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正文內(nèi)容

42三年級奧數(shù)(教案重疊問題)-文庫吧資料

2024-11-03 22:22本頁面
  

【正文】 兩根木條釘成一根長木條,這兩根木條,一根長50cm,另一根比第一根短10cm,釘成的木條重疊部分長10cm,釘成的木條全長多少厘米?例把兩塊一樣長的木板釘在一起,成一塊長木板,這塊釘成的木板長14分米,中間重疊部分長2分米,這兩塊木板分別長多少分米?同類練習:把兩條一樣長的紙條粘貼成一根長16分米的紙條,中間粘貼部分長2分米,這兩根紙條的長多少分米?把兩塊木板釘成一條較長的木板,釘成的木板長8分米,中間重疊部分長1分米,已知一塊長3分米,另一塊長是多少分米?例有一塊長5分米的木板和一塊長7分米的木板釘在一起,得到一塊長10分米的木板,中間重疊部分有多長?同類練習:把兩根長度分別是60cm和40cm的繩子打一個結(jié),結(jié)成一根長90cm的繩子,打結(jié)部分的長度是多少?把3塊長度都是5dm的木板釘成一塊木板,每個重疊處的長度都是一樣,釘成的這塊木板總長度為13dm,每個重疊處長度分別是多少分米?例自習課商,做完語文作文的有35人,做完數(shù)學作業(yè)的有28人,全班總?cè)藬?shù)是50人,每人至少完成一項作業(yè),有多少同學兩項作業(yè)都做完?同類練習:三年級有107個小朋友去春游,帶礦泉水的有78人,帶水果的有77人,每人至少帶一種,三年級既帶礦泉水,又帶水果的小朋友有多少人?在一次數(shù)學測試中,三(3)班50人中有12人兩道思考題都沒有做對,有32人做對第一道,有20人做對第二道,有多少人兩道題都做對?例上美術(shù)課,三(6)班同學每人都帶一種彩色筆,有18人帶水彩筆,有37人帶油畫棒,還有6人兩種筆都帶,三(6)班一共有多少人?同類練習:同學們?nèi)D書室借文藝書和科技書,每人都借了書,有27人借文藝書,有32人借科技書,其中5人兩類書都借了,去圖書室借書一共有多少人?40人參加智力比賽,答對第一題的有28人,答對第二題的有21人,兩題都答對的有15人,兩題都沒答對的有多少人?三(5)班的同學參加跳繩和踢毽子比賽,有8人沒有參加,有21人參加踢毽子比賽,有24人參加跳繩比賽,還有6人兩項都參加,三(5)班一共有多少名同學?例朝陽小學有50人參加象棋比賽和圍棋比賽,參加象棋比賽的有38人,有12人既參加象棋比賽,又參加圍棋比賽,參加圍棋比賽的有多少人?同類練習:50個同學報名參加文體活動,每人至少參加體育組和文娛組中的一個,其中參加體育組的有29人,既參加體育組又參加文娛組的有8人,參加文娛組有多少人?綜合練習同學們做早操,從前數(shù)小剛是第7個,從后數(shù)他是第4個,這一隊一共有多少個同學?同學們排成方陣跳舞,從前數(shù)小玉是第5人,從后面數(shù)她是第4人,從左數(shù)她是第4個,從右數(shù)她是第2個,這個方陣一共有多少人?同學們排隊跳舞,每行,每列人數(shù)同樣多,小紅的位置無論從前數(shù)、從后數(shù)、從左數(shù)還是右數(shù)都是第3個,一共有多少個同學跳舞?王師傅把兩根長度都是25cm的鐵絲焊接在一起,焊接部分長5cm,焊接部分長5cm,焊接好的鐵絲共長多少厘米?張師傅把兩塊一樣長的木板釘成一塊木板,釘好的木板長9分米,中間重疊部分長1分米,這兩塊木板分別長多少分米?把一塊長45cm和一塊長50cm的木板釘在一起,得到一塊長85cm的木板,中間重疊部分是多長?三(2)班同學每人至少訂一份《英語學習報》或《中國少年報》,其中30人訂《英語學習報》,有21人訂《中國少年報》,全班40人,有多少人兩份報紙都訂了?三(2)班有學生46人,做對第一道思考題的有29人,兩道思考題都做對的有5人,兩道題都做錯的有5人,做對第二道思考題的有多少人?三(2)班有學生46人,做對第一道題思考題的有29人,做對第二道思考題的有17人,兩道題都做錯的有5人,兩道題都做對的有多少人?三(5)班43人上美術(shù)課,有2人沒帶畫筆,帶油畫筆的有25人,帶水彩筆的有23人,兩種筆都帶的有多少人?1五(1)班同學排成5條隊做操,每隊人數(shù)一樣多,小華的位置是:從前面數(shù)第6個,從后面數(shù)第4個。中間重合部分長11厘米,這兩塊木板各長多少厘米?三(5)班有42名同學,會下象棋的有21名同學,會下圍棋的有17名,兩種棋都不會的有10名。這一排共有多少個同學?三(4)班排成每行人數(shù)相同的隊伍入場參加校運動會,梅梅的位置從前數(shù)是第6個,從后數(shù)是第5個;從左數(shù)、從右數(shù)都是第3個。【課堂反饋5】三(4)班做完語文作業(yè)的有37人,做完數(shù)學作業(yè)的有42人,兩種作業(yè)都完成的有31人,每人至少完成一種作業(yè)。三(1)班有學生多少人?【思路導(dǎo)航】根據(jù)題意,畫出下圖:從上圖可以看出,中間重疊部分表示兩份報紙都訂的____ _人,這10人既被包括在訂《數(shù)學報》的____ _人內(nèi),又被包括在訂《閱讀報》的____
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