【正文】 構：專業(yè)信息表 如： 123 數(shù)據(jù)結構條目 名稱：專業(yè)信息表 說明：創(chuàng)建專業(yè)信息記錄似的數(shù)據(jù) 總編號： 201 結構： 編號： 01 專業(yè)編號編號 有關數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存儲： 專 業(yè)名稱 P1 專業(yè)管理、 D1 學校信息 備注 數(shù)量：每年約 200 份 專業(yè)編號 調入年份 包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） –11– 數(shù)據(jù)存儲條目如 表 所示： 表 數(shù)據(jù) 存儲 處理過程條目如 表 所示： 表 處理過程 處理過程條目 名稱：添加課程信息 總編號： 515 說明：管理員添加課程信息。 數(shù)據(jù)元素條目如 表 所示。 包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） –9– 管 理 員P 1專 業(yè) 管 理P 2班 級 管 理P 3課 程 管 理P 4老 師 管 理P 5學 生 學 籍 管 理D 1專 業(yè) 信 息班 級 信 息課 程 信 息老 師 信 息學 生 學 籍 信 息D 2D 3D 4D 5專 業(yè) 信 息班 級 信 息課 程 信 息老 師 信 息學 生 學 籍 信 息專 業(yè) 信 息班 級 信 息課 程 信 息老 師 信 息學 生 學 籍信 息P 6學 生 選 課 管 理D 6學 生 選 課 信 息學 生 選 課信 息學 生 選 課 信 息P 7學 生 成 績 管 理D 7學 生 成 績 信 息學 生 成 績信 息學 生 成 績 信 息P 8學 生 獎 懲 管 理D 8學 生 獎 懲 信 息學 生 獎 懲信 息學 生 獎 懲 信 息 包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） 10 圖 第一層 數(shù)據(jù)流圖 由于論文的篇幅限制不能一一列舉數(shù)據(jù)流圖，只給出了 部分 的數(shù)據(jù)流圖基本一致?，F(xiàn)行的 頂層 數(shù)據(jù)流圖如圖 所示。 包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） 8 在業(yè)務流程分析的基礎上，對數(shù)據(jù)流進行了分析，從數(shù)據(jù)流動過程考察了實際業(yè)務的數(shù)據(jù)處理模式。描述數(shù)據(jù)流程的工具是數(shù)據(jù)流程圖以及其附帶的數(shù)據(jù)字典、處理邏輯等圖表。數(shù)據(jù)流程分析是把數(shù)據(jù)在現(xiàn)行系統(tǒng)內部的流動抽象的獨立起來，舍去了具體組織機構、信息載體、處理工具、物質、材料等，單從數(shù)據(jù)流動過程來考查實 際業(yè)務的數(shù)據(jù)處理模式。 具體 業(yè)務 流程如圖 所示。 業(yè)務 流程分析可以幫助開發(fā)者了解該業(yè)務處理過程，發(fā)現(xiàn)和處理系統(tǒng)調查工作中的錯誤和疏漏。 包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） –5– 先進性： 本 系統(tǒng) 采用 JSP 技術、 SQL20xx 等被廣泛采用 系統(tǒng) 開發(fā)技術和數(shù)據(jù)庫，因此本設計 具有良好的先進性，具體表現(xiàn)在其具有良好的可擴展性，可開發(fā) 性 。 元素風格一致性：界面元素的美觀風格、擺放位置在同一個界面和不同界面之間都應該是一致的。 一致性：頁面整體設計風格 以及命名規(guī)則 的一致性：整體頁面布局和用圖用色風格 及變量、類名和其他元素的命名規(guī)則保持一致 。 針對性： 本 系統(tǒng) 設計是針對 高校 學生學籍管理 的需求 定向開發(fā)設計，所以具有專業(yè)突出和很強的針對性。 總體設計原則 本 系統(tǒng) 為了設計、實現(xiàn)和后期維護的方便 ， 以及 系統(tǒng) 用戶使用的便利，所以必須采取一定的 設計原則 [3]。 這樣既減少投入成本又簡化了操作環(huán)節(jié)。 (2)用戶使用可行性 本 系統(tǒng) 對用戶的要求 ，除了需要具備在 Microsoft Windows 平臺上使用個人電腦的知識 外 ，并不需要特別的技術能力。 包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） 4 社會 可行性 本系統(tǒng)的社會可行性主要從法律因素、用戶使用可行性兩方面進行研究。 系統(tǒng)的開發(fā)基于本人對程序開發(fā)的實踐學習而來， 高校 無需資金投入，并且軟件開發(fā)過程投入的成本不高，因此開發(fā)經費完全可以接受。 經濟 可行性 高校 具有信息化的處理設施，并且擁有支持本系統(tǒng)的應用平臺。同時，考慮給予的開發(fā)期限也較為充裕，預計系統(tǒng)是可以在規(guī)定期限內完成開發(fā)的。 下面將分別從技術、經濟、社會 三個 方面對 高校 學生學籍管理 系統(tǒng)的建設進行分析和研究。 包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） –3– 1 可行性分析 及總體設計原則 可行性分析 可行性分析也稱為可行性研究，是在調查的基礎上，針對新系統(tǒng)的開發(fā)是否具備必要性和可能性，對新系統(tǒng)的開發(fā)從技術、經濟、社會等方面進行分析和研究，以避免投資失誤，保證新系統(tǒng)的開發(fā)成功 [2]。所以系統(tǒng)開發(fā)將圍繞 高校 學生學籍管理 工作的實際情況，使之能迅速適 應 高校 的需要。