暖春觀后感-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 07:46本頁(yè)面
【正文】 事的開始，也是一種生活的結(jié)束與開始。從此，一個(gè)孤兒結(jié)束了她 的逃亡。用一顆感恩的心多孝敬一下我們的父母吧??溫馨而令人感動(dòng)的《暖春》，值得我們深思，值得我們探討。相信只要大家能夠抽出片刻時(shí)間，靜下心來(lái)考慮，都會(huì)有很多感悟的。但真的是這樣嗎? 一個(gè)月中除回過幾次家，主動(dòng)通過幾次電話，探望過幾次父母？你心中常掛念著他們嗎？而你一周見不到自己的孩子的心情又是怎樣？心腸掛肚，萬(wàn)分想念吧？這就是我們，現(xiàn)實(shí)中的我們。在父母面前侃侃而談許下的錚錚誓言，而如今我們又實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)？寶柱爹辛苦把他拉扯大不圖任何回報(bào)，我們的父母又何嘗不是。想想我們自己的孩提時(shí)代，父母對(duì)我們的百般疼愛，即使有一塊肉也會(huì)留給我們吃。故事固然只是個(gè)故事，但故事中的理卻是如此的貼切，仿佛就發(fā)生在我們的身邊。讓我們?cè)谡鎸?shí)中，觸磁到了我們自己內(nèi)心深處的東西——那就是要用一顆感恩的心，寬容地對(duì)身邊的每一個(gè)人，去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。在這個(gè)物欲橫流，人情逐漸冷漠的社會(huì)，《暖春》展示了很多人內(nèi)心深處對(duì)人間真情的向往和渴望。為了提高青少年的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)青少年高尚的道德情操和審美情趣，是為了讓青少年樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，牢固樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)社會(huì)和文化的和諧發(fā)展。三、體會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。小花舉著小小的風(fēng)車在風(fēng)中跑著，風(fēng)車在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著愛，旋轉(zhuǎn)著人世的的真情，旋轉(zhuǎn)著人性的善良。他不僅收養(yǎng)了小花，三十多年前也收養(yǎng)了寶柱，為了寶柱這個(gè)孤兒他一生沒有結(jié)婚，而苦了自己一生，孤獨(dú)地走著自己的日子，但只要看到寶柱是幸福的，他也就滿足了。年紀(jì)小小的小花，一次次溫暖著人的心，一次次溫暖著人的淚。為了讓爺爺少上山砍點(diǎn)柳條而讓老師用鉛筆改她的作業(yè)，因?yàn)殂U筆改后用橡皮擦擦掉還可以再用。人說窮人的孩子早當(dāng)家，窮人的孩子總是要成熟懂事得多，小花也一樣。當(dāng)香草允許小花叫她娘，小花叫著平生第一聲娘撲在香草的懷里大哭，娘在小花的腦中是個(gè)多么溫暖多么渴望的詞。當(dāng)小花穿著嬸娘為她做的新衣服，并確定嬸娘不會(huì)再要回去的時(shí)候，她歡叫著“我有新衣服了”跑出家，向村人向大山宣布著她的幸福與快樂。當(dāng)叔叔終于被感動(dòng)，對(duì)著小花說話微笑的時(shí)候，小花扔下手里的玉米棒子飛奔出院兒，她拼命地跑著，摔倒了再爬起來(lái)，一口氣跑到地里把這個(gè)消息告訴了爺爺，小花興奮不已的小臉和流血的小手，淚也隨著爺爺一起流下。(二)小花善良、純潔、寬容的心，讓人感動(dòng)。七歲的孩子遭遇著人生的種種不幸，無(wú)依無(wú)靠象一棵柔弱的小草，可小草還有地下的土地，而小花什么也沒有，除了一顆童稚的心。(一)小花的命運(yùn)讓人揪心，讓人感動(dòng)。創(chuàng)作人員能夠緊緊扣住傳統(tǒng)道德觀念中人與人之間的真情這個(gè)主題，以家庭、社會(huì)的人際關(guān)系為敘事中心，突出了愛與恨、義與利、善良與自私等倫理觀念之間的矛盾沖突和轉(zhuǎn)化，使影片的主要人物的性格、行為、命運(yùn)和社會(huì)環(huán)境、社會(huì)評(píng)價(jià)，以及影片的進(jìn)展節(jié)奏和高潮，都能以人性為中心而被感情化，讓觀眾沉浸在一種道德與情感交融狀態(tài)下的氛圍中，會(huì)自覺或不自覺地為寶柱爹、小花等人物的命運(yùn)所吸引，情不自禁地流下感動(dòng)的眼淚。這其中蘊(yùn)含了
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