學(xué)校教務(wù)處副主任崗位競(jìng)聘演講稿-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 03:35本頁(yè)面
【正文】 種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間，科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同提高我校的管理與服務(wù)水平。(二)、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣屑的事務(wù)，又要參與政務(wù)。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任成功，我打算從以下幾個(gè)方面開展辦公室工作，提高辦公室工作效率和服務(wù)質(zhì)量。面對(duì)榮譽(yù)，不叉輪子。面對(duì)困難，不撂挑子。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子。我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。計(jì)劃課表安排在先，資料表冊(cè)發(fā)放在前?！敖虅?wù)主任”這個(gè)“務(wù)”字，說明這是一個(gè)干實(shí)事的工作，是一個(gè)事務(wù)性很強(qiáng)的職位。教研方面，我所寫的論文《》發(fā)表于《xxx教育》。xxx年，我主講的市級(jí)公開課被評(píng)為二等獎(jiǎng)，受到與會(huì)老師和專家的稱贊，更為可喜的是，我的導(dǎo)課評(píng)課能力迅速的提升。上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)我都精心組織、認(rèn)真對(duì)待。第四、我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和教研能力。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。第三，我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。不同學(xué)校的豐富任教經(jīng)歷，不僅使我增長(zhǎng)了人生閱歷，還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我在工作與生活中，我始終以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己，辦事講求原則，立場(chǎng)堅(jiān)定，實(shí)事求是，在思想上和行動(dòng)上能夠與黨中央持高度一致。經(jīng)過綜合權(quán)衡，我覺得我具有以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：第一，我具有良好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。是你們的鼓勵(lì)和支持，讓我戰(zhàn)勝了諸多困難，在礪煉中更加理性與成熟。借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝。借我你的慧眼，給我你的一票，還你我的精彩。如果我能夠競(jìng)聘成功，我將盡快熟悉教務(wù)管理業(yè)務(wù)，協(xié)助主任規(guī)范并細(xì)化教學(xué)過程管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，抓好課堂教學(xué)、做好教學(xué)檢查和質(zhì)量分析，以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。我注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性存在，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；注重與各任課教師的溝通和配合，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高；注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。我雖從未擔(dān)任過管理干部。曾獲金華市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，東陽(yáng)市擂臺(tái)賽一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)物理競(jìng)賽獲浙江省團(tuán)體優(yōu)勝。從傳統(tǒng)教學(xué)到新課程教學(xué)，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換教學(xué)方式，與時(shí)俱進(jìn)。從擔(dān)任新教師的那天開始到今天的高級(jí)教師，我一直在努力。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，在教研組、學(xué)校有著良好的群眾基礎(chǔ)，為日后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。我沒有過人的才干，卻一直以用心做人來彌補(bǔ)。教務(wù)處工作對(duì)我來說，是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，但是我有信心有能力做好這一工作。今天，我來參加競(jìng)選，是來做自我挑戰(zhàn)的！更是來接受大家檢驗(yàn)的！平時(shí)的我甘當(dāng)“老黃?！保裉斓奈蚁胱觥扒Ю锺R”，希望能得到在座各位伯樂的支持。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流，效率是最高的?，F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路，結(jié)果也相象，開始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后，可是到了最后，經(jīng)過一學(xué)年的積累后，學(xué)生就爆發(fā)了！處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，還往往需要一點(diǎn)耐心。我在年初級(jí)中學(xué)支教教初
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