【摘要】我不是最弱小的冀教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)郊外薔薇映照聊天亞洲托住掀開(kāi)花瓣嬌嫩絲毫纖弱抵抗鮮艷奪目郊游映照薔薇聊天兒托住花瓣讀讀認(rèn)認(rèn)抵抗絲毫嬌嫩纖弱聚精會(huì)神鮮艷奪目掀開(kāi)亞洲叢特奪突停
2024-11-25 00:03
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我不是最弱小的》知識(shí)點(diǎn) 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我不是最弱小的》原文 夏天的一個(gè)周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。他們來(lái)...
2024-12-06 03:37
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我不是最弱小的》教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我不是最弱小的》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、掌握本課生字。 2、積累詞語(yǔ)。 3、有感情地朗讀課文，讀...
2024-12-07 03:22
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文我不是最微小的 篇一：二年級(jí)下語(yǔ)文第二單元“我不是最微小的” ：大家把字音都讀準(zhǔn)了嗎？我們開(kāi)火車試一試。 開(kāi)火車抽讀生字，正音。 ：弱、末、托、鈴、芬、芳。 ，師著重指導(dǎo)“...
2025-03-30 03:21
【摘要】冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字“薩、薔、薇、啰、滂、沱、纖”。2、積累“弱小、薔薇、芳香撲鼻、大雨如注、滂沱、纖弱、自衛(wèi)”等詞語(yǔ)，理解“滂沱大雨、纖弱”等詞語(yǔ)的意思。積累描寫(xiě)大雨等自然現(xiàn)象的詞句。3、按要求預(yù)習(xí)課文，能根據(jù)提示說(shuō)說(shuō)課文主要內(nèi)容。4、有感情的朗讀課文。感受故事中人
2024-12-19 13:27
【摘要】我不是最弱小的人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)我不是最弱小的弱末隨薩鈴簇托芬芳聊傾遞嬌掀周末鈴蘭花簇?fù)矸曳歼f給聊天嬌嫩掀起隨風(fēng)舞動(dòng)傾盆大雨周末，我在公園里看到水面上開(kāi)著嬌嫩的荷花,那芬芳的氣息隨風(fēng)飄散。
2024-12-21 00:43
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我不是最弱小的》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我不是最弱小的》教學(xué)反思 《我不是最弱小的》這篇文章是一篇充滿了濃郁人文氛圍的課文，清新優(yōu)美的文字，展示了薩沙一家自覺(jué)保護(hù)弱小...
【摘要】弱亞曠滴弱小亞洲曠地雨滴ruòyàkuànɡdī我會(huì)認(rèn)掀嬌纖掀起嬌柔纖維xiānjiāoxiān我會(huì)認(rèn)悶熱曠地雷聲大作附近纖弱大雨如注請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,邊讀邊想：課文可分為哪兩部分?每部分講的是
2024-12-21 01:22
【摘要】我不是最弱小的教學(xué)目標(biāo)：：會(huì)認(rèn)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)問(wèn)好、感嘆號(hào)表達(dá)的不同語(yǔ)氣。：有不甘為弱者、應(yīng)該保護(hù)弱小者的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)問(wèn)好、感嘆號(hào)表達(dá)的不同語(yǔ)氣。教學(xué)難點(diǎn)：、美觀地書(shū)寫(xiě)生字。，聯(lián)系生活實(shí)際揣摩薩沙和媽媽的對(duì)話。
2024-12-21 00:45
【摘要】教案人教版二年級(jí)下冊(cè)《我不是最弱小的》 【教學(xué)要求】 1、正確，流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3、會(huì)用“芳香撲鼻、附近”造句。 4、理解課文內(nèi)容，教育學(xué)...
2025-01-25 04:43
【摘要】23我是最弱小的嗎教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)：會(huì)認(rèn)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)字。2、能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)問(wèn)好、感嘆號(hào)表達(dá)的不同語(yǔ)氣。3、情感目標(biāo)：有不甘為弱者、應(yīng)該保護(hù)弱小者的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)問(wèn)好、感嘆號(hào)表達(dá)的不同語(yǔ)氣。教學(xué)難點(diǎn)：規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)生
2024-12-16 19:05
【摘要】7我不是最弱小的假日里，一家人到森林里去：父親、母親、小學(xué)生托利亞和四歲的薩沙。森林是多么美好，林中長(zhǎng)著一叢叢野薔薇。第一朵花開(kāi)放了，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。全家人坐在灌木旁邊。父親在看一本有趣的書(shū)。孩子們和母親一起說(shuō)笑。默讀課文：1、在課文中找出不明白的的地方，用？標(biāo)出來(lái)2、也可以用﹏﹏劃出寫(xiě)得好的
2024-12-01 12:54
【摘要】教案人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)7、我不是最弱小的 教學(xué)目的： 1、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)咨詢號(hào)、感慨號(hào)表達(dá)的不同語(yǔ)氣。 3、有不甘為弱者，應(yīng)該保護(hù)微小...
2025-01-25 05:54
【摘要】二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元第24課我不是最弱小的教學(xué)設(shè)計(jì)1冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 1知識(shí)：會(huì)認(rèn)13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)字。 2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)問(wèn)好、感嘆號(hào)表達(dá)的不同語(yǔ)氣。 3情感...
2024-11-21 23:26
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我不是最弱小的》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《我不是最弱小的》原文 假日里的一天，薩沙一家到森林里去郊游。他們?cè)诹种械囊粔K空地上停下來(lái)。周圍的景色非常美，特別是...
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