【摘要】《不平常的信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123懷。教學(xué)重難點(diǎn)感受人間真情,體會(huì)英雄媽媽的堅(jiān)強(qiáng)意志和博大胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)資料;了解書信常識(shí)。教學(xué)安排2課時(shí)教學(xué)過程一、辯詞導(dǎo)入,引生入文老師想問大家
2024-12-19 06:16
【摘要】17不平常的信作者:謝根林精讀課文教材簡(jiǎn)析《不平常的信》以事情發(fā)展為順序,以信為主要線索,講述了戰(zhàn)士們細(xì)心安慰老人和英雄媽媽強(qiáng)忍失子之痛,堅(jiān)持托人代筆寫回信的感人故事。贊揚(yáng)了英雄母親的堅(jiān)強(qiáng)意志和以及舍小家為大家的博大胸懷。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的生字和新詞。2、聯(lián)系上下文抓住重點(diǎn)詞句,理解課文的主要內(nèi)容。3、有感情
2024-12-16 11:37
【摘要】金村小學(xué)張建安西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)“不平常的信”的背景1945年3月,為搶占一個(gè)小型機(jī)場(chǎng),新四軍與日軍展開了一場(chǎng)殊死的搏斗,戰(zhàn)斗非常慘烈,最終日軍落荒而逃,我軍取得了勝利。戰(zhàn)斗中,趙蒙生光榮犧牲了。為了不讓英雄的母親難過,排長(zhǎng)自己做主給趙蒙生的母親寫信,在兵荒馬亂的壞境下,信寄到了英雄母親的手里,等了一陣子,又給她的兒
2024-11-19 04:23
【摘要】雞毛信教學(xué)目標(biāo)、流利地閱讀課文,了解課文大意。、不怕犧牲。。教學(xué)重點(diǎn)了解課文大意,學(xué)習(xí)海娃的品質(zhì)。教學(xué)安排1~2課時(shí)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入揭題1.同學(xué)們給別人寫過信吧?見過信封上插有雞毛的信嗎?在抗戰(zhàn)期間的革命根據(jù)地非常流行這種信件。今天我們一起學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有關(guān)一封雞
2024-12-16 21:11
【摘要】《不平常的信》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123懷。教學(xué)重難點(diǎn)感受人間真情,體會(huì)英雄媽媽的堅(jiān)強(qiáng)意志和博大胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)資料;了解書信常識(shí)。教學(xué)安排2課時(shí)教學(xué)過程一、辯詞導(dǎo)入,引生入文
2024-12-02 19:31
【摘要】17不平常的信語(yǔ)文《西師大版》五年級(jí)上冊(cè)厚坡四中陳佰亮教學(xué)目標(biāo)1、聯(lián)系上下文抓住重點(diǎn)詞句,理解課文的主要內(nèi)容。2、有感情地朗讀課文,體會(huì)戰(zhàn)士們的細(xì)心和對(duì)英雄母親的深情厚意,感悟蒙生媽媽強(qiáng)忍失子之痛,佯裝不知,堅(jiān)持給戰(zhàn)士們寫回信的堅(jiān)強(qiáng)意志和博大胸懷.導(dǎo)學(xué)提綱?分別
2024-12-07 07:32
【摘要】《美麗的眼睛》教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,在品讀詞句的基礎(chǔ)上走進(jìn)海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學(xué)準(zhǔn)備師生:收集關(guān)于人與動(dòng)物和諧相處的故事,海豚的圖片和文字資料。教學(xué)時(shí)間一課時(shí)。教學(xué)過程一、故事激趣,引入新課
2024-12-16 13:43
【摘要】田壯利教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句,會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-19 06:20
【摘要】《蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):抓住關(guān)鍵詞句,感受對(duì)話描寫的精美。難點(diǎn):推測(cè)蟈蟈不見了的真正原因。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入、初讀課文12響亮,像一首美妙的樂曲。在生活中,你們聽到過這種
2024-11-28 00:12
【摘要】《彈琴姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用學(xué)過的方法,學(xué)會(huì)本課的生字,并能工整書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文,感受彈琴姑娘勤學(xué)苦練、鍥而不舍的精神。4.學(xué)習(xí)課文將琴聲與景色融為一體的表達(dá)方法。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生在朗讀課文中體會(huì)彈琴姑娘鍥而不舍的精神,學(xué)
【摘要】“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的精神糧食”。同學(xué)們,你們愛書嗎?都讀過哪些類型的書?在讀書時(shí)你們獲得了哪些樂趣?書是多么神奇!今天,我們就來讀一讀《神奇的書》這首詩(shī)歌吧!西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元略諦遨履省略真諦遨游履行l(wèi)ü&
【摘要】西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元兒童團(tuán)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)建立的少年兒童的組織,稱兒童團(tuán)。參加兒童團(tuán)的孩子叫兒童團(tuán)員。雞毛信抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種特殊郵件。需要火速傳遞的公文、信件,就插上雞毛作為標(biāo)志,讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性。用自己覺得最有效的方式讀課文,思考:
2024-12-12 19:43
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元影像資料電影《雞毛信》是著名電影藝術(shù)家張駿祥根據(jù)華山同名小說改編的,是新中國(guó)首部正面反映我國(guó)少年兒童在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期對(duì)敵斗爭(zhēng)的兒童影片。雞毛信是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種傳遞緊急情報(bào)的特殊郵件,信封上粘有雞毛,以示十萬(wàn)火急。影片以海娃送雞毛信作為全片的主要線索,結(jié)構(gòu)單純,情節(jié)曲折,一個(gè)懸念接著一個(gè)懸念
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元看過了課題,同學(xué)們有什么問題?請(qǐng)同學(xué)們初讀課文,想想課文主要寫了什么內(nèi)容,說說你想從文中知道些什么。我會(huì)認(rèn)找同音字組詞chǐbàochéngqì齒(牙齒)豹()懲()契()
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元網(wǎng)上呼救我們來看看美國(guó)與芬蘭的位置,兩國(guó)之間相隔幾萬(wàn)里,可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺,這就是互聯(lián)網(wǎng)。自主閱讀自由讀課文,畫出生字;遇到長(zhǎng)句子、難讀的詞再多讀兩遍。①能正確、流利地朗讀,試著讀出韻味,讀出感情。②不理解的地方,