【摘要】第一節(jié)、多樣的情趣多彩的生活第14課過富有情趣的生活一、生活處處有情趣美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。(羅丹)大地復蘇、冰雪融化次第開放翩然歸來秋葉簌簌北雁南飛冰天雪地年年如是周而復始學生們?nèi)琊囁瓶实財z取知識的養(yǎng)分
2024-12-16 12:03
【摘要】多樣的情趣多彩的生活第14課過富有情趣的生活美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。法國最杰出最有影響的現(xiàn)實主義雕刻家——羅丹一、生活處處有情趣大地復蘇、冰雪融化次第開放翩然歸來秋葉簌簌北雁南飛
2024-12-06 00:15
【摘要】?店子一中金領本課從屬于第六單元“讓生活充滿陽光”,圍繞“了解和調(diào)控情緒,追求高雅情趣”這個生活主題,對學生進行了培養(yǎng)良好個性心理品質(zhì)和陶冶情操方面的教育和指導。第14課“追求高雅情趣,品味美好生活”也由導言和兩個項目內(nèi)容組成。其中,項目二“過富有情趣的生活”是本課的教學重點和難點,包括“以樂
2024-12-06 01:43
【摘要】多樣的情趣多彩的生活學習目標:,增強追求高雅情趣的主動性。,分析其影響,能夠分清生活中的不同情趣。,理解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。學習重點:高雅情趣的作用學習難點:分清生活中的不同情趣問題導讀:??????生活
2024-12-16 12:04
【摘要】風景之美童真之美老年之美孝心之美?多樣的情趣,多彩的生活教學目標?知識與能力:了解生活中的情趣分為雅和俗;并了解各自作用。?過程與方法:培養(yǎng)學生在日常生活中善于發(fā)現(xiàn)、捕捉生活情趣的能力。提高學生識別和區(qū)分高雅和庸俗生活情趣的能力,培養(yǎng)學生正確學會品味生活情趣的能力,為樹立正確的人生觀、價值觀指明方向。
【摘要】復習:1、情趣的分類?2、高雅情趣的作用?第二節(jié)追求高雅情趣:漫畫反映了人們對待生活的態(tài)度有何不同?試一試:舉自己身邊一個樂觀的人的例子,看看他(她)是怎樣對待生活的?第一個以悲觀的態(tài)度對待生活第二個以樂觀態(tài)度對待生活課內(nèi)探究:美是到處
【摘要】高雅情趣的作用是什么?1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神享受,從而提高生活品位,提升生命質(zhì)量。2、高雅情趣可以促使我們在生活中更多地發(fā)現(xiàn)美、感覺美、欣賞美。3、高雅情趣可以拓寬學習和活動的領域,開闊我們的視野,發(fā)展想象力,激發(fā)創(chuàng)造力。復習提問:初一學生小明期末考試后,因各科成績不理想,班主任批評了他一頓,
【摘要】檢查背誦1、如何認識多樣的情趣?2、高雅情趣有什么重要作用?武亦姝,出生于2021年,從小就對古詩詞感興趣,現(xiàn)就讀復旦附中。2017年2月7日晚,參加央視《中國詩詞大會》第二季總決賽,憑借強大的實力和淡定的氣魄,成功奪冠?!肮糯排蔽湟噫哐徘槿さ娘L采武亦姝:00后才女驚艷央視詩詞大會第14課
【摘要】著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華“咚”的一聲,給獲獎者貴州鄉(xiāng)村教師陸永康跪了下來。這個被現(xiàn)場觀眾稱為“最感人的頒獎動作”,日前出現(xiàn)在央視七套的“三農(nóng)人物頒獎典禮”上?!澳袃合ハ掠悬S金?!焙钜A為誰頒獎?為什么他要跪著頒獎?出生9個月就因小兒麻痹癥導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮的陸永康,20歲時成為一名小學民辦教師,從此開始漫長的跪著教書的生
2024-12-16 08:47
【摘要】中小學課件站?為表揚同學們上課積極舉手發(fā)言,下節(jié)課政治課不上新課,觀看一節(jié)課的視頻來學習,?你們感到——“高興”中小學課件站?但是,你們班的一個學生上課亂講話,做小動作,老師決定下節(jié)課取消觀看視頻,而且作業(yè)雙倍。你們對于這個同學的行為感到——?憤怒中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整
2024-12-08 04:37
【摘要】第18課讓法律為成長護航第九單元撐起法律保護傘依法保護自己單擊頁面即可演示據(jù)統(tǒng)計,目前全國有。%的未成年人認為在社會中自身的安全不能得到充分保障。近年來,各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下未成年人非正常死亡,40~50萬未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等
2024-12-06 00:57
【摘要】?馬克思和恩格斯的故事青年馬克思由于有著改造社會的強烈愿望并付諸行動而受到反動政府的迫害,長期流亡在外。1844年,馬克思在巴黎認識了恩格斯,共同的信仰使彼此把對方看得比自己都重要,馬克思長期的流亡,生活很苦,常??康洚敚匀活B強地進行研究工作和革命活動。恩格斯為了維持馬克思的生活,他寧愿經(jīng)營自己十分厭惡的商業(yè),把掙來的錢源源不斷地寄給
【摘要】友誼伴我同行1、你有知心朋友嗎?___________2、當你跨入新的學校,來到一個陌生的學習環(huán)境時,你最渴望的是什么?______________________3、在友誼的詞典中,你更希望獲得誰的友誼?A.父母B.老師C.同齡人D.長輩古代拉丁諺語說
【摘要】感恩師愛自主閱讀:P17-19?思考:1、老師工作的內(nèi)容有哪些?2、老師的工作與其他職業(yè)有什么不同?3、為什么說“老師是我們成長的引路人”?4、為什么說“老師是最值得尊敬的人”?夸一夸你最親愛的老師1、老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量。2、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一
2024-12-16 09:59
【摘要】喜怒哀懼下面幾句話分別表達了哪種情緒?漫卷詩書喜欲狂___怒發(fā)沖冠___哀民生之多艱___風聲鶴唳,草木皆兵___之情緒產(chǎn)生和變化的原因小明小麗小明小麗內(nèi)心需要想去打球希望下雨得不到滿足得到滿足失望高興合作探究