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農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育做法與經(jīng)驗(yàn)-文庫吧資料

2024-11-04 01:37本頁面
  

【正文】 為幫助農(nóng)戶賣得好價(jià)錢,鎮(zhèn)里通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)發(fā)布信息,很快客商上門,全鎮(zhèn)一舉銷售生豬14000多頭,農(nóng)民增收30多萬元。結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),針對大戶的需求,按照“適用實(shí)效,分類指導(dǎo)”的原則,明確遠(yuǎn)教信息聯(lián)絡(luò)員(農(nóng)業(yè)技術(shù)人員),帶著大戶學(xué)、指導(dǎo)大戶用、幫助大戶干,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)本地產(chǎn)業(yè)化建設(shè)和農(nóng)民增收,形成“遠(yuǎn)程教育搭臺(tái),農(nóng)技人員唱戲”的良好局面。六、強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合,發(fā)揮遠(yuǎn)教效益 切合實(shí)際學(xué)用結(jié)合,把促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、構(gòu)建和諧農(nóng)村作為根本出發(fā)點(diǎn),是遠(yuǎn)程教育永葆旺盛生命力的關(guān)鍵所在。五是建立教學(xué)輔助網(wǎng)站。實(shí)踐證明,開展“支部+協(xié)會(huì)+遠(yuǎn)教”工作,既是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收的創(chuàng)新手段,也是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的有效途徑。它的作用機(jī)理是,以遠(yuǎn)教作為中心和紐帶,村黨支部利用遠(yuǎn)教組織農(nóng)民群眾培訓(xùn),協(xié)會(huì)則指導(dǎo)農(nóng)戶把掌握的遠(yuǎn)教知識(shí)和信息運(yùn)用到生產(chǎn)中,最終達(dá)到提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的目的。如天臺(tái)鎮(zhèn)實(shí)行烏骨雞養(yǎng)殖大戶“一對一幫學(xué)”,有效將農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)人員與農(nóng)戶“綁起來”,及時(shí)提供相應(yīng)服務(wù),提高大戶的養(yǎng)殖水平。如今春造竹前,17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處大規(guī)模組織栽竹技術(shù)培訓(xùn),收效較好。七是“五分制教學(xué)”。六是“小區(qū)培訓(xùn)點(diǎn)”。五是“分發(fā)借閱光盤”和“自助式點(diǎn)播”。四是“考察學(xué)習(xí)”。三是“專家課堂”。二是“基地輔導(dǎo)”。一是“集中學(xué)習(xí)”。實(shí)踐證明,學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法必須針對農(nóng)村山區(qū)的實(shí)際,靈活多樣,對“癥”下“藥”,才能增強(qiáng)針對性,觸及廣大黨員群眾的“興奮點(diǎn)”。為推進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)范化建設(shè),達(dá)到“四保證”(內(nèi)容保證、時(shí)間保證、人員保證、效果保證),建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)預(yù)警機(jī)制,對達(dá)不到目標(biāo)要求的站點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),下發(fā)“預(yù)警通知書”促學(xué)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)范化。在培訓(xùn)工作中,要求黨委書記帶頭抓點(diǎn)示范,黨務(wù)書記、組織干部、農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)人員、站點(diǎn)管理人員和村黨支部書記等直接參與實(shí)施。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上每周組織開展2次學(xué)習(xí)培訓(xùn),每次不少于2小時(shí);村級(jí)站點(diǎn)每月不少于2次學(xué)習(xí)培訓(xùn),每次不少于2小時(shí),鎮(zhèn)黨員干部參訓(xùn)率要達(dá)95%以上,村級(jí)參訓(xùn)率要達(dá)90%以上。因此,我們在試點(diǎn)工作中,邊管邊學(xué),努力探索科學(xué)有效的教學(xué)培訓(xùn)途徑。對站點(diǎn)各種設(shè)備明確專人管理,每天專人值班,確保設(shè)施安全。針對各村站點(diǎn)實(shí)際,還制定了遠(yuǎn)教管理人員配備使用培訓(xùn)制度、遠(yuǎn)教資源定期檢查制度、遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備定期檢查制度。如對光纖站建立了站點(diǎn)管理人員職責(zé)、上網(wǎng)守則等八項(xiàng)制度;對衛(wèi)星接收站建立了播出管理制度、機(jī)房操作制度等六項(xiàng)制度。建章立制促管理。