【正文】 事例。此項活動分三個層次開展：一是以自學和學段研討為主，使教師人人熟知師德規(guī)范內容；二是安排學校在師德方面堪稱楷模的骨干教師面向全校教師解讀師德規(guī)范，使教師對師德規(guī)范內容深入理解；三是開展論壇活動，使教師對規(guī)范內容真正內化理解，重拾職業(yè)自豪感。促進師德建設，從思想上化解職業(yè)倦怠。并不斷將其與學校及教師自身的發(fā)展相結合，做到統籌兼顧，全面分析，學會有意識地用科學發(fā)展觀的思想來看待問題、分析問題、解決問題，以推動學校的和諧發(fā)展。有不少教師存在著或心理或生理的疾病如：心情捉摸不定、情緒低落、興趣減退、精力下降、失眠、疲勞、憤怒、緊張、焦慮、壓抑、健忘、莫名其妙的煩燥不安、經常性頭痛等。家庭經濟狀況的不良。而理想與現實是有差距的，發(fā)展能力的要求與自身原有能力水平之間的矛盾，是教師重要的壓力源。因此，角色需要不斷轉換。自我發(fā)展的困惑。教師的工作壓力很大一部分來自家長。再加上班級人數較多，程度參差不齊，要進行正?；虒W確實有困難，這給倦怠的發(fā)生，提供了長期的條件刺激。如今的獨生子女居多，由于家庭教育存在一定的問題，很多學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，心理素質差，問題行為很多，難于教育。教師的職業(yè)的特殊性決定了他們在8小時之外還要工作，除備課、批改作業(yè)、家訪外，還要進行個人進修、繼續(xù)教育等，這樣使得教師可自由支配的時間所剩無幾，導致情感日漸衰竭，個性漫漫泯滅，最后淡化為消極對待，或習慣化動作。再者，由于自身不能合理調節(jié)工作狀態(tài)，對教育管理當中的檢查、評比等產生急功近利或者疲于應對的現象，讓不少的教師在同事之間，乃至與領導、與學生、與家長的人際關系中不能順利交往與溝通，導致身心疲憊。這直接影響到教師的情感狀態(tài)。不能適應學校的管理與競爭。特別是隨著新一輪課程改革的全面展開和不斷深化，新的課程標準相繼出臺，教材更新力度加大，速度加快；新的先進的教育、教學和課程理念廣泛傳播，現代教育技術手段紛紛涌現。在急劇變化的當今社會，教師與其他社會成員一樣，不得不面臨著包括價值觀在內的各種沖突，承受很大的心理壓力。社會發(fā)展和教育改革對教師素質提出了越來越高的要求。時代的進步和教育改革的深入，對小學教師素質的要求越來越高，造成其壓力越來越大，教師群體中不同程度的職業(yè)疲憊感、倦怠感發(fā)展迅速。（四）調研方式：采取問卷調查、召開座談會和個別探討交流的方式展開調研工作。（三）調研組織：成立了由學校黨支部書記為組長的學習實踐科學發(fā)展觀領導小組，并下設專題調研工作小組。二、開展情況（一）調研時間：調研于XX年10月1日——10月20日。為了更好地踐行科學發(fā)展觀，更好地實現學校教育教學工作的不斷進步與持續(xù)發(fā)展，按照上級黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀領導小組關于做好科學發(fā)展觀專題調研工作的指示和要求，我校認真開展了具體詳細的調研工作。基層價格工作的地位和作用日益突出和重要，我們作為基層價格部門，要適應形勢的發(fā)展，按照科學發(fā)展觀的要求，積極探索，努力創(chuàng)新，不斷推動價格工作邁上新臺階。四是深入開展價格誠信活動，全局推行農村市場明碼標價制度。三是開展好各種涉農價費專項檢查，堅決查處涉農亂收費行為。我們認真開展好以下價格工作：一是全面實行價格和收費的“陽光工程”，對全區(qū)741個行政自然村的涉農收費項目進行一次全面清理，分層次公示涉農價格政策，使價格政策準確、及時得到公示，讓群眾交“明白費”。根據區(qū)委提出的推進社會主義新農村建設的發(fā)展目標，加大涉農價費政策的監(jiān)管力度，減輕農民不合理負擔，積極緩解農村“讀書難、看病難、建房難”等問題，切實維護好農民的合法權益。同時著手開展價格公共服務工作，把“價格服務進萬家”活動進一步推向深入，開拓價格工作新領域，推動我們的價格服務進社區(qū)、進農戶、進學校、進商場、進醫(yī)院，從而把價格工作做得更細、更深入，為廣大企事業(yè)單位和人民群眾提供更優(yōu)質的服務。在開展價格監(jiān)督檢查中，真正樹立起監(jiān)督就是服務，寓價格執(zhí)法于服務之中的價格工作新理念。同時加大對各收費單位收費人員的管理，搞好學習培訓工作，提高收費人員的內部監(jiān)督作用。（一）、清理收費項目、規(guī)范收費行為，認真做好收費管理工作，從源頭上治理亂收費，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的服務環(huán)境?？梢哉f，價格工作在保護群眾利益、協調社會矛盾、維護社會穩(wěn)定方面的作用，日益受到區(qū)委和政府的重視。