新教師座談會發(fā)言稿大全5篇-文庫吧資料
2024-11-04 07:24本頁面
【正文】 小學(xué)學(xué)前主任）馬順玉（中心小學(xué)語文教研員）管興（中心小學(xué)工會主席）林姣（中心小學(xué)團(tuán)委書記）李波（中心小學(xué)教科室主任）徐正艷（中心小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員）岳愛（中心小學(xué)少先隊大隊副輔導(dǎo)員）馬婭瓊（中心小學(xué)學(xué)前副主任）納古小學(xué)1——6年級及?？平M年級組長、教研組長。生活中遇到哪些困難需要學(xué)校解決的老師們加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督，不僅嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)，還要在做人處事等方面予以教導(dǎo)，錯了不只是批評，還要告訴學(xué)生錯在哪里，應(yīng)該怎么做，積極努力糾正某些學(xué)生錯誤的三觀。5．其他臨時工作反思經(jīng)常積極地去反思，找出自己的不足。3．檔案歸檔工作健全檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料和考勤及時收集；建立學(xué)校大事記收集、整理制度。2．對外宣傳工作圍繞學(xué)校工作，宣傳我校教育教學(xué)、特色教育等方面的成果，努力提高學(xué)校的社會知名度和影響力。黨政辦工作：做好各項常規(guī)工作，發(fā)揮行政綜合職能（協(xié)助黨政辦各位領(lǐng)導(dǎo)和虛心向其他同事學(xué)習(xí)）就我的了解，黨政辦1．辦文、辦會和辦事工作學(xué)校（黨建）工作計劃、工作總結(jié)，以及各種會議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計劃、總結(jié)；各種大小會議。建一個博客，為自己開設(shè)一個展示自己成長的平臺； 每天花一點(diǎn)時間思考，讓自己的每一天有一點(diǎn)收獲，記一點(diǎn)日記或隨筆； 今后工作設(shè)想教學(xué)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，多讀專業(yè)方面的書籍，多聽課學(xué)習(xí)，多向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，請教經(jīng)驗(yàn)；哪些題目可以幫助知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)與理解，可以在新授課堂上作為例題同學(xué)生一起解決； 應(yīng)該改變原有的思維定式，勇敢地從講臺上走到學(xué)生中間，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，讓他們愿意自發(fā)主動的聽課學(xué)習(xí)。（照片事件）我們可以從身邊，從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。求學(xué)時老師常說：“教師要給學(xué)生一滴水，自己就要有一碗水；要給學(xué)生一碗水，教師就得有一桶水。,教師要有常流水。因此，一定要多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學(xué)中的那種只可意會的火候。大學(xué)期間，我們學(xué)到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的。，又要虛心求教。走上工作崗位后，學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著，看自己能否勝任教師工作。謝謝大家！第三篇：新教師座談會 發(fā)言稿新教師座談會商旅系某某某 2013年9月10日參加工作后的感想。為三中的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的汗水，也創(chuàng)造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。師德的核心是教師對學(xué)生的愛，簡稱為“師愛”。我們應(yīng)該“為人師表”，“以身作則”。第三：關(guān)愛學(xué)生、建立良好師生關(guān)系：從大學(xué)畢業(yè)后的這一年的工作中，我始終如一地保持著我積極向上的工作熱情。特別是在我擔(dān)任的信息技術(shù)教學(xué)中，為了去適應(yīng)信息技術(shù)的不斷更新，更為了讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到與時俱進(jìn)的科學(xué)知識。一節(jié)課的時間有限，所以我們必須處理好重點(diǎn)，難點(diǎn)，注意各個環(huán)節(jié)的時間分配和相互連接?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則敗”。第二：明確目的、把握全局、精心備課：備好課是上好課的前提，實(shí)際它是比上課還重要的。持之以恒地聽,我們就會悟出他們的教學(xué)思想，教學(xué)理念，較快較好的促進(jìn)我們的發(fā)展。我們要想擁有這份財富，就必須虛心的學(xué)，一點(diǎn)一滴的學(xué)。常言道：“姜還是老的辣”，這里的“老”是指富有教育經(jīng)驗(yàn)的教師，他們的教學(xué)思想，教學(xué)方法，教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)三中的教師所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我打算從以下這些方面來進(jìn)行我以后的教學(xué)工作：第一、多多聽課、虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí)：我們工作激情高，有一種急于把工作做好的心情，
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