【正文】 天堅持早睡早起，按時上學(xué)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。講衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。(五)良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)積極主動的與同伴交往，學(xué)會分享、謙讓與合作。生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時、自覺午睡的良好習(xí)慣，讓幼兒能自覺睡好覺，不踢被。(四)生活護理與衛(wèi)生消毒引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻，及時的更換衣服，有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師。隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。(三)安全工作能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。喜歡書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控能力強。做力所能及的事情，強化自己收拾玩具物品的習(xí)慣，保持環(huán)境整潔。自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。第三篇：學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作計劃學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作計劃范文剛剛結(jié)束一個長的假期，班主任的責(zé)任義務(wù)是把孩子們盡快了解入園寶寶的情況和順利的完成本的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,本內(nèi)容由小編為大家?guī)淼膶W(xué)前班第一學(xué)期班主任工作計劃范文，歡迎大家借鑒!學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作計劃范文一一、班務(wù)計劃(一)班級概況本班本學(xué)期共有幼兒10人，大部分孩子是大班直接升上來的，生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯，個別幾個是插班生，由中班直接升上來，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒那么連貫，所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強個別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子，讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的個性，在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備，為入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。四、具體安排周一早晨檢查個人衛(wèi)生（洗澡、剪指甲）、強調(diào)安全教育；周二陽光活動；周三作業(yè)檢查；周四家庭關(guān)系；周五班會總結(jié)。力爭與家長達成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時時講，每天要有負(fù)責(zé)的安全員（五人），監(jiān)控學(xué)生的下課活動。鼓勵小班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。班干部是班主任的左右手。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。2．營造健康向上的班風(fēng)。活動之前要制定好計劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的最好效果。二、工作要點1．班級活動。達到學(xué)前班兒童年齡的有33人，有3人尚未年滿5周歲，家長接送的學(xué)生34人。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點，力爭教好孩子，關(guān)心愛護他們。對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。注重幼兒在校文化教育，積極配合各科任老師的工作，形成良好的教育體系。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長放心。給孩子一個客觀評價。(二)、家長工作每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)，以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。(6)玩具分享不爭搶。(4)按時午休不講話。(2)上下樓梯不擁擠。(2)好習(xí)慣從我開始!輪流安排孩子掃地、拖地、擦桌椅、收玩具，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣：(1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習(xí)慣。及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進步的幼兒及時表揚，引導(dǎo)鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒，和家長在教育上達到共識。(3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽講。二、班級工作重點(一)、培養(yǎng)幼兒的各項習(xí)慣學(xué)習(xí)本學(xué)期重點加強對孩子們的常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強生活自理能力。一、班級基本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童25人，男孩12人，女孩13人。學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作計劃4時間過得真快!又一年秋季教學(xué)工作開始了，學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。幼兒每天由家長接送，老師親自迎送，杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒，如有他人接送，老師須經(jīng)電話與其父母核實后方可同意接走。教育幼兒孩子上廁所、喝水、自由活動時都有老師看護，力求安全第一。狠抓安全教育和安全管理。班級管理營造健康向上的班風(fēng)。同時也方便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)，更好的形成學(xué)校+家庭相結(jié)合的教育模式。家長工作利用有效的工作時間與家長溝通，培養(yǎng)私有感情，告知家長孩子當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與當(dāng)日作業(yè)，還有在校表現(xiàn)。讓孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后，逐步適應(yīng)學(xué)校生活，并且產(chǎn)生安全感。早晨來了讓孩子形成自己上交作業(yè)，自己拉開椅子坐好，跟隨英語光碟朗讀英語等學(xué)習(xí)習(xí)慣；同時要求進餐時不講話，飯后自己整理桌子，不浪費糧食等生活習(xí)慣；訓(xùn)練孩子離開自己的座位時要把椅子推進桌子下邊等安全動作習(xí)慣。第二，加強養(yǎng)成教育培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。三、工作要點常規(guī)教育學(xué)前教育是與小學(xué)教育有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和觀念，依然按照幼兒園中班大班的思想來帶孩子，所以在入學(xué)時有較多的孩子不適應(yīng)。加強家校聯(lián)系，主動做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富主題墻內(nèi)容。加強一日教學(xué)活動。二、班級工作目標(biāo)：繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣。在第一學(xué)期大約四個多月的學(xué)習(xí)與生活中，我作為學(xué)前4班的班主任，將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高幼兒的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊良好的基礎(chǔ)。學(xué)前班第一學(xué)期班主任工作計劃3新的學(xué)期又開始了，美舍學(xué)校學(xué)前班的教學(xué)工作已經(jīng)有條不紊的進行。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。具體安排周一早晨檢查個人衛(wèi)