【正文】 深刻含義三、活動(dòng)準(zhǔn)備：讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”的演講稿讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”的名人名言布置教室四、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)地點(diǎn)：高一（12）班活動(dòng)時(shí)間：第八周主持人：游敏林雲(yún)飛教師導(dǎo)入：學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開(kāi)集體每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體的為此，我們班這周專門(mén)組織了這次“關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”的主題班會(huì)活動(dòng)具體程序：（一）活動(dòng)開(kāi)始： 主持人1：尊敬的老師！主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家好！主持人1：下面我宣布，高一（12）班“關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛(ài)班級(jí)，我們的心聲”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！(二)演講《關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)的重要意義》主持人1：下面請(qǐng)張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)的重要意義》(三)朗誦《我愛(ài)我的家》主持人1：剛才大家聽(tīng)了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸，下面請(qǐng)聽(tīng)我們同學(xué)的朗誦《我愛(ài)我的家》，大家歡迎！(四)關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)名人名言競(jìng)賽主持人1：要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力同學(xué)們知道有那些關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)名人名言嗎？一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量 ——雷鋒一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌 ——王杰個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)必須每個(gè)細(xì)胞都健全 ——聞一多一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海 ——雷鋒活著，為的是替整體做點(diǎn)事，滴水是有沾潤(rùn)作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤 ——謝覺(jué)哉只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由 ——馬克思、恩格斯人是要有幫助的荷花雖好，也要綠葉扶持一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫——毛澤東 一燕不能成春——克雷洛夫(五)結(jié)束語(yǔ)主持人1：同學(xué)們，在這次“關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛(ài)班級(jí)，我們的心聲”主題教育中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實(shí)際結(jié)合起來(lái)了主持人2：最后有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)老師小結(jié)：現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛(ài)自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人因此，如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體，愿意為集體做事，我們高一（12）班就會(huì)因愛(ài)而譜寫(xiě)出更新的篇章！五、教后反思現(xiàn)在的學(xué)生都是90后，而大多90后都是獨(dú)生子女獨(dú)生子女身上總存在著自私自立，不關(guān)心他人，不熱愛(ài)集體等不好的缺點(diǎn)為此，在學(xué)校的號(hào)召下我們班組織了這次關(guān)于“關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”的主題班會(huì)在這次班會(huì)中，同學(xué)們都積極參與到其中，這樣不僅能讓他們得到相應(yīng)的煅煉，而且讓他們?cè)黾恿嗽S多課外的知識(shí)這次主題班會(huì)讓他們懂得了，學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開(kāi)集體每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體的現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛(ài)自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為比如，打掃時(shí)應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、亂停自行車等等同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易，大家要學(xué)會(huì)珍惜啊不要放過(guò)身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)六、主題班會(huì)的口號(hào)：關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛(ài)班級(jí)，我們的心聲主題二：“關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”主題班會(huì)教案高一（13）班 楊小莉【活動(dòng)背景】學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開(kāi)集體每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體，熱愛(ài)班級(jí)的現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果一個(gè)學(xué)生熱愛(ài)自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想，那么以后他必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處，同學(xué)們已經(jīng)熟識(shí)，借此召開(kāi)主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力【活動(dòng)目的】通過(guò)幾則故事，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的意義，從而更加地關(guān)心班級(jí)、熱愛(ài)集體【準(zhǔn)備過(guò)程】學(xué)生上網(wǎng)或查閱書(shū)籍，搜集合適的故事【具體活動(dòng)過(guò)程】時(shí) 