【正文】 %，%。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生性行為的動機(jī)呈多樣化，男生居前三位的動機(jī)依次為追求性的歡快感（18%）、發(fā)展愛情（16%）和一時感情沖動不能自控（13%）；女生居前位的動機(jī)依次為怕對方變心而解除戀愛關(guān)系（12%）、排除孤獨(dú)感（10%）和其他未明確指出的動機(jī)（10%）。、性交與性行為。對于性自慰的原因，多數(shù)大學(xué)生回避回答，但部分男生承認(rèn)性自慰的原因是緩解性沖動（29%）和滿足性欲望（23%）?？ǚ綑z驗(yàn)呈顯著性差異。在看到異性裸體時，男生的性反應(yīng)多為“產(chǎn)生親近欲望”（52%）；而女生的反應(yīng)多為“無所謂”（29%）。但從另外幾條內(nèi)容的選擇態(tài)度來看，大多數(shù)還是采取寬容的態(tài)度。雖然戀愛期的性行為一般被認(rèn)為不符合性道德規(guī)范，但事實(shí)上并不少見，特別是西方文化及性解放思潮進(jìn)入我國后。從調(diào)查資料中反映，青年的性觀念在發(fā)生改變。從而造成生理性成熟與社會性成熟之間的差距過大。本調(diào)查中，絕大多數(shù)男生和女生認(rèn)為性夢是正常的生理現(xiàn)象（96%），并且與國外一些資料報道一致，即：性夢的發(fā)生率男多于女，呈顯著性差異。但是有一份報告指出，400名失戀采訪者中17%的人表示，當(dāng)他們示愛被拒絕或愛情關(guān)系結(jié)束時，曾企圖自殺。而家中的金錢、地位，外表的漂亮遠(yuǎn)排在人品和內(nèi)涵之后。對于大學(xué)生的戀愛，一方面應(yīng)該理解和尊重，另一方面，應(yīng)開展更多的社會性集體活動，當(dāng)然也不能忽視性道德觀念的教育。本調(diào)查顯示大學(xué)生對戀愛持贊成態(tài)度的人比例很大（%），付諸于行動的人也不少，男女生超過半數(shù)已考慮或正在談戀愛。朝夕相處的父母和都是往往缺乏平等關(guān)系，因而許多大學(xué)生渴望結(jié)交朋友。同成年人比，男性青少年團(tuán)體中，生理的屬性仍是社會聲望的重要支柱。結(jié)果，要比男性更容易意識到身體的感受性和情感反應(yīng)。一、根據(jù)性心理調(diào)查結(jié)果，我們分別討論了以下幾方面問題：，發(fā)現(xiàn)女性的身體意識比男性強(qiáng)烈。為確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)，對調(diào)查員統(tǒng)一培訓(xùn)，統(tǒng)一指導(dǎo)；采取嚴(yán)格的保密措施，既嚴(yán)肅又寬松的調(diào)查環(huán)境。由調(diào)查員召集學(xué)生集體測試。我們試圖通過本調(diào)查，對上述有關(guān)問題予以分析討論，以期得了初步結(jié)論?！彪S著我國國民經(jīng)濟(jì)的騰飛，生活水平的提高，人們的各種觀念，其中包括性觀念，也在不斷發(fā)展變化。著名的性學(xué)家金賽曾經(jīng)指出：“人的性行為既是一種生物現(xiàn)象，又是一種社會現(xiàn)象，它作為一種能量必然要釋放出來。其中有關(guān)大學(xué)生性心理健康狀況是該課題的重要組成部分，為此我們編制了相關(guān)的問卷，擬在全國不同類型的大學(xué)中2000進(jìn)行例樣本的調(diào)查。、性交與性行為。對于性自慰的原因，多數(shù)大學(xué)生回避回答，但部分男生承認(rèn)性自慰的原因是緩解性沖動（29）和滿足性欲望（23）?？ǚ綑z驗(yàn)呈顯著性差異。在看到異性裸體時，男生的性反應(yīng)多為“產(chǎn)生親近欲望”（52）；而女生的反應(yīng)多為“無所謂”（29）。雖然在對婚前性行為的看法上，男、女生均以“慎重為好”作為首選，男生為64，女生為47。本調(diào)查中有半數(shù)以上的大學(xué)生認(rèn)為可以不追究戀人與別人發(fā)生性行為。如果不能及時的進(jìn)行性道德教育，就會形成性道德偏差，甚至?xí)呱闲奥罚斐尚苑缸?。青年大學(xué)生處于生理成熟與速度超過心理的成熟速度，形成一個嚴(yán)重的不適應(yīng)期階段。因?yàn)樵谌烁星椴⒉豁樌麜r，可能需要特別的支持和幫助。