外出學(xué)習(xí)交流匯報(bào)材料-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 03:23本頁(yè)面
【正文】 要內(nèi)容： ppt二、課堂示范我的反思感悟最深的是鄺雪平老師的精彩示范課《報(bào)紙樂(lè)團(tuán)》和《快樂(lè)大闖關(guān)》，整個(gè)課堂給我的感覺(jué)是親切、自然、輕松的，充分體現(xiàn)了老師極高的綜合素質(zhì)，處處滲透著老師的教育機(jī)智?？吹脑蕉啵佑|新鮮的事物越多，越發(fā)覺(jué)得需要學(xué)習(xí)的東西就越多，現(xiàn)就學(xué)習(xí)的體會(huì)總結(jié)如下：一、專家講座分享毛宇宏老師的講座《幼兒園室內(nèi)外一體化區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》圖文并茂，她結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)講了很多關(guān)于《幼兒園室內(nèi)外一體化區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》方面的見(jiàn)解。這次培訓(xùn)，有廣東著名學(xué)前教育專家毛宇宏老師的講座《幼兒園室內(nèi)外一體化區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》，首屆深圳名師齊金帑老師的講座《新時(shí)代幼兒教師的專業(yè)發(fā)展思考》和大班示范課《印畫(huà)游戲》，廣東骨干教師鄺雪平老師的兩節(jié)示范課《快樂(lè)大闖關(guān)》和《報(bào)紙樂(lè)團(tuán)》，廣東學(xué)前教育優(yōu)秀講師薛勝利老師的講座《律動(dòng)舞蹈的組織與實(shí)施》以及精彩示范課《魔法小精靈》。這次學(xué)習(xí)時(shí)間安排緊湊，但內(nèi)容非常豐富：專題講座，讓我大開(kāi)眼界，使我的教育理念和業(yè)務(wù)工作能力得到一次很大提升，而精彩示范課更為我今后的學(xué)習(xí)提供了示范引領(lǐng)作用。本次活動(dòng)效果很好，讓教師滿意，讓活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，把外出學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)回來(lái)，讓骨干教師和全體教師一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。為全體教師作匯報(bào)，和全體教師一起分享四位教師的講座，非常的樸實(shí)，觀點(diǎn)鮮明，理論超前，讓廣大教師受益匪淺。”通過(guò)以上兩位教師匯報(bào)交流，讓我們的語(yǔ)文老師們受益多多。然后是楊佩潤(rùn)老師又介紹了李虹霞老師以及她的匯報(bào)主題，李虹霞老師，現(xiàn)北京市中關(guān)村三小語(yǔ)文教師，語(yǔ)文特級(jí)教師。最終達(dá)到教育目標(biāo)：弱而能言、胸藏萬(wàn)卷、化識(shí)成智、有母語(yǔ)情懷，能下筆成文。首先是余靜老師，簡(jiǎn)單介紹陳琴老師以及陳琴老師的教學(xué)理念，陳琴老師現(xiàn)任北京市教育學(xué)院石景山分院中杉國(guó)學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)，語(yǔ)文特級(jí)教師，“素讀”經(jīng)典課程創(chuàng)始人，古詩(shī)詞吟誦專家。針對(duì)本次課程的特點(diǎn)，我校在2017年12月7日，開(kāi)展相關(guān)學(xué)科的教研活動(dòng)，外出教師就本次學(xué)習(xí)內(nèi)容為大家作匯報(bào)交流，及時(shí)把教育專家的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法傳遞給每位教師，取得了較好的效果。此次培訓(xùn)的宗旨是聚焦高效課堂，引領(lǐng)前沿思維，探求深度學(xué)習(xí)，掌握實(shí)操技能。學(xué)校要打造鮮明的校園文化，就需要每一位教師，每一個(gè)學(xué)生的共同努力，讓每一個(gè)來(lái)我校的人都感受到學(xué)校的魅力。就像一個(gè)人一樣，他有外在得體的衣著打扮加上由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)才能彰顯他的品味，一個(gè)學(xué)校的校園文化就是校園精神的內(nèi)涵與內(nèi)涵所呈現(xiàn)的模式進(jìn)行完美的結(jié)合。多看才有比較，比較才有反思，反思才有收獲。該校以“依法治校，以德治校，科研興校，質(zhì)量立?！睘樽谥迹灰浴罢\(chéng)實(shí)、明禮、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；以“尊師、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng)；以“尊師、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)風(fēng)；以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、愛(ài)心”的教風(fēng)，從嚴(yán)治校，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量就是生命”，走“全面發(fā)展，突現(xiàn)特色”之路。下午，我們主要到水電四局小學(xué)進(jìn)行了觀課學(xué)習(xí)。樓道里懸掛著一些名言警句、字畫(huà)和提醒學(xué)生注意安全的標(biāo)語(yǔ)，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。不管走在哪里，都可以聽(tīng)到同學(xué)們熱情的問(wèn)好聲，還有老師們熱情的招呼聲。該校的辦學(xué)理念以陽(yáng)光為主題，內(nèi)容為建陽(yáng)光學(xué)校做陽(yáng)光教師當(dāng)陽(yáng)光家長(zhǎng) 育陽(yáng)光學(xué)子，辦學(xué)目標(biāo)是教育裝備高起點(diǎn)、校園文化高品位學(xué)校管理高層次、教師隊(duì)伍高素質(zhì)、課堂教學(xué)高效率、全面育人高質(zhì)量，另外該校還有陽(yáng)光教師目標(biāo)、陽(yáng)光學(xué)生目標(biāo)、陽(yáng)光家長(zhǎng)目標(biāo)。同時(shí)，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我從狹隘的圈子里走出去開(kāi)拓眼界，并身臨其境的感受不同學(xué)校的文化氛圍。思考之一:怎樣才能做好一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師？
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