養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生主題班會(huì)串場(chǎng)詞-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 01:07本頁(yè)面
【正文】 ，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！謝謝大家！第三篇：養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生七拱二小第四周國(guó)旗下講話稿《養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明學(xué)生》老師們、同學(xué)們：早上好！我今天講話的主題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明學(xué)生。你生活上的一點(diǎn)一滴，你學(xué)習(xí)中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。沒多久就學(xué)會(huì)了如何理發(fā),當(dāng)他第一次幫人理發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚理發(fā)。李：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。結(jié)尾：李：好習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。請(qǐng)你參與“我的好習(xí)慣你來說”，參與的小朋友可以將他認(rèn)為的其他小朋友的好習(xí)慣指出，然后請(qǐng)小朋友來說說他的這個(gè)好習(xí)慣我怎么養(yǎng)成的？（PPT7，接龍式請(qǐng)3組小朋友回答）李：（PP88）剛才小朋友們都指出了很多的好習(xí)慣，非常棒！但是別人的好習(xí)慣終究不是自己的，接下來，我們就通過一個(gè)自我檢測(cè)總結(jié)下如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。我們需要慢慢的將這些不好的習(xí)慣改掉。也非常感謝董老師的友情客串。手忙腳亂，總算找到英語書了 請(qǐng)董老師友情客串下上課開場(chǎng)。她一把抓住垃圾，塞進(jìn)書包。李：叮~，上課鈴響了，該上英語課了秦馨瞳快步走到自己座位上坐好，準(zhǔn)備上課蔣惠如這會(huì)在干嘛？呀，她來了，咚咚咚，跑過來了，誒，你小心點(diǎn) 蔣惠如覺得很口渴，想喝水，可是要上課了，沒辦法，只能不喝了坐到座位上，桌面上還有剛才沒整理的垃圾。秦馨瞳清完桌面，收拾完工具箱，看了下課程表，哦，下一節(jié)是英語課，她把英語書拿出來，放到課桌上。然后將整理好的彩筆和還能使用的畫紙整整齊齊的放進(jìn)自己的工具箱中。桌面上還有沒收拾的書本和垃圾。叮~，下課了，兩位小朋友都開始整理自己的彩筆、畫紙，
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