛的翻譯事業(yè)時依舊滔滔不絕,說到動情時刻依舊是熱淚盈眶?!玖⒁鈪⒖肌浚何幕?jié)目的成功反映的是在消費主義當下,人們面對欲望的不斷膨脹,越來越擔憂“娛樂至死”,越來越擔憂道德的荒蕪和心靈的空虛,越來越擔憂精神文明長期滯后于物質(zhì)文明。”文字和語言是我們民族文化的載體,它們激發(fā)我們的想象力,豐富我們的情感,給我們帶來心靈的滋養(yǎng),這些使我們在人文素養(yǎng)方面得到的提升;“也有人說,當今社會我們從不缺少《朗讀者》的感性淚水,我們最需要的是“賽先生(科學)”的理性精神……”,這些語句啟發(fā)我們思考,我們這個時代除了人文素養(yǎng)還需要科學理性?!静牧辖庾x】這則材料考查的是我們對當下文化節(jié)目熱播的思考。人們被一首首精美的詩詞所吸引,被一句句樸實話語背后的深情打動……有人說是詩句激發(fā)了人們的想象力,讓人的內(nèi)心重新豐富起來;有人說是文字喚起了人們的回憶,一封家書就能撫平時代的創(chuàng)傷;有人說,樸實的話語更能帶給人們充滿溫馨的心靈體驗,如和煦的春日陽光,令人寧靜愉悅;也有人說,當今社會我們從不缺少“朗讀者”的感性淚水,我們最需要的是“賽先生(科學)”的理性精神……這些議論,引發(fā)了你哪些思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇議論文,表明你的見解。文學家喜歡說永遠的敦煌,永遠的莫高窟,我們今天真的看到了一位老人,為了“永遠”這兩個字,付出了最實在的努力,最刻苦的堅守,最不懈的勇氣。她走過敦煌大大小小七百三十五座洞窟,2011年出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷,是樊錦詩領銜,多年不懈努力的成果,被香港大學教授饒宗頤成為“極致絕倫,敬佩之極”。樊錦詩,一位出生在北平,成長在上海的瘦弱姑娘,當年報考的是北京大學歷史系考古專業(yè),畢業(yè)之后便與莫高窟結(jié)下了一輩子的緣分。1987年,中國敦煌莫高窟被列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。他朗讀的是高爾基的《海燕》,以此獻給跟他一樣有勇氣在大海上航行的水手們。大海從古至今,就是人類一直渴望著去征服的領域,所以今天我們也看到有無數(shù)
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