【正文】 習(xí)慣，閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是能夠無限延展人生的寬度、厚度。首先要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)，個(gè)性要提醒孩子有計(jì)劃地完成作業(yè)。x月x日正式上課。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，放假安排如下：您的孩子放假從x月x日起至x月x日止。現(xiàn)將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您，期望您能用心配合。在您的大力支持和用心配合下，我校本學(xué)期各項(xiàng)工作即將順利結(jié)束，在寒假即將開始，春節(jié)即將來臨之際，學(xué)校全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)我校工作的大力支持和用心配合表示衷心的感謝，并向您及您的家人拜個(gè)早年，祝各位家長(zhǎng)和你們的孩子春節(jié)愉快，闔家歡樂！假期不僅僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡。為了加強(qiáng)管理，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識(shí)，學(xué)校一貫要求學(xué)生穿校服入校，請(qǐng)家長(zhǎng)注意督促，如校服破損或不合身，請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)訂。四、溫馨提示：1．根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校定于20xx年1月26日放假，于20xx年2月18日上午8：30分返校報(bào)到，20xx年2月21日正式上課。三、關(guān)注子女的心理健康：運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，孩子遇到困難時(shí)多幫忙鼓勵(lì)，多關(guān)注孩子每個(gè)生活細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，必須要高度重視，使問題得以及時(shí)解決。注意飲食安全。遵守社會(huì)公德和公共秩序。充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。在假期中，您需要提醒孩子：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。更好地培養(yǎng)孩子參與社會(huì)公益事業(yè)的潛力。指導(dǎo)孩子用心參與社區(qū)服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。督促孩子在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活潛力和獨(dú)立意識(shí)。養(yǎng)成早睡早起，用心參加體育鍛煉的好習(xí)慣。期望新的一年帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，我們預(yù)祝各位家長(zhǎng)春節(jié)愉快，闔家幸福！為了讓您的子女度過一個(gè)安全、禮貌、充實(shí)、愉快而有好處的假期，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，我們期望家長(zhǎng)繼續(xù)支持配合學(xué)校，重點(diǎn)做好以下工作：一、合理安排假期學(xué)習(xí)、生活：要求孩子合理安排作息時(shí)間。須知輔助孩子的健康成長(zhǎng)應(yīng)是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)，七中隨時(shí)歡迎您的到來！如果您對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)還有什么意見或推薦，請(qǐng)寫在“家長(zhǎng)意見回執(zhí)”中，開學(xué)后讓孩子連同成績(jī)報(bào)告單、寒假作業(yè)一并帶回。學(xué)校曾多次提醒您必須不能再讓孩子把手機(jī)帶入學(xué)校，但仍有部分同學(xué)甚至家長(zhǎng)置若罔聞，不能配合學(xué)校工作，此刻借此機(jī)會(huì)再次向親愛的各位家長(zhǎng)朋友鄭重提出要求：不能再讓孩子以任何理由把手機(jī)帶到學(xué)校的任何地方。我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們必須會(huì)渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有好處的寒假。家長(zhǎng)朋友，寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界。五．指導(dǎo)寒假生活，過一個(gè)充實(shí)的假期。參與敬老愛幼、助殘幫困、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等社區(qū)公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)孩子服務(wù)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)職責(zé)感。以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，用心參與以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。