【正文】 所謂校園欺凌就是指發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成身體或心了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》。小學(xué)生校園預(yù)防欺凌講話稿3近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)，各種門派層出不窮，令人發(fā)指。八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。七、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園欺凌的合力。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。不吸煙、不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生、校外青年實(shí)施的欺凌活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。為此，學(xué)校以團(tuán)隊(duì)的名義發(fā)出如下倡議：一、要勇于拒絕校園欺凌。小學(xué)生校園預(yù)防欺凌講話稿2親愛的老師們、同學(xué)們：今天我講話的題目是《反對(duì)校園欺凌，營(yíng)造和諧校園》我們是祖國(guó)的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們應(yīng)該積極的采取行動(dòng)，通過加強(qiáng)對(duì)自己和他人的教育，使其認(rèn)識(shí)到校園欺凌的危害，防止和制止這種行為。并且在同齡人中嘗試獲得社會(huì)地位的行為方式，也會(huì)對(duì)其未來的職業(yè)和家庭生活造成長(zhǎng)期的負(fù)面影響。第三，欺凌者也會(huì)因?yàn)樽约旱男袨樵獾介L(zhǎng)期的負(fù)面影響。被欺凌的同學(xué)會(huì)失去上課的動(dòng)力和熱情，影響其成績(jī)的提高。并且被欺凌同學(xué)體力值下降，導(dǎo)致各種身體疾患，有些欺凌者為了逃避與欺凌者之間的沖突而從學(xué)校中退學(xué)，也可能由于嚴(yán)重的欺凌事件而導(dǎo)致自殺。首先，校園欺凌對(duì)被欺凌同學(xué)的身心健康等方面造成了很大的影響。它不僅會(huì)對(duì)被欺凌同學(xué)的身心健康造成長(zhǎng)期或短期的影響，也會(huì)對(duì)他們的學(xué)業(yè)、社交生活和其他方面造成不良后果。同學(xué)們，與人友好地相處，是我們終身學(xué)習(xí)的一門功課。面對(duì)欺凌，如果懼怕、隱瞞或一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺。如果遇到敲詐或人身攻擊，首先不要輕言放棄，一定要伺機(jī)逃離。生活習(xí)慣，拒絕與不良人員交往，不參與打架斗毆，不去未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良言論等。千萬不要小看這三個(gè)字，站在對(duì)方的角度考慮問題，能迅速化解矛盾。那么，校園欺凌主要都有哪些表現(xiàn)形式？一是肢體欺凌：推搡、毆打以及搶奪財(cái)物等；二是言語欺凌：當(dāng)眾嘲笑侮辱以及給別人起侮辱性綽號(hào)等；三是關(guān)系欺凌：通過惡意造謠，孤立排斥他人等；四是網(wǎng)絡(luò)欺凌：在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不良的言論，曝光他人隱私，以及對(duì)他人的照片進(jìn)行惡搞等作為學(xué)生的我們，該如何做好防范呢？首先，要和同學(xué)友好相處。所謂“校園欺凌”是指以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱等。我們每個(gè)人都做到了，那么“受害者”就會(huì)越來越少，“校園欺凌”就會(huì)遠(yuǎn)離我們?！皥?jiān)決制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生”，是我們每個(gè)人的愿望，我們每個(gè)人都要努力營(yíng)造和諧、美好、互幫、互助、友愛的校園環(huán)境。欺凌行為都是不可接受的。機(jī)智沉著：如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意，他們通過肢體，語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。讓我們共同努力建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng)、有智慧的文明中學(xué)生！讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師的幫助，積極爭(zhēng)取學(xué)校的保護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人。我們千萬不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。我們同學(xué)正處在成長(zhǎng)期，是祖國(guó)的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，這種校園暴力事件不時(shí)的39。根據(jù)全國(guó)六省的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，%，每年在65，000名兒童中，至少會(huì)有一個(gè)1014歲的孩子，因校園霸凌自殺。由此可見，她們的瘋狂已經(jīng)超出常人的想象。被廣為流傳的視頻仿佛是她們的戰(zhàn)利品。經(jīng)查，相關(guān)視頻反映屬實(shí)。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會(huì)使受害者的身體受到傷害，還會(huì)使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅到你身邊人的生命安全。那么什么是校園欺凌呢？所謂“校園欺