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團結尊重合作主題班會下載-文庫吧資料

2024-11-04 02:43本頁面
  

【正文】 《朋友》)甲:尊重是一種態(tài)度,它將影響我們的人生; 乙:尊重是一種品格,它將給予他人以溫暖; 甲:尊重是一種習慣,它讓我們的生活更加溫馨;乙:尊重是一種信仰,它讓我們的世界更加和諧。因此我設計了這次主題班會,想通過此次活動,使學生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質,養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習慣,真正做到互相尊重。上課時愛講小話影響同學,老師或同學批評還有意見。也經(jīng)常會遇到因一點小事起沖突來告狀的情況。(學生一起合唱)。男女:以下是我們的倡儀:男:1)首先要消除歧視,學會尊重、互助、合作,共同進步,打好團結的基礎;女:2)尊重別人,承認差異,看到別人的長處,認識到自己的缺點,客觀評價自己;男:3)相信“我們能行”,并努力爭取達到“我們能行; 女:4)強調全面發(fā)展,并且敢于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。女:希望以后全體同學們積極進取,團結友愛,樂于奉獻。教育家馬卡連柯:“每當我們給個人一種影響的時候,而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。男:下面請看名人名言:馬克思:“只有在集體中,個性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”,“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發(fā)展”?!?高樓大廈是由一磚一石砌成,集體由一個個的個人組成,個人組成集體,集體有力量,可是這要依賴每一個人的力量匯集而成;集體有智慧,可是這智慧要依賴每一個人的聰明才智。是每個成員獲得戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和力量的源泉;良好的集體是陶冶個人情操和品格的熔爐,是人們之間建立、發(fā)展和鞏固純真友誼的橋梁和紐帶;良好的集體更是個人成才、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件,是個人聰明才智施展的活動舞臺和廣闊天地。這正如滴水與大海;二者相輔相成,缺一不可。男:一根筷子輕輕一折就會被折斷,十根筷子牢牢抱成團。女:每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。男女:“團結、尊重、合作”——主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎┠校含F(xiàn)在請同學們思考:“一滴水,如何才不會干涸?”(學生思考)學生發(fā)表:(學生學生??)男女:我是水滴,集體是大海。會前準備:召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)、確立班會主持并培訓;全班學唱《明天會更好》;準備多媒體課件。通過班會,使同學們之間遇事互相關心,培養(yǎng)同學們關愛別人的意識,增強班級凝聚力。希望同學們能我盡我力為班級添光彩第三篇:班會(團結、尊重、合作)講稿團結、尊重、合作班會目的:本學期,由于同學有事不能正確處理現(xiàn)象,這直接影響了班級建設。本班同學參加比賽,在旁漠不關心甚至不想別人關心;同學被表揚,不加以鼓勵反而起哄的;歧視或欺負同學的;不關心集體甚至做出損害集體利益的事的;課堂故意起哄,影響其他同學上課的;上課聽不懂時,干脆不聽了,講話,睡覺,玩手機的;被老師將起來,一問三不知;明明是自己做錯事,卻總是找老師和其他同學的原因,不肯虛心接受批評的;從不記得父母和老師給自己的愛,一旦師長疏忽,似乎全世界最可憐的就是自己;浪費寶貴時間,來到學校只想談天講笑話;肆意揮霍父母的血汗錢,一味追求物質享受;勞動時,總覺得別人的任務比自己的輕松;參加評選時,總覺得自己不如別人,不思進??;在我們班里,如果以欣賞的眼光看人,每個同學都有自身的長處,讓我們在欣賞別人的同時,交流所獲得的積極而豐富的情感體驗。執(zhí)勤老師給班級扣了5分。小明聽到通知后,心中七上八下,放棄電影不甘心,不參加活動又怕老師和同學的批評,一時不知如何是好,心里煩躁不安。1)朋友請小明周末去看電影,這是一部很賣座的電影,心里異常高興,走路時不是唱就是跳。教育家馬卡連柯:每當我們給一個人影響的時候,而這影響必定同時應當是給予集體的一種影響。馬克思:“只有在集體中,個性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”,“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接進行交往的一切人的發(fā)展”。3)一個團隊溝通不暢就會會造成管理混亂、效率低下。1)在一個團隊里,如果成員沒有團隊意識,各行其是,那么,團隊的目標將永遠無法實現(xiàn)。5名同學需要在5秒時間內(nèi)取出粉筆頭?;顒樱好總€小組派5名同學參加活動。二、班會流程:音樂欣賞《眾人劃槳開大船》講述《一只獅子和三頭》寓言故事。一個團隊只有進行充分的溝通,在溝通的基礎上明確各自己的職責,才能搞好協(xié)作,形成合力結合班上同學情況引導同學們正確處理班集體和個人的關系。團隊成員之間只有真誠合作,才能順利實現(xiàn)團隊目標。名人名言第二篇:“團結,尊重,合作”主題班會教案“團結,尊重,合作”主題班會教案一、班會教育目標:讓學生了解團結協(xié)作的重要性。心
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