一是教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng)；二是教育孩子禮貌上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，控制上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站，遠(yuǎn)離游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所，不看大部頭小說；三是教育孩子尊老愛幼，助人為樂，對(duì)人有禮貌；四是教育孩子不與不良人員來往，增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水、滑冰，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。二、加強(qiáng)安全等方面的教育，過一個(gè)平安的假期。在此，徐州七中感謝您一向以來對(duì)學(xué)校工作的大力支持，感謝您與各位老師的密切配合，感謝您為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)！和您一樣，我們?yōu)槟暮⒆拥拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而由衷欣喜；為使學(xué)生度過一個(gè)“安全、快樂、禮貌”的寒假，我們誠(chéng)摯地期望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，并將寒假注意事項(xiàng)及有關(guān)安排告知與您，期望您用心配合。我相信，在以后的歲月中，咱們的合作會(huì)更加愉快。一個(gè)學(xué)期的溝通與合作，我作為五班的又一任班主任，感到特別幸福！是您，在我茫然時(shí)給我鼓勵(lì)；是您，在我疲憊時(shí)給我送來溫暖的安慰；當(dāng)我需要你們幫助時(shí)，你們會(huì)毫不猶豫地放下手中的工作，會(huì)以最快的速度給我支持；當(dāng)您的孩子因?yàn)樘詺饣蛘咭驗(yàn)閼卸瓒獾轿业耐对V時(shí)，您還會(huì)真誠(chéng)地跟我說抱歉；當(dāng)您遇到困惑時(shí)，您會(huì)通過短信與郵件與我討論……這所有的一切都讓我看到您對(duì)我的信任與尊重，同時(shí)也鞭策我繼續(xù)努力工作，繼續(xù)用心地呵護(hù)5班的每一個(gè)孩子。在這里，我也感受到了您對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，看到了您為孩子們的成長(zhǎng)所做出的努力，謝謝您！張老師，讓我們一起為孩子們的。祝愿大勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色！祝愿各位老師身體健康！工作順利！桃李滿天下！春暉遍四方！xxx20xx年xx月xx日寒假老師致家長(zhǎng)一封信2張老師：您好！我是張晨峰的媽媽，前幾天，孩子放學(xué)回來，很興奮的告訴我，老師有博客了，要我快打開瞧瞧，我懷著一點(diǎn)好奇的心理進(jìn)了博客，好漂亮啊，展現(xiàn)眼前的是孩子們的一張張笑臉，是孩子們養(yǎng)在教室里的一盆盆生機(jī)盎然的花兒，是您給孩子們的殷殷寄語，一篇篇看下去，讓感恩走進(jìn)心靈，八個(gè)愉快的教育方法，什么樣的教師才是真正的好教師。是您們給了我的孩子快樂的時(shí)光，教會(huì)了她很多做人的道理……作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝所有教育過、關(guān)心過、幫助過萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長(zhǎng)和為孩子們做出又營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜，為孩子們營(yíng)造干凈整潔的生活化境，為孩子們的安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能力的增強(qiáng)。我們家長(zhǎng)能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段。孩子班級(jí)的空間，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。萱萱很快就適應(yīng)了每天上幼兒園的生活，也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。之后的生活證明我的擔(dān)心是多余的。萱萱膽子很小，回想起孩子剛上幼兒園時(shí)，她突然間離開了熟悉的家庭環(huán)境，離開了熟悉的親人，來到了一個(gè)陌生的環(huán)境中，她的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢？作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝大勤藝術(shù)幼兒園老師們對(duì)孩子傾注的愛心、關(guān)懷、教育和幫助?！羯磉叺牡赖履７稄堄晗觯?4年無怨無悔、用全部愛心溫暖特殊家庭的孝老愛親道德模范、中國(guó)煙臺(tái)SOS兒童村媽媽徐紅艷：從事公安信訪工作20余年、用滿腔真情架起彩虹的愛崗敬業(yè)道德模范、市公安局紀(jì)委副書記于軍：十多年來累計(jì)獻(xiàn)血5萬多毫升的助人為樂道德模范、福山區(qū)個(gè)體經(jīng)營(yíng)者安立盛：學(xué)雷鋒到永遠(yuǎn)、做好事無止境的助人為樂道德模范、煙臺(tái)出租汽車公司退休職工?！舻赖缕焚|(zhì)即使在失信代價(jià)降低的情況下，我仍然會(huì)誠(chéng)實(shí)守信；對(duì)別人損害他人利益、集體利益和國(guó)家利益的行為我感到羞恥；我認(rèn)為身邊的同學(xué)能夠以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)和他人；即使在道德約束條件放松的情況下，我仍然能嚴(yán)格自律；考試時(shí)即使老師不在，我也不會(huì)作弊。