在開展價格工作中，我們要切實加強對價格調查研究工作的組織領導；要緊抓價格熱點、難點問題如“三農”問題、教育收費、物業(yè)收費管理以及價格誠信活動、藥價和市場價格監(jiān)管等深入開展調查研究；要不斷改進調查研究的方式方法。二是要強化價格調查研究工作。一是要強化價格形勢分析工作。這里既有為價格決策服務的內部職責，也有為當地政府、企業(yè)和消費者服務的公共職能。（二）搞好服務。在執(zhí)法中，除堅持法律法規(guī)規(guī)定的一些工作原則外，還應該把握住以下幾點：一是要堅持科學治價，把握監(jiān)管規(guī)律；二是要堅持民主治價，加大公眾參與；三是要堅持依法治價，規(guī)范執(zhí)法行為；四是要堅持綜合治價，注重事前防范。盡管這個手段目前還不是十分完善，但離開這個手段，就使價格管理失去了有效抓手。應該說，這個比喻恰如其分?？偟膩碚f，監(jiān)督檢查是管理價格的主要內容，也是“當裁判”的重要任務?！爱敳门小笔菍r格主管部門行政執(zhí)法主體地位的描述，其本質是賦予了價格主管部門在市場經濟中扮演“經濟警察”的角色。二、采取有效措施，不斷深化“當裁判，搞服務”職能作用基層物價部門對于國家各項價格政策在農村的貫徹落實起著不可替代的作用，肩負著面向農民清費治亂減負的重要職責，價格工作職能定位在了“當裁判、搞服務”上，那么如何當好裁判、搞好服務，這是我們基層物價部門需要認真研究的課題。當前，武清正處于聚集優(yōu)勢、跨越發(fā)展的關鍵時期，區(qū)委提出了“提升大環(huán)境、加快大開發(fā)、達到高水平”的目標要求，大力實施路網工程建設、新城建設、新農村建設以及和諧社會建設。一般來說，國家和省級物價部門“定規(guī)則”的任務重，而基層物價部門更側重于“當裁判、搞服務”的任務。所以，只有通過“定規(guī)則”來強化自身的職能；通過“當裁判”來贏得黨和政府及人民群眾的支持；通過“搞服務”來穩(wěn)固物價部門的地位和權威，才能為穩(wěn)定機構和隊伍、爭取各方面的支持創(chuàng)造條件。如果還把工作職能停留在定調價管理上，不僅在當前不合時宜，著眼長遠也站不住腳。與此同時，各種價格違法行為，如價格欺詐、價格壟斷、低價傾銷、無序競爭等，使企業(yè)和社會深受其害，在基層的表現更加直接、更加突出，社會各方面對加強價格執(zhí)法的要求十分迫切，價格監(jiān)督檢查的任務愈來愈重。“定規(guī)則、當裁判、搞服務”，是解決新時期價格工作目的的關鍵，是價格工作立足當前、著眼長遠的必然選擇。應該說，“定規(guī)則、當裁判、搞服務”三個方面是相輔相成、相得益彰的。所謂“當裁判”就是對價格違法行為案件依法做出處理的決定，是對市場價格行為依法實施監(jiān)督，是物價部門具有價格行政執(zhí)法的主體地位。一、深刻理解基層價格工作職能作用要發(fā)揮好基層價格工作職能作用，首先我們要真正弄清楚“定規(guī)則、當裁判、搞服務”的涵義。他們結合區(qū)情實際，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府“富民強區(qū)，加快發(fā)展”的工作目標，切實轉變行政執(zhí)法理念，徹底改變過去“一管、二查、三處罰”的工作方法和運作模式，真正樹立行政執(zhí)法為經濟發(fā)展服務的意識，為全區(qū)經濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。學習實踐活動不走形式、不走過場，以靈活多樣、體現基層特點的實踐載體來推動，通過開展“我為**開展獻一計”、苗農大戶苗木技術培訓、中青年創(chuàng)業(yè)培訓等活動，受到了廣大黨員群眾的普遍歡迎。學習實踐活動全面貫徹群眾路線，以群眾滿意作為檢驗活動成效的第一標準，把學習實踐活動辦成了群眾關心、群眾支持的民心工程。學習實踐活動緊緊圍繞做大做強苗木花卉產業(yè)、打造特色鄉(xiāng)村旅游品牌、推進**新農村建設開展，符合村情實際。作為全省兩個先進典型之一，我村學習實踐活動被中央活動辦編入《全國第三批學習實踐活動試點單位典型經驗材料匯編》一書。社會事業(yè)取得長足進步，村級老齡公寓等民生工程建成。村苗木花卉產業(yè)得到明顯增長，XX年全村新租土地3600畝從事苗木生產，發(fā)展新品種12種，培植各類苗木近2億株，預計全年銷售額可突破5億元。在中心村修建地下排水系統，安裝環(huán)保太陽能路燈，增添垃圾桶，方便群眾生活，美化村容村貌；擴建村衛(wèi)生站，增設醫(yī)療器械，方便群眾看病。修建6公里“組組通”砂石路，解決群眾苗木運輸難；完成溝渠硬化17公里，改善水利條件。邀請安農大、省農科院的專家教授為群眾舉辦4場苗木花卉種植技術和市場營銷方面知識的專題培訓。實現了村信息站和省市縣氣象局、科技廳星火網、安徽農網進行無縫對接，并配備專職信息員，及時捕捉、發(fā)布產業(yè)信息，幫助群眾準確把握市場動態(tài)。（五）聯系服務群眾，鞏固科學發(fā)展成果**村黨委始終把解決實際問題，讓群眾滿意作為學習實踐活動的重要標準，多為群眾辦好事、辦實事，讓人民群眾在學習實踐活動中