【正文】 頓學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，形成良好校風(fēng)，對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行愛國主義理想教育，表彰優(yōu)秀學(xué)生等一系列活動(dòng)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。建設(shè)校園文化，是科學(xué)發(fā)展、和諧校園建設(shè)的重要任務(wù)。面對(duì)新情況，為了支持國家建設(shè)，做好國家科學(xué)發(fā)展配套工作，學(xué)校對(duì)學(xué)生因地制宜，主動(dòng)調(diào)整宣傳教育策略，自覺進(jìn)行交通安全教育，邀請(qǐng)交警、汽車司機(jī)、建設(shè)單位負(fù)責(zé)人到校進(jìn)行交通安全宣傳教育。09年，國家重點(diǎn)工程十天線建設(shè)啟動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前防控甲型h1n1流感 的嚴(yán)峻形勢(shì)，既要達(dá)到防控目的，又要方便學(xué)生和家長出入安全、活動(dòng)安全、學(xué)習(xí)安全，學(xué)校購置兩個(gè)測溫儀，多箱消毒液及器材，安排專門領(lǐng)導(dǎo)、教師全天值班，嚴(yán)格值班輪流查禁，每天實(shí)行晨檢、午檢和早晨下午兩次報(bào)告制度，建立班級(jí)安全管理臺(tái)賬，天天消毒，核查學(xué)生健康狀況和去向，積極宣講防控知識(shí)，發(fā)放宣傳資料，辦防控知識(shí)板報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療，有效杜絕了甲流感病毒的蔓延。乘著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的強(qiáng)勁東風(fēng)，學(xué)校站在整合優(yōu)質(zhì)教育資源，減少資源消耗的角度，在鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育總支的組織協(xié)調(diào)下，會(huì)同陳寨村黨支部、侯寨村黨支部，高瞻遠(yuǎn)矚，科學(xué)規(guī)劃，合理配置，將陳寨村小學(xué)和侯寨村小學(xué)整合于老道寺鎮(zhèn)中心小學(xué)，順利完成縣教育局布點(diǎn)調(diào)整任務(wù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源人人共享，教育發(fā)展成果人人共享的根本要求，學(xué)生受益，人民滿意。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，黨員干部受教育，群眾得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平。各班科老師開展包扶學(xué)困生活動(dòng)，李平安老師和紀(jì)新朋、謇言中結(jié)成包扶對(duì)子，楊峰和黃卓君、黃曉杰結(jié)成包扶對(duì)子，張茹和李歡、吳大利結(jié)成包扶對(duì)子等等。根據(jù)自己的應(yīng)用，教師們不斷總結(jié)成敗得失，寫出了說課稿、反思體會(huì)等等。大力開展信息技術(shù)整合教學(xué)活動(dòng)，積極主動(dòng)參加觀摩賽教。教育的發(fā)展觀是有時(shí)代特色的、符合時(shí)代需要的發(fā)展理念。通過調(diào)查，我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀不僅是在新的歷史時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)的指導(dǎo)綱領(lǐng)，也是推動(dòng)科學(xué)、教育、文化等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)綱領(lǐng)。廣泛開展社會(huì)調(diào)研，走訪家庭，征求對(duì)學(xué)校意見。要不斷提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)；要不斷提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生成長成才的本領(lǐng)；要不斷提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作 的實(shí)效性；要不斷提高自我約束能力，進(jìn)一步提升教師的形象；要從各方面嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提升自身形象，努力以自己的人格魅力去影響和帶動(dòng)學(xué)生。以黨員干部自我剖析為起始，開展全體教師師德師風(fēng)互評(píng)互查，先對(duì)自己的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)進(jìn)行深刻反思與剖析，自省自警。學(xué)校以此為抓手，舉辦了教育技術(shù)校本培訓(xùn)，使全體教師在選擇教學(xué)媒體、理解、收集、管理、編輯信息化教學(xué)資源，集成與開發(fā)信息化教學(xué)資源方面，對(duì)信息化教育教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識(shí)。通過一系列的主題活動(dòng)，學(xué)生從德智體美勞各方面有所進(jìn)步，素質(zhì)教育落在實(shí)處。本校市級(jí)教學(xué)能手張曉茹老師、縣級(jí)教學(xué)能手楊峰老師和勉縣師德模范胡永生老師以及十杰校長之一余新友同志，分別為大家做了現(xiàn)身說法和對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了大家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思想認(rèn)識(shí)。學(xué)生王雪婷、陳晨、封靈杰榮獲縣宣傳部讀書征文講故事優(yōu)秀獎(jiǎng)，陳晨、封靈杰優(yōu)秀作文在《漢江作文》報(bào)發(fā)表。我們具體做了一下工作：開展人人精讀一本教育理論書籍活動(dòng)，不同的教師分別閱讀了《行為主義學(xué)習(xí)理論》、《構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論》、《現(xiàn)代教育技術(shù)理論》等，楊茂林老師認(rèn)真閱讀了中央電化教育館編著的《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》，在書上勾畫圈點(diǎn)、批注，做了大量的習(xí)題，還抄寫了萬字左右的筆記，寫下“談農(nóng)村信息化教育的初步構(gòu)想”的心得體會(huì)?！笆畟€(gè)一”主題活動(dòng)：精讀一本教育理論書籍；聆聽一名專家學(xué)者報(bào)告或訪問一名教育前輩優(yōu)秀教師；寫一篇教育體會(huì)；講一堂優(yōu)質(zhì)示范課；運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)制作一份課件；召開一次有意義主題隊(duì)會(huì)；包扶一名學(xué)困生；參加一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)；開展一次互評(píng)互查（評(píng)課、查師德師風(fēng)）；開展一次社會(huì)調(diào)研，走訪家庭，征求對(duì)學(xué)校意見。