、民族英雄：岳飛、鄭成功、霍去病、文天祥、戚繼光、史可法、林則徐愛國(guó)志士：文天祥、岳飛、秋瑾、聞一多、葉挺、張學(xué)良、楊虎城、吉鴻昌革命先驅(qū)：孫中山、李大釗、瞿秋白、夏明翰、陳天華、鄒容歷史文化名人：孔子、老子、孟子、屈原、司馬遷、李白、杜甫、蘇軾、關(guān)漢卿、曹雪芹 ◆理想信念今年是我國(guó)第十二個(gè)“五年規(guī)劃”的開局之年。我國(guó)有四個(gè)直轄市（重慶市、上海市、北京市、天津市）；有三個(gè)大島，按大小排列分別是：臺(tái)灣島、海南島、崇明島；我國(guó)面積最大的?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）是新疆。2010年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）排名世界第2位，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值近30000元。我國(guó)現(xiàn)在正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。了解我國(guó)的基本國(guó)情我國(guó)人口眾多（13億），有56個(gè)民族，國(guó)土面積960萬平方公里。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，1935年由田漢作詞，聶耳作曲。國(guó)旗上的五星代表共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各族人民的大團(tuán)結(jié)。國(guó)徽?qǐng)D案為國(guó)旗、天安門、齒輪和谷穗。旗面紅色象征革命，5顆五角星的排列象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)，黃色的星象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。安全小貼士：當(dāng)高層樓房發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)用濕毛巾堵住口鼻；當(dāng)在高層樓房地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)躲在課桌下，待初震結(jié)束后迅速撤離；當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)關(guān)閉煤氣閥門，開窗通風(fēng)透氣。良好的勞動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)；積極參加義務(wù)勞動(dòng)；掌握一定的勞動(dòng)技能；珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果；講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭洗澡、勤換衣、勤剪指甲；睡前不吃零食、早晚刷牙、飯前便后洗手。【關(guān)愛他人】能體諒父母的辛勞，關(guān)心父母、孝敬父母；能理解老師的辛苦，尊敬老師、熱愛老師；能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)同學(xué)?！咀袷毓仓刃颉颗抨?duì)候車，依次上下車；不亂穿馬路、闖紅燈；在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩，不講污言穢語，不追逐嬉鬧。每個(gè)人文明進(jìn)步一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。“文明在腳下”——不亂穿馬路、不闖紅燈、不翻越欄桿，走斑馬線或過街通道；排隊(duì)候車、依次上下車，不擁擠、不爭(zhēng)搶，公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，同學(xué)們要始終做到：“文明在口中”——不隨地吐痰和口香糖；不大聲喧嘩、污言穢語、嬉笑打鬧；使用文明禮貌用語，多講“請(qǐng)”、“謝謝”、“您好”。勇于踐行，做文明使者。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言行潛移默化地影響著孩子的未來。廣大教育工作者要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵循“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，尊重社會(huì)道德、職業(yè)道德、家庭美德，熱心參與社會(huì)公益事業(yè)，帶頭說文明話、辦文明事、做文明人，以高尚的師德感染學(xué)生，引領(lǐng)健康向上的 社會(huì)風(fēng)尚。為此，我們向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：為人師表，做文明先鋒。文明的傳承，也離不開每一位同學(xué)的積極參與。未成年人是祖國(guó)的未來、國(guó)家的希望。煙臺(tái)市已連續(xù)兩屆獲得這一殊榮，這是大家共同努力的結(jié)果，值得每個(gè)人珍惜。最后希望家校合作，共同引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)真正為孩子的學(xué)習(xí)提供方便，讓孩子自覺遠(yuǎn)離游戲。周末可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間。每天晚上的睡覺時(shí)間不能超過九點(diǎn)。所以也希望家長(zhǎng)能夠參與到我們的評(píng)論中來，您的孩子會(huì)因您的參與而更加積極、主動(dòng)！