文明禮儀教育主題班會教案-文庫吧資料
2024-11-04 07:01本頁面
【正文】 ）尊敬老師，聽從教誨（4）團結(jié)同學，互助友愛（5）孝敬父母，體貼長輩（6）待客做客，謙虛有禮（7）專心上課，遵守紀律（8）集會準時，遵守秩序（9）保護環(huán)境，愛護公物（10）公共場所，文明禮讓三、文明禮儀知識問答。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。對個體：（1）不學禮，無以立；（2）使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應；（3）衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度。中國也不堪地背負著這個代名詞。我們都知道，中國是一個五千年文明古國，有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史，還被譽為禮儀之邦，但是，近年來，隨著中國與世界交流的逐漸增多，國人一些不文明的東西也在諸多方面暴露出來。教學課時：1課時教學用具：多媒體、課件教學內(nèi)容：一、導入：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！二、文明禮儀常規(guī)教育：尋找身邊的不文明現(xiàn)象。希望全體學生嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天！第三篇：文明禮儀教育主題班會教案文明禮儀教育主題班會教 案授課主題：文明禮儀伴我行授課時間：2017年10月18日授課地點：直錄播教室 授課班級：七（1）班授課教師： 教學目標：讓學生學禮儀、知禮儀、守禮儀，做一個講文明守禮儀的人。集體的事情一起干。及時感謝別人的幫助。自己的事情自己做。不懂就問，勤于思考?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求：文明用語，微笑待人。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語有哪些？同學說一說：請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……（四）互相查一查：（1）高三32班班級里有哪些不文明的舉止？（2）宿舍里，哪些同學不講文明？（3）家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？（4）學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些？（先小組內(nèi)進行交流，后進行全班性的匯報。小組派代表進行發(fā)言。作為一名湛江二中合格的中學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德？ 就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧?。ǘ┲袊糯亩Y儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們中學生，《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。在我們的班集體里，也有不少文明標兵、衛(wèi)士。通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”二、活動準備準備課件準備文明禮儀的“守則”和“規(guī)范” 準備發(fā)言稿三、活動過程：（一）班主任講話引入：同學們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認的 “文明之邦”、“禮儀之邦”。三、班主任講話：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。請看我們班同學對文明用語的體會：詩朗誦《神奇的字》二、活動總結(jié)。請看小品《一件小事》（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對不起”在起作用。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。（三）社會文明禮儀主持人：在學校要
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