雖然在本調(diào)查中，認(rèn)為在失戀后，順其自然比例大于痛苦憂郁，且呈顯著性差異。，從結(jié)果可以看出，在本調(diào)查的大學(xué)生人群中，把理想愛人的條件轉(zhuǎn)向注重有內(nèi)涵，注重人品，是一個趨勢。誠然，大學(xué)生因戀愛影響學(xué)習(xí)生活的情況存在，但把愛情作為推動學(xué)習(xí)動力的情況也不少（）。調(diào)查結(jié)果顯示，男生和女生與異性交往的原因相同。，大學(xué)生思想活躍，視野開闊了，自然渴望交流，而對象是要平等的，自認(rèn)為是可信的。而青少年男孩對于作為男子氣象征的生理特征：如身高、肌肉發(fā)育、身體和臉部的毛及陰莖的大小以極大的關(guān)注。因此，女性要比男性更容易意識到自己的身體功能及身體變化。調(diào)查資料經(jīng)PII計算機(jī)統(tǒng)計處理，采用卡方檢驗(yàn)等統(tǒng)計方法。問卷分三部分：一般情況、性心理部分及性知識教育。調(diào)查對象采用自選設(shè)計性心理健康問卷，經(jīng)檢驗(yàn)其信度、效度可靠。作為祖國未來希望的大學(xué)生，他們的性觀念、性行為如何，存在哪些性心理障礙，又需要哪些方面的性知識，對他們怎樣開展性科學(xué)教育，為本調(diào)查的基本目的。而如何釋放則主要取決于社會文化和社會影響。性（sex），這個詞，無論在中國還是在西方，已經(jīng)存在了幾千年。第二篇：大學(xué)生心理狀況調(diào)查1711例分析專題經(jīng)全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，我們承擔(dān)了國家“九五”規(guī)劃教學(xué)重點(diǎn)課題之一，“社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，大學(xué)生心理障礙的多側(cè)面成因分析及其對策”的調(diào)研任務(wù)。我們認(rèn)為應(yīng)該通過一些積極、有意義的活動，如組織各種學(xué)生社團(tuán)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社區(qū)志愿者活動、假期的旅游和社會實(shí)踐考察等，在培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的能力與素質(zhì)的同時，為男女生提供正常的交往途徑，使青年學(xué)生的性心理能夠正常發(fā)展成熟，能夠正確地與異*往，降低異常性心理體驗(yàn)的發(fā)生率，提高心理健康水平。以往學(xué)校制定的一些校規(guī)，如“禁止在校期間談戀愛”、“禁止男生進(jìn)入女生宿舍”等試圖阻斷男女生之間交往的做法，其實(shí)是不可取的，而且事實(shí)證明效果并不顯著。、形式多樣的課余活動，為學(xué)生提供正常的交往途徑，同時應(yīng)加以恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在這方面高校應(yīng)該發(fā)揮其各種專業(yè)人員集中的優(yōu)勢，開展校際間的合作，取長補(bǔ)短，設(shè)立心理咨詢中心，為學(xué)生提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)，及時解決他們的各種心理問題，并且積極開展宣傳講座，讓學(xué)生正確認(rèn)識心理咨詢，遇到問題能尋求正確的解決途徑。心理咨詢在我國是一項新興的醫(yī)療服務(wù)，從業(yè)的專業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，規(guī)范性較差，而且由于中國傳統(tǒng)文化的影響，多數(shù)中國人比較內(nèi)向含蓄，不愿向別人講述心理的問題，還有人對心理咨詢有偏見，怕被認(rèn)為是精神病。所以，我們建議在新生入學(xué)時即進(jìn)行科學(xué)地心理健康調(diào)查，建立心理健康檔案，并對在校生定期進(jìn)行心理健康調(diào)查，記錄學(xué)生心理發(fā)展與心理健康狀況，做到對大學(xué)生心理疾病的積極預(yù)防，以及對處于心理健康亞臨床狀態(tài)（亞健康狀態(tài)）的學(xué)生做到早期發(fā)現(xiàn)及時診斷與治療