對 高校 學生 的實際情況進行調研之后，進行詳細的需求分析，對現(xiàn)有的管理模式進行改進，開發(fā)出一套新型的管理系統(tǒng)，包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） 2 從中領悟系統(tǒng)開發(fā)的思想，掌握系統(tǒng)開發(fā)的流程和方法。計算機系統(tǒng)能根據(jù)管理過程的變化情況，將原始數(shù)據(jù)、資料等進行加工、保存，管理人員可以在解決具體問題需要信息資料時，隨時進行檢索查詢，了解整個 高校 學生學籍管理 系統(tǒng)的動態(tài)情況，進行動 態(tài)管理 ，從而 有效的處理 高校 學生學籍管理 的 管 理工作，實現(xiàn) 高校 對 高校 學生學籍管理 信息管理的自動化，提高效率 。 計算機技術在現(xiàn)代管理中 的 應用， 使 計算機 成 為領導者和管理人員 應用現(xiàn)代技術的重要工具 [1]。 基于對上述的認識，收集相關資料和數(shù)據(jù)，查閱有關文獻及技術參數(shù)，對 高校 學生學籍管理 的實 際需求等方面進行了調研，發(fā)現(xiàn)目前所采用的 手工記錄 的方法進行管理存在以下幾個方面的弊端：對象范圍廣，數(shù)據(jù)存儲不易；填寫的數(shù) 據(jù)多，每個學生所填寫的內容相當復雜，且大量數(shù)據(jù)重復；不易存檔， 成千 上萬 的信息和堆積如山的單據(jù)對管理人員來說是一個負擔， 需要大量 的 文檔 資料。為了更好的適應信息時代的高效性 ， 一個利用計算機來實現(xiàn) 高校 學生學籍管理 工作 的系統(tǒng)將必然誕生 。同時， 高校 學生學籍管理 系統(tǒng)也是實現(xiàn) 高校 管理 現(xiàn)代化和信息化的重要內容。 system 包頭職業(yè) 技術 學院 畢業(yè)設計（論文） IV 目 錄 Abstract..............................................................................................................................III 引言 .................................................................................................................................... 1 1 可行性分析及總體設計原則 ........................................................................................ 3 可行性分析 ......................................................................................................... 3 技術可行性 .................................................. 3 經濟可行性 .................................................. 3 社會可行性 .................................................. 4 總體設計原則 ..................................................................................................... 4 2 系統(tǒng)分析 ........................................................................................................................ 6 業(yè)務流程分析 ..................................................................................................... 6 數(shù)據(jù)流圖 ............................................................................................................. 7 數(shù)據(jù)字典 ........................................................................................................... 10 3 系統(tǒng)設計 ...................................................................................................................... 13 系統(tǒng)功能設計 ................................................................................................... 13 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計 ............................................................................................... 13 概念結構設計 ............................................... 13 數(shù)據(jù)庫表設計 ............................................... 18