另一方面,按照“嚴(yán)格選拔、分工協(xié)作、服務(wù)基層、強(qiáng)化考核”的原則,著力打造“四支隊(duì)伍”(由網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)人員組成的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)隊(duì)伍,市廣電、教育和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、學(xué)校的管理人員組成的終端站點(diǎn)管理隊(duì)伍,市鄉(xiāng)政策理論人才和涉農(nóng)部門的專業(yè)技術(shù)人員、鄉(xiāng)土人才組成的教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍,市委黨校、涉農(nóng)部門和電視臺(tái)相關(guān)人員組成的課件開發(fā)隊(duì)伍),明確職責(zé)任務(wù),制定《市維修站管理技術(shù)人員職責(zé)》、《信息反饋制度》、《管理人員考核辦法》等多個(gè)制度,將“四支隊(duì)伍”300多人基本情況建檔立卡,進(jìn)行規(guī)范化管理。一方面,我市認(rèn)真制定并落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,在積極組織鎮(zhèn)、村終端接收站點(diǎn)管理人員(專職56人)參加省、市骨干培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在本市范圍采取多種形式對站點(diǎn)管理人員進(jìn)行多輪次強(qiáng)化培訓(xùn),使他們熟悉掌握站點(diǎn)管理要求和基本操作技能。我市結(jié)合實(shí)際需要,“雙管”齊下,積極推動(dòng)站點(diǎn)管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。二、“雙管”齊下,推進(jìn)站點(diǎn)規(guī)范管理遠(yuǎn)程教育管理是一項(xiàng)全新的工作。從今年起,我市將17鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處分成三個(gè)片區(qū),每季度定期以一個(gè)片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為東道主進(jìn)行工作調(diào)度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨委書記、分管書記、組織干部、站點(diǎn)操作管理人員以及市遠(yuǎn)教掛幫領(lǐng)導(dǎo)和市遠(yuǎn)教領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加。目前,市遠(yuǎn)教辦成立為編制3人的副科級(jí)常設(shè)機(jī)構(gòu)。市委陳曉紅書記帶頭示范,經(jīng)常沉下去,調(diào)查研究,了解情況,協(xié)調(diào)解決“示范點(diǎn)”上資金、信息和技術(shù)等方面存在的問題和困難。二是市委常委會(huì)和遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期召集專題工作會(huì),研究遠(yuǎn)程教育工作,解決存在問題,及時(shí)貫徹上級(jí)精神,堅(jiān)持把實(shí)施遠(yuǎn)教工程作為一項(xiàng)政治任務(wù)抓緊抓落實(shí),為充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用提供有力的思想和組織保證。要求全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任人和工作職責(zé)。主要做法是:一、市委高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)一是試點(diǎn)工程啟動(dòng)前,我市及時(shí)成立了以市委書記任組長,市長任常務(wù)副組長,分管副書記、常務(wù)副市長、組織部長等任副組長,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)小組。要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)原則上每周組織開展2次學(xué)習(xí)培訓(xùn),每次不少于2小時(shí);村級(jí)站點(diǎn)每月不少于2次學(xué)習(xí)培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作兩年多來,在市遠(yuǎn)教辦的有力指導(dǎo)下,我市緊緊圍繞建立“干部受教育,群眾得實(shí)惠”長效機(jī)制這一根本目標(biāo),突出地抓好“管、學(xué)、用”工作,在因地制宜認(rèn)真開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),健全完善站點(diǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)“四支”隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),創(chuàng)新地把遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、“四在農(nóng)家”等工作有機(jī)結(jié)合起來,通過引導(dǎo)示范,調(diào)動(dòng)黨員干部群眾參與的積極性,不斷擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的輻射面和影響力,充分發(fā)揮其作用和效益。因此,我們在試點(diǎn)工作中,邊管邊學(xué),努力探索科學(xué)有效的教學(xué)培訓(xùn)途徑。對站點(diǎn)
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