間2009年11月9日地 點(diǎn)高一（13）教室形 式學(xué)生講故事主持人陳文晟參加人員高一（13）班全體學(xué)生『故事一』大 禹 治 水舜帝的時(shí)候，洪水泛濫成災(zāi)，百姓苦不堪言，舜命大禹率領(lǐng)20多萬(wàn)群眾去治水在治理洪水的過(guò)程中，大禹曾三過(guò)家門(mén)而不入第一次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)，聽(tīng)到他的妻子因分娩在痛苦地呼喊，他怕耽誤治水，沒(méi)有進(jìn)去；第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)，他的兒子正在妻子的懷中向他招著手，這正是工程緊張的時(shí)候，他只是揮手打了下招呼，就走過(guò)去了；第三次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)，兒子已長(zhǎng)到10多歲了，跑過(guò)來(lái)使勁把他往家里拉大禹深情地?fù)崦鴥鹤拥念^，告訴他，水未治平，沒(méi)空回家，又匆忙離開(kāi)，沒(méi)進(jìn)家門(mén)就這樣夜以繼日，不辭勞苦，歷時(shí)十三年，終于制服了洪水大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的故事，至今仍為人們所傳頌大禹為了解除人民的疾苦，舍小家，為大家，這正是熱愛(ài)集體的具體體現(xiàn)關(guān)心、熱愛(ài)集體就要時(shí)時(shí)刻刻為集體著想，作為學(xué)生就應(yīng)該做到：嚴(yán)格遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不做有損班級(jí)、學(xué)校名譽(yù)的事情?『故事二』將相和睦戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，趙王因藺相如“完璧歸趙”，封他為“上卿”，趙國(guó)的大將軍廉頗不服氣，怒氣沖沖地說(shuō)：“我要是碰著藺相如，要當(dāng)面給他點(diǎn)兒難堪，”廉頗的這些話傳到了藺相如耳朵里藺相如吩咐手下以后碰著廉頗要主動(dòng)避讓，手下的人不理解地說(shuō)“您的地位比廉將軍高，他罵您，您反而躲著他，這么下去，我們可受不了！”藺相如心平氣和地問(wèn)他們：“廉將軍跟秦王相比，哪一個(gè)厲害？”大伙兒說(shuō)：“那當(dāng)然是秦王厲害”藺相如說(shuō)：“對(duì)呀！我見(jiàn)了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎？要知道，秦國(guó)現(xiàn)在不敢來(lái)打趙國(guó)，就是因?yàn)閲?guó)內(nèi)文官武將一條心如果我們兩人互相爭(zhēng)斗，兩敗俱傷，就給秦國(guó)造成了進(jìn)攻趙國(guó)的好機(jī)會(huì)你們想想，國(guó)家的事兒要緊，還是私人的面子要緊？”藺相如手下的人聽(tīng)了這一番話，非常感動(dòng)藺相如的這番話，后來(lái)傳到了廉頗的耳朵里廉頗慚愧極了他脫掉一只袖子，露著肩膀，背了一根荊條，直奔藺相如家請(qǐng)罪兩人從此成為朋友，同心協(xié)力為國(guó)家辦事，秦國(guó)因此更不敢欺侮趙國(guó)了同學(xué)們，藺相如的寬容、大度值得我們學(xué)習(xí)，而廉頗的以國(guó)家利益為重，知錯(cuò)就改的品質(zhì)更值得我們欽佩在日常生活中，同學(xué)之間也經(jīng)常產(chǎn)生小摩擦，影響班級(jí)的團(tuán)結(jié)，在處理時(shí)，我們也要像廉頗、藺相如那樣以集體利益為重，善于寬容，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤『故事三』昭 君 出 塞西元前33年，匈奴呼韓邪單于親自到長(zhǎng)安，要求和親宮中有個(gè)宮女叫王嬙(昭君)，長(zhǎng)得美麗，有見(jiàn)識(shí)，自愿到匈奴去和親，漢元帝就答應(yīng)了于是，王昭君在漢朝和匈奴官員的護(hù)送下，離開(kāi)了長(zhǎng)安她騎著馬，冒著刺骨的寒風(fēng)，千里迢迢地到了匈奴，做了呼韓邪單于的閼氏，封寧胡閼氏，希望她能為匈奴帶來(lái)安寧和平昭君遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)，長(zhǎng)期定居在匈奴她勸呼韓邪單于不要去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，還把中原的文化傳給匈奴從此以后，匈奴和漢朝和睦相處，有六十多年沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)難能可貴的是，當(dāng)呼韓邪單于去世后，昭君又遵從胡俗，再嫁給呼韓邪單于的大閼氏的長(zhǎng)子，雖然這和中原的倫理觀念相抵觸，但她從大局出發(fā)，珍惜漢與匈奴的友誼同學(xué)們，昭君出塞換來(lái)了漢與匈奴的友誼，維護(hù)了國(guó)家的安定這種從大局出發(fā)的做法值得我們學(xué)習(xí)在日常生活中，我們也要學(xué)會(huì)顧全大局，為集體、為國(guó)家不惜犧牲個(gè)人的利益『故事四』一箭易斷，十箭難折很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來(lái)，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的聽(tīng)到這里，你們也明白了嗎？這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢？告訴我們集體力量大其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！大家都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力；SARS病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民；我們班能拿到流動(dòng)紅旗，靠的也是大家的共同努力！雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸是??！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成人，總得在集體中生活，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù)，獲取勇氣和力量然而這一切從何而來(lái)呢？這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)只有獻(xiàn)出一份愛(ài)，才能得到一片情只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)更有力量！同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體，關(guān)心我們的集體人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧.【班主任發(fā)言，總結(jié)行為導(dǎo)航】愛(ài)集體，塑美德，集體事情記心窩想集體，勤做事，集體群中看自己護(hù)集體，惜榮譽(yù)，集體生活多參與集體榮，我也榮，同心協(xié)力要牢記【活動(dòng)小結(jié)】通過(guò)這個(gè)主題班會(huì)的召開(kāi)，全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到集體的作用，各自增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感，為同學(xué)之間的和睦相處打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)同時(shí)，大家也明白了高一（13）是一個(gè)溫暖的大家庭，大家要相親相愛(ài)，不管在學(xué)習(xí)上、還是生活上，大家都要互相幫助【口號(hào)】心中有集體，進(jìn)步靠自己．主題二：“勤奮好學(xué)，尊重他人” 主題班會(huì)教案高二（1）班 彭桂興一、活動(dòng)背景及目的：針對(duì)現(xiàn)代中學(xué)生受多方面因素的影響，很大一部分學(xué)生貪吃好玩，惰性較強(qiáng)，沒(méi)理想、沒(méi)目標(biāo)，同時(shí)不懂得尊重他人通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，勤奮學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性，懂得尊重他人二、活動(dòng)準(zhǔn)備：讓各小組收集有關(guān)“勤奮好學(xué)”的典故；讓同學(xué)收集身邊“不尊重他人”的事例；收集同學(xué)中的優(yōu)秀作業(yè)及試卷；組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)寫(xiě)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”發(fā)言稿；確定主持人及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)三、活動(dòng)過(guò)程：（一）、活動(dòng)地點(diǎn)：高二（1）班活動(dòng)時(shí)間：2009年10月26 日主持人：甲 王正夏 乙 李雪花(二)、活動(dòng)程序：主持人設(shè)問(wèn)→同學(xué)交流，分組討論→總結(jié)反思（三）、活動(dòng)記錄：甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅有一首詩(shī)叫尊重，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮從接受教育起，老師的教誨就在身邊勤奮學(xué)習(xí)，尊重他人我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲被尊重的甘甜!“勤奮好學(xué)，尊重他人”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!乙：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等首先,我為大家講一個(gè)《屈原洞中苦讀》的故事,屈原小的時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人甲：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,而那些同學(xué)的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)異又是因?yàn)槭裁茨?接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧!（A同學(xué)：我覺(jué)得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的，那才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣撞來(lái)撞去對(duì)自己的事情很有目標(biāo)，玩的時(shí)候盡情的玩，學(xué)的時(shí)候我就能專心的學(xué)每當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候，每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有給父母丟臉但是爸爸對(duì)我說(shuō)：笑在最后才是笑的最好我知道我的成績(jī)還不值一提，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績(jī)，同學(xué)們看我的吧！B同學(xué): 魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，同學(xué)們，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年讓我們用剩下的時(shí)間，勤奮讀書(shū)，勤思好問(wèn)，讓我們把握手中的時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，給父母一份滿意的答卷?。┮遥菏前?我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要做到:A 頭腦聰明客觀存在 B上課專心有目共睹C作業(yè)認(rèn)真用心思考D課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)甲：學(xué)習(xí)要樹(shù)立好榜樣，那么他（她）有哪些值得你學(xué)習(xí)呢？（展示若干份作業(yè)和試卷,分組討論,進(jìn)行評(píng)價(jià),然后與自己比較、總結(jié)、交流得出結(jié)論：A字跡:書(shū)寫(xiě)工整B 做題:認(rèn)真專心,仔細(xì)檢查C 質(zhì)量:速度快,效率高）乙：那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?（通過(guò)討論得出：A要有明確的目標(biāo)信念, 這樣學(xué)習(xí)就不會(huì)得過(guò)且過(guò)!B興趣是最好的老師,它使學(xué)習(xí)事半功倍!C勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵,只有學(xué)貴有恒才能不斷進(jìn)步!D抵擋誘惑,讓?xiě)卸柽h(yuǎn)離我們的身邊!）甲：“尊重別人就是尊重自己”，一個(gè)集體往往靠一種相互支撐的尊重維系著成員之間的和諧與默契尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛(ài)；尊重是一把金鑰匙，能打開(kāi)所有上鎖的靈魂，并驅(qū)使著自己為集體爭(zhēng)光添彩乙：前兩天某老師還沒(méi)有叫下課，就有些學(xué)生收拾好了東西并大聲說(shuō)“下課了”我聽(tīng)了之后內(nèi)心極為難過(guò)，一是為老師的認(rèn)真教學(xué)得不到學(xué)生應(yīng)有的尊重而難過(guò)，二是為這樣的事發(fā)生在我們的班上而難過(guò)親愛(ài)的同學(xué)，人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必須先尊重他人一個(gè)不懂得尊重他人的人，是絕不會(huì)得到他人的尊重的在我們的學(xué)習(xí)生活中，自己待人的態(tài)度往往決定了他人對(duì)我們的態(tài)度，就像一個(gè)人站在鏡子前，你笑時(shí)，鏡子里的人也笑；你皺眉，鏡子里的人也皺眉；你對(duì)