另外，博客專為家長(zhǎng)設(shè)立“家長(zhǎng)專區(qū)”欄目，家長(zhǎng)的建議、想法也可隨時(shí)上傳。“星級(jí)評(píng)論員”的設(shè)立是為了激勵(lì)學(xué)生能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)同學(xué)的習(xí)作?！皟?yōu)秀習(xí)作”又分諸多欄目，分別刊登學(xué)生在周記、單元作文、考卷上的優(yōu)秀文章，讓學(xué)生互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。小學(xué)家長(zhǎng)致老師一封信4尊敬的家長(zhǎng)：為了進(jìn)一步提高學(xué)生的寫作能力；為了加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間彼此的溝通；為了引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)；更為了激勵(lì)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣，我班于9月2日在新浪網(wǎng)開通班級(jí)博客。讓我們共同操心孩子的發(fā)展與未來，因?yàn)樗麄兪俏覀冏鎳?guó)的未來，明天的希望。也許目前中國(guó)多數(shù)中小學(xué)教育都是這樣，單靠您個(gè)人恐怕也難以扭轉(zhuǎn)如此局面。所以，老師，請(qǐng)您考慮給孩子一點(diǎn)自由支配的時(shí)間和空間吧！或許您也有您的苦衷。興趣的培養(yǎng)如果在幼時(shí)沒有一定充足的時(shí)間做保證，長(zhǎng)大以后再培養(yǎng)就會(huì)非常地艱難。玩的時(shí)間很多，各種各樣的運(yùn)動(dòng)、球類、棋類、撲克的玩法不計(jì)其數(shù)；自己用鐵絲做網(wǎng)捕蜻蜓、翻石頭逮蚱蜢；上山、爬樹等等、等等；所玩的各種各樣的東西并非真正的玩具，而是其他諸種物品的‘玩具功能的開發(fā)’，單跳皮筋的玩法就有幾十種之多，或許這可能恰恰無意中就是創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與開發(fā)吧。現(xiàn)在的孩子絕不會(huì)有我們那時(shí)幸福。通過對(duì)一些事情和一些人的了解，我發(fā)現(xiàn)有許多家長(zhǎng)都有過幫孩子做作業(yè)的經(jīng)歷！我還發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生抄別人作業(yè)的`現(xiàn)象！這些情況表明，不管大人和孩子都有相當(dāng)一部分人把完成作業(yè)當(dāng)作應(yīng)付差事，已經(jīng)違背了老師布置作業(yè)的初衷！從某種意義上來講這已經(jīng)是一種欺騙行為！無論大人和孩子都在無意識(shí)中培養(yǎng)著一種公開的欺騙意識(shí)！尤其更加糟糕的是：對(duì)孩子而言，應(yīng)付差事一旦變成一個(gè)行為和思維的習(xí)慣之后，很難想象他今后會(huì)有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德，以及對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度！對(duì)我們成人而言也是一樣，如果領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻，我們也會(huì)“不稱職”，久而久之我們也可能會(huì)被迫隱瞞與欺騙。關(guān)于作業(yè)，如果天天有兩三個(gè)作業(yè)，孩子完不成作業(yè)的現(xiàn)象就會(huì)經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)楹⒆犹焐加星笮虑螽惖谋灸?，如果小的時(shí)候受到太多的壓抑，那么這種求新求異的本能可能會(huì)延續(xù)到成年而不會(huì)收斂。學(xué)習(xí)是人一生的事，一旦到了厭學(xué)的程度，這輩子也不會(huì)再想學(xué)習(xí)了，也就再也不會(huì)有進(jìn)步了。我既不愿他惹您不高興，也不愿他因?yàn)閷W(xué)校課業(yè)太重而現(xiàn)在就開始厭學(xué)。我不允許孩子不尊重您，更不愿意孩子因?yàn)椴宦犇脑挾悄桓吲d?，F(xiàn)在心里很矛盾，讓他聽老師的，實(shí)在強(qiáng)人所難，由他而去，又會(huì)給他造成這樣的理念：原來老師的話也可以不聽。這不是我所愿意看到的。有時(shí)候他作業(yè)做不完，我也睜只眼閉只眼；有時(shí)看到他磨蹭我一生氣，就不讓他寫了去睡覺；現(xiàn)在他每天有沒有作業(yè)我也不問了，他高興做不高興做我也不管了，心想反正這是他自己的事，遲早自己會(huì)操心。晚上聊聊天，或彈琴、唱歌、下棋等，然后自己洗漱、按時(shí)上床，睡覺前聽聽音樂或故事或英語等等。一個(gè)6歲多的孩子，居然對(duì)寫作業(yè)厭惡到與死簡(jiǎn)單地聯(lián)系在一起的程度！真讓我后怕。至今他已有四次新學(xué)期開學(xué)，每次拿了書本回來都興奮得不得了，翻翻這本看看那本，還不停地說或讀。老師，其實(shí)我的孩子還是很喜歡上學(xué)的。我想，從現(xiàn)在一年級(jí)開始就有作業(yè)，那么什么時(shí)候沒有作業(yè)呢？難道我要天天打他直到上大學(xué)嗎？終于明白：不是孩子慢，而是課業(yè)相對(duì)孩子的年齡實(shí)在太重了！不論是您還是我，都在強(qiáng)逼孩子把所有的時(shí)間都用在這種書面的學(xué)習(xí)上。每每看到他被打會(huì)看我時(shí)那幽怨的眼神、無助的表情，我的心都是一陣收緊難過極了。我又為這個(gè)發(fā)現(xiàn)而揪心。這樣一段時(shí)間之后，我又有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)，