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提醒幸福讀后感及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 06:49本頁(yè)面
  

【正文】 面為大家一一道來(lái)。提醒幸福讀后感7最近,我有幸品讀了一本好書——畢淑敏的《提醒幸?!?。這篇文章中的一句話常常讓我懂得從細(xì)微處感受幸福,去發(fā)掘每一次幸福,而不是一味的抱怨。多看看自己的內(nèi)心,幸福與否就在自己的心靈。怎么才能從細(xì)微處體驗(yàn)幸福呢?當(dāng)學(xué)生因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)而有了小小的進(jìn)步;老師的關(guān)心讓學(xué)生懂得了感恩;老師生氣了,;學(xué)生有一塊好吃的糖,留給老師……眼前的一切,需要提醒教師有意注意地感受幸福的存在,讓幸福常伴左右,才能找會(huì)屬于自己心靈的快樂(lè)。它雖然沒(méi)有燦爛的鮮花與澎湃的掌聲相伴,但它本著最簡(jiǎn)單的線條在生活中帶給教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。教師的幸福既是樸素的,又是溫暖的。當(dāng)一名教師用自己的言行影響學(xué)生的行為,讓學(xué)生從中受益,懂得如何做人;當(dāng)教師精心營(yíng)造一個(gè)個(gè)課堂,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。今天再次翻開(kāi)當(dāng)代女作家畢淑敏的作品來(lái)品讀品讀這篇文章,發(fā)現(xiàn)文中樸素的哲理猶如一盞點(diǎn)亮的心燈,讓我發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在自己的身旁,一直以來(lái)我竟然忽略了它。書香,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,也讓我得到了幸福。書香,淡淡的。身居高位,享受無(wú)盡榮華富貴,這也許是一種幸福;居于陋室,亦能苦中尋樂(lè),“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”因?yàn)椤盁o(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,這又何嘗不是一種幸福?“芙蓉如面柳如眉”,這先天的驕傲,是一種幸福;“腹有詩(shī)書氣自華”,這后一是后天的浸潤(rùn),使你出類拔萃卓而不群,也是一種幸福。這,就是樂(lè)觀;這,就是幸福;這,就是淡然;這就是溫暖的回憶,甜蜜的幸福。幸福,可以是流光溢彩的,可以是五彩繽紛的,也可以是淡然幽靜的,還可以是平淡無(wú)奇的……幸福,是一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷,一種積極開(kāi)朗的心態(tài)!擁有了這種胸懷,心靈便猶如有了源頭的活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)閃亮而靈動(dòng)的雙眼,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,并且欣賞美,把這種幸福和美永遠(yuǎn)銘記于心,蘊(yùn)藏在心底的海洋中。”可是畢淑敏卻突發(fā)奇想,要我們記得提醒幸福。就像即使是在炎炎夏日,也能感到微風(fēng)徐徐。望著汗水在父親襯衫后畫出一片片不規(guī)則的圖案,我鼻子一酸,心里卻是從未有過(guò)的甜。只不過(guò)它總是朦朧般神秘,只是悄悄撲面而來(lái),不經(jīng)意間使我們置身于愛(ài)的溫暖。幸福大多是樸素的,它親切地將我們包裹起來(lái)。可幸福不喜歡喧囂浮華,它常在平凡中降臨。許多人窮盡一生都在追隨“幸福”:金錢、地位、名譽(yù)是他們眼中的幸福??僧?dāng)災(zāi)禍真正降臨時(shí),先前做的準(zhǔn)備能夠抵御的風(fēng)險(xiǎn)卻非常有限。提醒注意路滑,提醒謹(jǐn)防上當(dāng),提醒遇人不淑……提醒大家,只要有人說(shuō)任何話,我們都會(huì)容易相信,并為此憂心忡忡地做著準(zhǔn)備。迫不及待翻開(kāi)閱讀,我在字里行間尋找答案。所以我把這本書推薦給大家,希望它能讓更多的人懂得道理。而且這本書在描寫上也有很大的特點(diǎn)。要不然讀書又有什么意義呢?這本書是畢淑敏寫的《提醒幸?!?,才讀了一個(gè)故事就讓我明白了一個(gè)道理??床欢牡胤揭嘧x幾遍,也可以聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)理解。但我們讀得囫圇吞棗,絲毫不明白這本書告訴我們了什么意義,只是將這本書看了一遍,并沒(méi)有思考。不得不說(shuō)她很厲害。但當(dāng)檢查團(tuán)對(duì)李瑤瑤提問(wèn)書好不好看?哪里好看?我又覺(jué)得李瑤瑤十分鎮(zhèn)定自若,她讀書讀得很細(xì),將書里的知識(shí)充分的吸收了。每一個(gè)班級(jí)都要有一位圖書管理員,李瑤瑤主動(dòng)報(bào)名擔(dān)任了她們班的圖書管理員,并且每天中午要在閱覽室讀書。這篇文章的主人公是李瑤瑤。在這本書里有幾篇讓我印象深刻的文章。這本書既不像歷史書那么枯燥,又不像文言書那么難懂。但避去苦難之后的時(shí)刻是什么?提醒幸福讀后感3有一次我去書店看書,正當(dāng)我快速掃視書架時(shí),我看到了一本書,書的名字吸引了我。也許他們太崇尚血與火,覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了的。我們太多注重了自己警覺(jué)苦難,我們太忽視提醒幸福。人生總是有災(zāi)難。當(dāng)風(fēng)暴的尾巴最后遠(yuǎn)去,我們守住零亂的家園。