學(xué)校在第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，在全體教師中開展了“三個(gè)突破”和開展“十個(gè)一”活動(dòng)。使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，推動(dòng)了全校各項(xiàng)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。但無論怎樣，我們將團(tuán)結(jié)全校師生，努力工作，不負(fù)上級(jí)對(duì)我們的希望和廣大鄉(xiāng)親對(duì)我們的厚愛！第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地走科學(xué)發(fā)展之路，使我校朝又好又快的方向發(fā)展，是當(dāng)前我們肩負(fù)的光榮而重大的歷史使命，也為學(xué)校的發(fā)展提供了新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。一是深入村組、機(jī)關(guān)征求意見和建議；二是對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長、村組機(jī)關(guān)對(duì)我們的意見和建議進(jìn)行梳理，研究改進(jìn)的辦法或解決說明；三是就2009年中考形勢(shì)寫出教研論文。搞好學(xué)教活動(dòng)，我們還有很多工作要做。發(fā)揮集體的智慧，互相學(xué)習(xí)、共同提高；三是對(duì)2009年全國各地中考試卷進(jìn)行研究，了解全國中考動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)課堂教學(xué)；四是嚴(yán)禁為學(xué)生訂購資料；五是嚴(yán)禁課余時(shí)間給學(xué)生布置大量作業(yè)，甚至集中講課。為此，我們采取了以下一些措施。四、務(wù)求實(shí)效，不走過場，下猛藥治頑癥。目前印發(fā)的材料已全部收上來，班主任對(duì)學(xué)生反映的情況進(jìn)行了匯總，并寫出了書面報(bào)告。詢問學(xué)生有什么困難，什么事讓學(xué)生傷心、開心、感動(dòng)？學(xué)生最渴望什么？說出想說的話，并向老師、學(xué)校提出意見和建議。九月中旬，我們印發(fā)了給全體學(xué)生及其家長的信，報(bào)告了我校的現(xiàn)狀，懇請(qǐng)家長給我們提意見和建議。家中生活全靠其母親打工，經(jīng)濟(jì)十分困難，我們于開學(xué)初為其送去200元，令其全家十分感動(dòng)，其父動(dòng)情地說：“我們這些人對(duì)黨和社會(huì)主義感受最親！”我們送去的錢雖然不多，但讓困難群眾又一次感受到祖國大家庭的溫暖。我校九（1）班周琰同學(xué)，姐姐上高三，弟弟在七年級(jí)就讀。我校除借給2萬元之外，還為其擔(dān)保到市醫(yī)保辦、教育局共借款4萬。這一階段，我們還組織全體師生看戲、看電影，召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組織了助學(xué)和募捐活動(dòng)。我們多次召開支部會(huì)、校委會(huì)、教工會(huì)，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，并要求全體教師寫讀書筆記和心得體會(huì)。九月十六日、九月二十日我們分別召開了支部會(huì)和校委會(huì)，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有關(guān)文件精神，成立了以支部書記為組長、校長為副組長、校委會(huì)成員為組員的學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《高豐中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)踐方案》，對(duì)學(xué)教活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的研究和部署，并把活動(dòng)擴(kuò)大到全體教師，在組織上和制度上確保這一活動(dòng)不走過場，取得實(shí)效。根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署，我們做了以下工作。需要我們?nèi)パ芯亢吞剿鞯膯栴}不少。尤其是近三年來中考的出色表現(xiàn)（0七年各項(xiàng)指標(biāo)均名列全市第一，0八年和0九年兩年中考總體平均分均名列全市第二），受到市局的充分肯定和廣大百姓的高度贊揚(yáng)。全校設(shè)12個(gè)教學(xué)班，管理機(jī)構(gòu)有校長室、黨支部、四處（教務(wù)處、教研處、政教處、總務(wù)處）、工會(huì)、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及六個(gè)教研組。第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)（第一階段）高豐中學(xué)黨支部高豐中學(xué)地處市郊，現(xiàn)有學(xué)生601人，%。二是要立足當(dāng)下實(shí)際，合理確定發(fā)展目標(biāo)。要深刻全面地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，自覺樹立并落實(shí)到社區(qū)發(fā)展當(dāng)中。三要將所學(xué)科學(xué)發(fā)展觀的理論與社區(qū)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合，采取分類調(diào)研和專題研討等形式，找準(zhǔn)影響社區(qū)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，制定解決問題的對(duì)策措施，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。二要拓寬教育培訓(xùn)渠道。一要充實(shí)教育培訓(xùn)內(nèi)容。干部貫徹科學(xué)發(fā)展觀的情況如何，居民最清楚，要探索建立居民參與評(píng)價(jià)社區(qū)干部科學(xué)發(fā)展能力的機(jī)制，以居民的外推力成為增強(qiáng)干部能力提高的內(nèi)動(dòng)力。要不斷激發(fā)自覺提高能力的內(nèi)在動(dòng)力，引導(dǎo)全體社區(qū)工作人員增強(qiáng)大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)社區(qū)事業(yè)發(fā)展是社區(qū)得以持續(xù)、快速發(fā)展的必然趨勢(shì)；增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，把貫徹科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)社區(qū)科學(xué)發(fā)展作為自己的政治責(zé)任和歷史使命；增強(qiáng)為民意識(shí)，牢固樹立以人為本的觀念，把推進(jìn)科學(xué)發(fā)展過程作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、為廣大居民謀利益的過程。二是激發(fā)能力提高的內(nèi)在動(dòng)力。一是明確能力提高的目標(biāo)要求。要通過實(shí)踐活動(dòng)，使大