【摘要】《不平常的信》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)123博大胸懷。教學(xué)重難點感受人間真情,體會英雄媽媽的堅強意志和博大胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)資料;了解書信常識。教學(xué)安排2課時教學(xué)過程一、辯詞導(dǎo)入,引生入文
2024-12-12 07:52
【摘要】西師大版五年級語文上冊第五單元學(xué)習(xí)生字詞語積累殊死至關(guān)重要敵眾我寡光榮犧牲慘烈落荒而逃兵荒馬亂一心一意初讀感知故事的背景和起因是什么?文中插入了幾封信的片斷?列出故事發(fā)展的線索。課文朗讀故事背景:1945年3月,“我”和戰(zhàn)友們?yōu)楦哲姄屨?/span>
2024-11-15 06:20
2024-11-23 21:10
【摘要】《不平常的信》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)123懷。教學(xué)重難點感受人間真情,體會英雄媽媽的堅強意志和博大胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)資料;了解書信常識。教學(xué)安排2課時教學(xué)過程一、辯詞導(dǎo)入,引生入文老師想問大家
2024-12-15 06:16
【摘要】17不平常的信作者:謝根林精讀課文教材簡析《不平常的信》以事情發(fā)展為順序,以信為主要線索,講述了戰(zhàn)士們細(xì)心安慰老人和英雄媽媽強忍失子之痛,堅持托人代筆寫回信的感人故事。贊揚了英雄母親的堅強意志和以及舍小家為大家的博大胸懷。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會本課的生字和新詞。2、聯(lián)系上下文抓住重點詞句,理解課文的主要內(nèi)容。3、有感情
2024-12-12 11:37
【摘要】金村小學(xué)張建安西師大版五年級語文上冊“不平常的信”的背景1945年3月,為搶占一個小型機場,新四軍與日軍展開了一場殊死的搏斗,戰(zhàn)斗非常慘烈,最終日軍落荒而逃,我軍取得了勝利。戰(zhàn)斗中,趙蒙生光榮犧牲了。為了不讓英雄的母親難過,排長自己做主給趙蒙生的母親寫信,在兵荒馬亂的壞境下,信寄到了英雄母親的手里,等了一陣子,又給她的兒
2024-11-15 04:23
【摘要】雞毛信教學(xué)目標(biāo)、流利地閱讀課文,了解課文大意。、不怕犧牲。。教學(xué)重點了解課文大意,學(xué)習(xí)海娃的品質(zhì)。教學(xué)安排1~2課時。教學(xué)過程一、導(dǎo)入揭題1.同學(xué)們給別人寫過信吧?見過信封上插有雞毛的信嗎?在抗戰(zhàn)期間的革命根據(jù)地非常流行這種信件。今天我們一起學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭時期有關(guān)一封雞
2024-12-12 21:11
【摘要】《不平常的信》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)123懷。教學(xué)重難點感受人間真情,體會英雄媽媽的堅強意志和博大胸懷。教學(xué)準(zhǔn)備課件;通過各種途徑收集抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)資料;了解書信常識。教學(xué)安排2課時教學(xué)過程一、辯詞導(dǎo)入,引生入文
2024-11-28 19:31
【摘要】17不平常的信語文《西師大版》五年級上冊厚坡四中陳佰亮教學(xué)目標(biāo)1、聯(lián)系上下文抓住重點詞句,理解課文的主要內(nèi)容。2、有感情地朗讀課文,體會戰(zhàn)士們的細(xì)心和對英雄母親的深情厚意,感悟蒙生媽媽強忍失子之痛,佯裝不知,堅持給戰(zhàn)士們寫回信的堅強意志和博大胸懷.導(dǎo)學(xué)提綱?分別
2024-12-03 07:32
【摘要】《美麗的眼睛》教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重難點引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,在品讀詞句的基礎(chǔ)上走進(jìn)海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學(xué)準(zhǔn)備師生:收集關(guān)于人與動物和諧相處的故事,海豚的圖片和文字資料。教學(xué)時間一課時。教學(xué)過程一、故事激趣,引入新課
2024-12-12 13:43
【摘要】田壯利教學(xué)目標(biāo)7個生字,并積累相關(guān)的詞語及文中優(yōu)美的詞句,會用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時間觀看海潮時它所具有的不同特點,感受海潮的柔美和壯美。。。
【摘要】《蟈蟈》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重、難點重點:抓住關(guān)鍵詞句,感受對話描寫的精美。難點:推測蟈蟈不見了的真正原因。教學(xué)時數(shù)1課時。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入、初讀課文12響亮,像一首美妙的樂曲。在生活中,你們聽到過這種
2024-11-24 00:12
【摘要】《彈琴姑娘》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.運用學(xué)過的方法,學(xué)會本課的生字,并能工整書寫。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第2段和第6段。3.讀懂課文,感受彈琴姑娘勤學(xué)苦練、鍥而不舍的精神。4.學(xué)習(xí)課文將琴聲與景色融為一體的表達(dá)方法。教學(xué)重點讓學(xué)生在朗讀課文中體會彈琴姑娘鍥而不舍的精神,學(xué)
【摘要】“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的精神糧食”。同學(xué)們,你們愛書嗎?都讀過哪些類型的書?在讀書時你們獲得了哪些樂趣?書是多么神奇!今天,我們就來讀一讀《神奇的書》這首詩歌吧!西師大版五年級語文上冊第四單元略諦遨履省略真諦遨游履行l(wèi)ü&
【摘要】西師大版語文五年級上冊第五單元兒童團(tuán)抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)建立的少年兒童的組織,稱兒童團(tuán)。參加兒童團(tuán)的孩子叫兒童團(tuán)員。雞毛信抗日戰(zhàn)爭時期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種特殊郵件。需要火速傳遞的公文、信件,就插上雞毛作為標(biāo)志,讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性。用自己覺得最有效的方式讀課文,思考:
2024-12-08 19:43