事先能夠抵御的風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限,世上無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難卻是無(wú)限的。風(fēng)暴最后姍姍地來(lái)了。當(dāng)我們大睜著眼睛枕戈待旦之時(shí),風(fēng)暴卻像遲歸的羊群,不知在哪里徘徊。在皓月當(dāng)空的良宵,提醒會(huì)走出來(lái)對(duì)你說(shuō):注意風(fēng)暴。你取得了一點(diǎn)成功,還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái),所有關(guān)切著你的人一齊說(shuō),別驕傲!你沉浸在歡快中的時(shí)候,自己不停地對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不可太高興,苦難也許立刻就要降臨……”我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說(shuō),別忘了多穿衣服。所以,我要常常提醒自己:我很幸福!讓我的心暖洋洋亮光光?!靶腋2⒉慌c財(cái)富地位聲望婚姻同步”,它只是你心靈的感覺(jué)。不要管以后的風(fēng)霜雨雪。畢淑敏說(shuō)我們要渲染喜悅,我也想說(shuō)我們還要渲染幸福。啊!我好喜歡:幸福的朦朦朧朧,幸福的樸實(shí)無(wú)華,幸福的喬裝打扮,幸福的心靈振顫……我要提高對(duì)于幸福的警惕和敏感,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)侯,激情地享受幸福的每一分鐘。我的幸福感該如涓涓細(xì)流,長(zhǎng)流不絕。我每天都過(guò)得很充實(shí),自己也感覺(jué)活得有價(jià)值,這應(yīng)該是幸福。只要我肯去體會(huì),肯去追求,可以說(shuō)幸福是到處皆有、無(wú)處不在的。我這把年紀(jì)了,不能再要人提醒,我得自己體會(huì)幸福。它使我對(duì)幸福很不敏感了,常常是別人看我很幸福,而我自己竟感覺(jué)不到幸福。其實(shí),這是觀念和心靈的問(wèn)題,是對(duì)幸福的不敏感,是對(duì)幸福的麻木無(wú)知。幸福已象歲月一樣地流逝了,它再不會(huì)回頭眷顧我,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。這句話就是:常常提醒自己要注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。把握自己的心,提醒自己要幸福。教師的幸福近在咫尺,那是學(xué)生的信任和依賴;教師的幸福很遙遠(yuǎn),那是孩子的將來(lái)。這種幸福,很多時(shí)候都需要提醒教師從最細(xì)微的地方發(fā)現(xiàn)、感悟。它如“四季輪轉(zhuǎn),萬(wàn)物滋生”。這種大境界的幸福只有教師才能享受,然而,每一名教師能從自己的內(nèi)心真正感到幸福嗎?是否對(duì)這種幸福而渾然不知呢?由此可見(jiàn),教師的幸福也同樣需要提醒。幸福是從教師們教書育人中自然生長(zhǎng)而成的。但避去苦難之后的時(shí)刻是什么?提醒幸福讀后感7初次讀《提醒幸福》只覺(jué)得它很質(zhì)樸真實(shí)。也許他們太崇尚血與火,覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了的。我們太多注重了自己警覺(jué)苦難,我們太忽視提醒幸福。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的39。氣還沒(méi)有喘勻,新的提醒又智慧地響起來(lái),我們又開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿恐懼的期盼。戰(zhàn)勝災(zāi)難靠的更多的是臨門一腳,先前的惴惴不安幫不上忙。我們悵然發(fā)現(xiàn),所做的準(zhǔn)備多半是沒(méi)有用的。當(dāng)我們實(shí)在忍受不了等待災(zāi)難的煎熬時(shí),我們甚至?xí)阂獾仄砼物L(fēng)暴早些到來(lái)。于是我們忽略了皎潔的月光,急急忙忙做好風(fēng)暴來(lái)臨前的一切準(zhǔn)備??吹靡?jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。才相識(shí)了一個(gè)朋友,爸爸就說(shuō),留意他是個(gè)騙子。提醒幸福讀后感6我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。常常提醒自己幸福,幸福就無(wú)處不在。當(dāng)父親緊緊拽著筋疲力盡的我,堅(jiān)持跑完兩千五百米后,我雖心有一絲埋怨,嫌他在途中不給我休息時(shí)間,但還是感謝他沒(méi)有讓我輕易放棄這對(duì)我而言看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),此時(shí),屬于我一個(gè)人的幸福油然而生。其實(shí),幸福也有自己獨(dú)特的提醒。對(duì)我而言,母親每天早晨為我精心烹飪的營(yíng)養(yǎng)早餐。旁人艷羨的眼光,使他們更加努力地去追趕。一波未平,一波又起,新的提醒不斷接踵而來(lái),令人始料不及……但避去苦難之后的時(shí)間又是什么?那就是幸福啊!所謂幸福,就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。然而,當(dāng)一切就緒時(shí),災(zāi)禍卻像遲歸的羊群,不知在何處徘徊。不愧是心理學(xué)家,畢淑敏將人的心理琢磨得如此透徹!正如她所說(shuō),提醒的后綴詞總是災(zāi)禍。
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